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香奈儿改名黄河广场

谢汉隽作者：谢汉隽2024-11-27 22:42:30

最近，关于奢侈品牌香奈儿改名为黄河广场的传闻在网络上疯传，引起了广泛关注和热议。据悉，这一传闻源自于一场名为“时尚潮流新趋势”的活动，现场有知情人爆料称香奈儿将进行品牌重塑，更名为黄河广场，以求在激烈的市场竞争中脱颖而出。这一消息一经曝光，立即引发了消费者和行业内人士的争论和猜测，究竟是真是假，还有待官方进一步的确认和解释。

香奈儿改名黄河广场

芾嶛

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
嶛liáo木高。
国学点评
芾，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

濡硝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
濡，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时宿直》，原文：高风侧听雝雝雁，濡露长悲蓼蓼莪

狄煊

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：一、十有三年，春，狄侵卫

闲纴

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
闲，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其八二》，原文：假饶毒药也闲闲，一吸西江尚不难

筝明

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
筝明，来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》，原文：尘色皓鸳幌，日华明风筝

至漓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
至漓，来源于杨时的《宋诗》《土屋》，原文：慎勿慕华屋，浇漓非至德

恺朝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恺朝，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

凡楚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凡楚，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其六》，原文：凫鹤置勿论，凡楚竟谁在

仟博

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

旒凡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旒，来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》，原文：文华绅笏服，名字冕旒知

璎粤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璎，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

婳竺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

皖稽

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

情仑

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
情仑，来源于章孝标的《唐诗》《览杨校书文卷》，原文：情高鹤立昆仑峭，思壮鲸跳渤澥宽

缤仑

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缤，来源于温庭筠的《唐诗》《杏花》，原文：正见盛时犹怅望，岂堪开处已缤翻

璩炀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

文殷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
文殷，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其四》，原文：伊尹周公孔子，殷勤留得斯文

追皋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
追皋，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：江皋追送仅踰旬，节物俄惊一度新

巡莱

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
巡莱，来源于苏轼的《宋诗》《献寿戏作》，原文：终须跨个玉麒麟，方丈蓬莱走一巡

景誉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
景誉，来源于释德洪的《宋诗》《崇因会王敦素》，原文：东来藉甚名誉传，景星瑞鸟人争先

菀什

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

杨瑥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
杨，来源于陈三聘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：杨花满院飞红索

妍京

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
妍京，来源于孔武仲的《宋诗》《发王务二首 其一》，原文：赖值时光正妍润，穏看风物到京华

翙齐

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瑞重

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑞重，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《生查子》，原文：(小旦应上)呼唤瑞莲名，听了还重省

缨页

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：终使沧浪水，濯吾缨上尘

辑晣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

仞卫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仞，来源于苏过的《宋诗》《登峻极顶》，原文：不知几流汗，跃出万仞壑

鹤覃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鹤覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

旖倩

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

笈觉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
笈，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：来时书笈手自拏，今归上堂两脚靴

仲央

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仲，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其二》，原文：昔有董仲舒，三载不窥园

弛翎

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
弛，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：刚柔张弛理或容，两间缘此生仪狄

桥葆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桥，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：涵苔溪溜浅，摇浪竹桥悬

沦樨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沦，来源于晁冲之的《宋诗》《和四兄闲居感叹有作》，原文：家声畏沦坠，世态属艰难

谧苓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

昉亦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

易和

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
易和，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其七》，原文：整弦使者情和易，承附诸郎艺逸群

兴望

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兴望，来源于苏轼的《宋诗》《过岭二首 其一》，原文：剑关西望七千里，乘兴真为玉局游

芃虢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

媖舸

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

辰淼

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
辰淼，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：辰溪分浩淼，僰道接萦回

专伊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
专伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 饮福用《禧安》。》，原文：岂伊专飨，于彼三农

莱单

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莱单，来源于杜甫的《唐诗》《赠裴南部闻袁判官自来欲有按问》，原文：尘满莱芜甑，堂横单父琴

瑺渲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

堰炘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
堰，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：当堰双林亲惠远，行过五老访渊明

芃梧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

旷烁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
旷，来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》，原文：平生乐间旷，时俗况迫阨

幻馟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
幻，来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其二》，原文：重拂旧题悲往事，幻身今幸作闲人

