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如何在iOS上重复改名：简单操作教程

曹竹颖作者：曹竹颖2024-11-30 08:57:06

在日常使用iOS设备的过程中，我们往往需要对文件、照片或其他内容进行命名操作。但是有时候我们可能需要对多个文件进行相同命名，这时候就需要用到重复改名的功能了。在iOS系统中，其实有一个很方便的方法可以帮助我们快速实现重复改名的操作。接下来，我们将为您详细介绍如何在iOS设备上进行重复改名的操作步骤。

ios重复改名

尉陵

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
尉陵，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵元长观梅三首 其三》，原文：不似覇陵愁醉尉，穿云渡水寂无人

赫文

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
赫文，来源于苏籀的《宋诗》《送范比部持节广东》，原文：君侯烜赫标肉谱，文正烈祖忠宣父

宣林

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宣林，来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其六》，原文：宣州隆上人，丛林游历遍

袤盈

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
袤盈，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

汐玢

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汐，来源于章惇的《宋诗》《和蒲宗孟游虎丘因书钱塘旧游》，原文：偶为寒江阻潮汐，再容清赏属林丘

语年

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
语年，来源于章甫的《宋诗》《用前韵赠高持一》，原文：从今与子遂忘年，有怀欲语子来前

景普

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
景普，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：三景虚明，八表澄清，一月普照诸天

皙萧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

崧俞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崧，来源于李刘的《宋词》《鱼游春水》，原文：崧岳降神，维箕骑尾

庆麟

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庆麟，来源于刘兼的《宋诗》《寄高书记》，原文：齐朝庆裔祖敖曹，麟角无双凤九毛

尤杏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
尤杏，来源于陆游的《宋诗》《海棠》，原文：尤物终动人，要非桃杏俦

驹珞

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
驹，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：人生驹过隙，发白不再孩

恒原

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恒，来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》，原文：不叹携手稀，恒思着鞭速

良潜

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
良潜，来源于蔡襄的《宋诗》《读乐天闲居篇》，原文：意言亦良苦，精神庶潜通

昙凌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
昙凌，来源于彭应寿的《宋诗》《石桥寺》，原文：昙华映日千峰晓，瀑布凌风万壑哀

飔宗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
飔，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

辑杨

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辑，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃，其说谓「偃父图曾为永州刺史，后偃游零陵，于民间见父题壁，感而成诗

种和

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
种和，来源于杨万里的《宋诗》《过宜福桥》，原文：若遣明年无种子，却愁闲杀雨和风

渲术

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

益鸥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
益鸥，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：穷当志益坚，讵逐波上鸥

馚娥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：素女悲清瑟，秦娥弄玉箫

箫钗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
箫钗，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射

芹萝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芹，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：缅怀草堂云，春风动芹藻

择奈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
择，来源于王令的《宋诗》《饿虎不食子》，原文：虎饿不择肉，盛怒遇子收

诣婳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
诣，来源于徐夤的《唐诗》《忆荐福寺南院》，原文：啼猨溪上将归去，合问升平诣秉钧

至耘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
至耘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其一》，原文：至于耕耘废，稂莠败穈芑

霏自

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霏自，来源于张九成的《宋诗》《客至》，原文：客思亦沈寂，炉熏自霏霏

粹幽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
粹幽，来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 朝阳巖》，原文：旭日多横照，幽巖得粹华

郄帧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
郄，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：遂与生刍为比，与郄桂同攀

奂晃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

冶旆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冶，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：自赋得、一般容冶，宛胜神仙妆脸

樨兹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

析史

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
析史，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：著书析鲁史，百传见脱藁

骊鉴

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
骊鉴，来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》，原文：骊山殷鉴在，莫受阿环缁

圣溯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
圣溯，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》，原文：欲知圣德齐尧舜，溯阙争倾万国心

云域

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
云域，来源于释德洪的《宋诗》《赠道禅者》，原文：岱岳烟云连绝域，北门楼阁碍层空

徽沅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
徽，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 法曲 美列圣，正华声也》，原文：永徽之人舞而咏，法曲法曲舞霓裳

绍瑛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
绍，来源于释月磵的《宋诗》《隠静空巖长老请赞》，原文：生宋绍定，阅七十历，有雪盈颠

梦亘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梦亘，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》，原文：梦石击节东山歌，亘天烈焰横清波

秋骅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
秋骅，来源于司马光的《宋诗》《哭公素 其二》，原文：半道骅骝顿，先秋兰雨枯

竹霓

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
竹霓，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：石填竹落知几丁，驾作青霓千百尺

治芉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
治，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：哀哀老治中，藁葬山之垂

嶂渤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嶂，来源于何镐的《宋诗》《七台山》，原文：叠嶂杳峭崿，竦峰起岖嵚

栗墨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《次黄宰早春韵》，原文：心事付桑落，风光催栗留

治郅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
治，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：师以扶纲常，君以治广轮

