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龙华中学改名为，引发热议

梁华烯作者：梁华烯2024-11-28 06:30:47

近日，龙华中学宣布将改名为，这一消息立刻在社交媒体上引发了热议。龙华中学作为一所历史悠久的学府，其改名举措备受关注。有人认为这一改变将给学校带来新的发展机遇，也有人担心可能会影响学校的传统与声誉。无论如何，龙华中学改名为的决定，都将对学校未来的发展产生深远影响。

龙华中学改名为

帧玢

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

绅桥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绅，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》，原文：岩壑有廊庙，搢绅或戈矛

昃权

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

淑謇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淑，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄傅君倚同年》，原文：姑氏有淑质，幽林兰静芳

渭姿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
渭姿，来源于邓林的《宋诗》《结友四清》，原文：庾领姿皑皑，渭川色青青

潜新

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潜新，来源于张维的《宋诗》《和刘颖》，原文：千山倒影湖新复，两洞潜珍景旋生

梁政

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
梁政，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄霸政殊，梁习治最

晷巡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晷，来源于姜特立的《宋诗》《长至后》，原文：印篆旋添香晷刻，绣牀暗积线工夫

霓柳

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霓柳，来源于邓深的《宋诗》《次韵赋十月桃为罗司理生朝》，原文：过插一枝谁称面，后堂杨柳舞霓裳

晴凡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晴凡，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八八》，原文：舍身求雨赤天晴，凡情见此生轻退

煦纶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
煦，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：如何欺煦律，重复困穷阎

嶛烨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

驰飖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
驰，来源于龙辅的《宋诗》《十一月初四日五鼓纪梦寄外》，原文：昨夜有佳梦，驰书报与郎

缮熙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缮熙，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

棹蕖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
棹蕖，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其一○》，原文：千顷芙蕖放棹嬉，花深迷路晚忘归

柃圣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：臣罪当诛兮，天王圣明

曜俐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
曜，来源于杨师道的《唐诗》《咏马》，原文：宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装

炯爀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炯，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：饱餐苍秀炯诗囊，静挹菁华洗愁斛

绚琢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绚琢，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

夷绎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
夷，来源于孟郊的《唐诗》《夷门雪赠主人》，原文：夷门贫士空吟雪，夷门豪士皆饮酒

昭嘉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昭嘉，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎俎奏丰安之曲》，原文：柔嘉登荐，昭事惟寅

晗炀

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昼瑚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
昼瑚，来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》，原文：玳瑁帘中别作春，珊瑚窗里翻成昼

桢舜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

琀珉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

霏隽

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霏，来源于吴幵的《宋诗》《拟梅轩三首 其二》，原文：五月霏霏雨不开，若耶溪畔摘楞梅

薇暌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
薇，来源于陆文圭的《宋诗》《浙西道院并题双桧诗》，原文：应比首阳高节士，采薇不食为求仁

凇涵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

湲朝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
湲朝，来源于吕南公的《宋诗》《陪道先兄游麻源辄赋二小诗 其二》，原文：今朝碧涧潺湲响，若不因公得听无

燃琅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
燃，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：如何向日缘褒姒，无事蓬蓬火又燃

瑜兆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》，原文：江左瑜盖辈，岂必贤虞翻

肖汉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
肖汉，来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》，原文：辍帆谒肖像，衣冠非汉俦

冰槐

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
冰槐，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其一》，原文：枫槐高自舞，冰雪晚初消

滇振

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

奕蔚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《狂夫》，原文：奕奕方收巖际电，酣酣已起枕间雷

昼旨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昼旨，来源于鲜于侁的《宋诗》《锦屏山》，原文：分命叮咛诏旨宽，昼归聊憩锦屏山

俞瑞

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
俞，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其二》，原文：忆访俞夫子，频烦挽袖留

备渭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
备，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄子瞻闻得湖州》，原文：一朝入汉宫，扫除备冗散

椰吟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

珧庭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

钲椿

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：东方动光彩，晃晃金钲吐

桠粹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

铭珉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
铭珉，来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其一》，原文：深惭铭笔短，未足永坚珉

舜曜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
舜曜，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

杨驹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
杨驹，来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》，原文：红日如奔过隙驹，白头渐满杨花雪，一日一个渭城客舍

梧郄

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
梧，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其二》，原文：欲眠梧影下，又恐白云知