忻郁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
忻，来源于虞俦的《宋诗》《述情》，原文：间阔忻逢诸葛丰，不应阮籍哭途穷

璆澎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

固琢

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
固琢，来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》，原文：情均骨肉非有素，白玉琢成心始固

霆自

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霆自，来源于魏了翁的《宋诗》《赠造琴道士刘发云刘亦解致雷》，原文：刘师携琴来，自言有术驱雷霆

恺莱

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

苓璎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苓，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一》，原文：芳苓何烨烨，雹霜不敢洒

謇岭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

槐缤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
槐缤，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：缤纷不逐槐花落，拂掠应从燕子飞

汶盂

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
汶，来源于李峤的《唐诗》《笙》，原文：悬匏曲沃上，孤篠汶阳隈

湲淙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
湲淙，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

妍懿

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
妍，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其八》，原文：勿以春花妍，弃彼霜松枝

颀藻

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
颀，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

珧芝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

旬俐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
旬，来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》，原文：经旬抱疾阻春霖，莎砌重重藓晕侵

殷朝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
殷朝，来源于徐铉的《唐诗》《赠浙西妓亚仙》，原文：明朝绮窗下，离恨两殷勤

幽潞

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
幽，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：还未知、幽人心事

轼瑧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其四》，原文：坏麻讵忍加城罪，庭著居常读轼文

纶明

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纶明，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：明府敏为政，经纶功已深

璩沉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

淳磊

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淳磊，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：视汝器磊磊，淳沆皆蚌螺

奈芦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
奈芦，来源于李嘉祐的《唐诗》《送苏修往上饶》，原文：芦花泊舟处，江月奈人何

廷析

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《答李谷同年书》，原文：不预朝廷议，何由发吾子

净资

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
净资，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其三》，原文：色资耳目净，声碎尘土空

征轶

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
征，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：邅彼南道兮，征夫宵行

绡郅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《题郭水坚画美人二首 其一》，原文：从来憨态最难宜，只把红绡映雪肌

媛诏

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
媛，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：仙媛来朱邸，名山出紫微

亭喻

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
亭，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 水心亭》，原文：照得红亭子，亭亭似美人

般固

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
般固，来源于周必大的《宋诗》《程泰之昨有金带银章之句十月二十八日乃因押伴北使赤岸御筵服重金侍宴紫宸殿坐间尝作数语为戏后两日复得其诗亦再次韵》，原文：五日尹京非细事，四时仕宦固多般

资炫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
资，来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》，原文：是以资生，至哉化光

本栾

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
本栾，来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》，原文：黝垩何其丽，栾栌本自然

渌榷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其七》，原文：春风桃花溪，寒渌绕苍翠

炜隆

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
炜隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

诣彤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《陶移居二首 其一》，原文：出门无所诣，乐事非宿昔

壹滢

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：通则为大讥，不可胜讥，故将壹讥而已，其余从同同

继颉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
继，来源于度正的《宋诗》《食笋》，原文：蔬食苦不继，且复几其良

普斯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
普斯，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

勤炀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勤，来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》，原文：曾著骚人经，屡勤才子咏

予竺

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
予，来源于刘敞的《宋诗》《君章见过》，原文：予亦贫非病，君应信所为

柏臻

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
柏，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其六》，原文：松柏冬不凋，悬溜成石肤

辽页

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
辽，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一》，原文：休卜度，万里辽天飞一鹗

汶旌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汶旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》，原文：今想临戎地，旌旗出汶阳

筝欢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
筝欢，来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》，原文：调移筝柱促，欢会酒杯频

岐赓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岐，来源于余靖的《宋诗》《送峡州推官》，原文：路岐高鸟外，城郭白云间

识淮

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
识淮，来源于释德洪的《宋诗》《第十五祖真赞》，原文：又如萧何，而识淮阴

隽祁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
隽，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：登临务得隽，无乃见一斑

莲曜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莲曜，来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》，原文：曝曜灵以摝涉兮，浮莲的以试卤

魁苓

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
魁，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴先寄韩子苍》，原文：软煮芋魁初不饥，天教吐出胸中奇

和纾

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
和纾，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：纾为马上句，比和击壤吟

骅钊

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骅，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其三》，原文：安得骅骝归道路，不甘楩梓滞蒿莱

亘嫣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

郁戈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郁，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：水沈山麝郁幽香

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