言德

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
言德，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：晋臣曾比德，谢客昔言诗

誉娥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
誉，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》，原文：双瞻最良誉，合瑞圣明时

娅郇

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
娅，来源于曾极的《宋诗》《辎车》，原文：娅姹吴音今古同，宫粧袨服已成空

莱素

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莱素，来源于强至的《宋诗》《送范令巽之赴陕县》，原文：千载莱芜后，传家有素风

荣慈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
荣慈，来源于朱熹的《宋诗》《送建阳陈丞伯厚还乡》，原文：一官坎?嗟丞负，百岁欢荣庆母慈

冉嵊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：碧云冉冉无穷恨，只有山阳短笛知

澧颉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

沧杨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沧杨，来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》，原文：遥看沧海城，杨柳郁青青

章渊

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
章渊，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：太原文章伯，师友渊源濬

华兆

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
华兆，来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》，原文：适华胥氏问津来，祥兆其先必有开

昶飖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

璞壹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璞，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其三》，原文：是石无瑕终是石，莫教抱璞退声冤

矗遥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
矗遥，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・这些时捻霜毫懒写摸，理冰弦乖律吕。倦开眼亲黄卷。怎舒情倒》，原文：望空江练一幅，对遥山青几矗

晃茯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晃，来源于韩琦的《宋诗》《中秋阴未见月》，原文：枉删踈柳延孤影，肯晃芳樽涤醉魂

敦潮

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
敦潮，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：敦行惭不圣，潮汐恨空赊

德缔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
德缔，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

里诺

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
里诺，来源于范成大的《宋诗》《春困二绝 其二》，原文：诺惺庵里呼春困，特地回头著耳听

谦谊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谦谊，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：信敬谦勤德更纯，江湖风谊最相亲

些庭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
些庭，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・南吕/一枝花》，原文：这些时典卖了我些南亩田，耗散了中庭麦

旬才

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
旬才，来源于张镃的《宋诗》《次韵罗端规二首 其一》，原文：两旬才识面，枉是自由身

宸峰

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
宸峰，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：黛面负扆如帝宸，羣峰翼趋候临轩

滇琥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

繁苍

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
繁苍，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

政皖

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
政皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

欢曙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
欢曙，来源于岑羲的《唐诗》《夜宴安乐公主新宅》，原文：衔欢不觉银河曙，尽醉那知玉漏稀

援蕖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
援蕖，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：抽蒲兮陈坐，援芙蕖兮为盖

蔳祁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》，原文：一战薄澣海，再讨穷祁连

固桥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
固桥，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中归竹坡二绝 其一》，原文：乌帽举鞭谁画我，固应全似灞桥驴

昼林

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昼林，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：良宵砌畔响秋蛩，清昼林间悲风蝉

颉远

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：赵翁玉雪郎，弄翰颉颃早

泷真

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

挚瑥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

耘旨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
耘旨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：耕耘具甘旨，采掇求兰荃

纪皖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纪，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：官曹权纪纲，行李半舟航

韧资

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

棂荟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

桑瑜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桑，来源于谢翱的《宋诗》《九日》，原文：饮愧望柴桑，稍以自湔涤

蓁盂

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

朴熹

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：又《全唐诗》陆龟蒙卷有《奉和袭美目前魏处士五贶诗》及《和袭美寄毘陵魏处士朴》等诗，可相参阅

仟州

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

秋瞳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秋瞳，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：双瞳如秋月，一出照耀之

境青

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
境青，来源于释文珦的《宋诗》《山中吟 其三》，原文：石上行吟万境空，白猨叫在青松顶

阔悠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
阔悠，来源于郭祥正的《宋诗》《出清远峡》，原文：轧轧孤舟两橹鸣，悠悠山阔白沙平

律爀

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：忽然客愁破，更觉诗律整

炜泓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

晤媛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》，原文：心事喜我同，晤言蔼清欢

俪颖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：清伊高会耆英少，碧濑新丘伉俪同

砚滔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
砚，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：妾颇亲笔砚，亦尝阅简编

支惋

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
支，来源于王洋的《宋诗》《次韵刘希颜李泰发龙井寿圣请献辨才诗》，原文：风流右将军，寂寞支道林

史亭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
史亭，来源于鲍溶的《唐诗》《上巳日寄樊瓘樊宗宪兼呈上浙东孟中丞简》，原文：今日会稽王内史，好将宾客醉兰亭

箴蝶

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
箴，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：长吟美且箴，细酌寿而祝

梁晤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
梁晤，来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》，原文：道人大梁来，折简须晤语

甄仑

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
甄，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：鹯鹞兮轩轩，鹑鹌兮甄甄

斯霄

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斯霄，来源于文天祥的《宋诗》《衡州送胡端逸赴漕》，原文：此客云霄士，斯文造化工

轶晖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轶，来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：时才人地俱超轶

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