翩暖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翩暖，来源于冯时行的《宋诗》《和张仲山寄酒》，原文：更烦遣骑日联翩，暖热缙云先马走

致琬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
致，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：致身青云上，去天才一握

沛源

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沛源，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》，原文：盍濬其源，而沛其泽

湫钧

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
湫，来源于张埏的《宋诗》《龙隠巖》，原文：洞口巖高著数椽，湫灵听法护金仙

朔艺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
朔，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：秦吴路杳杳，朔海望沄沄

琪瑄

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琪，来源于刘敞的《宋诗》《牡丹三首 其一》，原文：闻道阆风有琪树，可能一二敌芬芳

郦樟

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

楚潮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楚潮，来源于李洞的《唐诗》《早春友人访别南归》，原文：潮生楚驿闭，星在越楼开

治荏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其一》，原文：治道本耕桑，此理在不疑

璆奈

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

巡璂

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
巡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《二十日发都门二十三日次颍昌过故府张几仲旧居》，原文：爱之不忍触，欲去辄逡巡

烨唯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
烨，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

楹云

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楹云，来源于释居简的《宋诗》《元日领客登北高》，原文：云绕簷楹扫不开，阑干直下是飞来

泓筹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泓，来源于皇甫涣的《宋诗》《白龟泉》，原文：爱此一泓水，曾栖灵物来

胭虔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
胭，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一○》，原文：天生丽质绝尘埃，肯把胭脂漫污腮

昕圆

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
昕，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：峩峩儒衣冠，昕贵知义命

恽燮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

瑹璁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

琀珹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珹chéng木玉名。
国学点评

翊潆

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翊，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：瑞挺真儒翊圣时，沩山秀气育丰规

曦炘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
曦，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：良辰宴觞豆，炎曦脱巾韈

阑璋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
阑璋，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

析肖

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四》，原文：干坤用九六，义例析为三

懿曜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
懿，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其一》，原文：懿公爱尔非无意，要压曹人三百轩

槐滇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
槐，来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》，原文：青青高槐叶，采掇付中厨

浅潭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浅潭，来源于顾逢的《宋诗》《题善权寺》，原文：洞深云气冷，池浅鹿行潭

淇薇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淇，来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》，原文：独往方自得，耻邀淇上姝

潭瑧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
潭，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：试茶龙井碧，开砚凤潭清

璞烨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》，原文：雅音尚汩多哇郑，荆璞谁收屡献和

烊嫣

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

暄爀

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
暄，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：是时阳和节，清昼犹未暄

其霖

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
其霖，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：丹山之巖兮阻且深，丹山之云兮閟其霖

尤楠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尤，来源于钱佖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：议屯谋甚婉，料敌智尤明

凇简

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

羡林

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
羡林，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：人道兰庭生谢，我羡竹林得阮，中夜沸欢声

榭淙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
榭，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：朱轮翠盖不胜春，叠榭层楹相对起

畚林

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
畚林，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

仟旨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

祈浠

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
祈，来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》，原文：欲祈阴施增仙算，几见蟠桃结子荣

章澧

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
章，来源于关注的《宋词》《桂华明・四犯令》，原文：碧玉词章教仙侣

篌灵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

璋媛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
璋，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：荐衡荷德璋，嗣向怜子骏

瞻晶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瞻，来源于陈子昂的《唐诗》《万州晓发放舟乘涨还寄蜀中亲朋》，原文：前瞻未能眴，坐望已相依

栖般

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
栖般，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：淑气亭亭扫般若，昂精灿灿栖明祠

霁俏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霁，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴》，原文：朝曦开霁景，鸣鸟亦声懽

珊珑

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珊珑，来源于张抡的《宋词》《临江仙》，原文：珊瑚敲碎小玲珑

峨熙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峨，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：西登岷峨啸，北望关陇愁

湫莘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
湫，来源于释师范的《宋诗》《泉大道赞》，原文：浴龙湫，系蛇腹

肖由

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
肖由，来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》，原文：未易营阿堵，何由肖乞银

飏权

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
飏权，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三六》，原文：虽有真如佛性，菩提涅槃，权且飏在师子巖下

冬涧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
冬涧，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：巖花不飞落，涧草无春冬

奥札

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奥，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：逃名去其奥，筑室伊洛间

栗缈

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：既约束以反职兮，退战栗而愈恭

荔橙

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荔，来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》，原文：越鸟夸香荔，齐名亦未甘

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