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阜阳国道102改名，新措施带来的影响及挑战

胡辰松作者：胡辰松2024-12-19 05:21:10

近日，阜阳市政府宣布将对国道102进行改名的决定，这一举措引起了社会各界的广泛关注。阜阳作为交通要道，国道102的改名将直接影响当地交通的通畅以及城市的发展。新的措施将为阜阳带来何种新的挑战？如何应对这些挑战及带来的影响？

阜阳国道102改名

蔳怀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：怀和万灵，降兹阴骘

意胥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
意胥，来源于华镇的《宋诗》《咏西施》，原文：芙容一笑君意倾，宰嚭言行子胥死

简正

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
简正，来源于陆游的《宋诗》《对镜》，原文：今吾虽惫颇神王，飞仙正可折简呼

楠芸

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《石楠》，原文：客处偷闲未是闲，石楠虽好懒频攀

闳珈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闳，来源于刘敞的《宋诗》《同寄题康州陈生连理木》，原文：顾恐俗未知，天方表其闳

礴棕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：海山磅礴知何处，人物联翩信一时

婵幂

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
婵，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：公诗便堪唱，为付小婵娟

桓樟

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
桓，来源于邵雍的《宋诗》《追和王常侍登郡楼望山》，原文：四贤当日此盘桓，千百年人尚厚颜

珹越

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・斗鹌鹑》，原文：却教你越羞越耻

翩磐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其三》，原文：桃花轻薄柳花狂，蛱蝶翩翩燕子忙

恽菡

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

秭研

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

颀琮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颀，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：当时髫儿戏我侧，于今冠佩何颀颀

析謇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
析，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：直到析木津，细问黄河源

卓茉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
卓，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：嗣皇卓荦信英主，文如太宗武高祖

岳凡

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岳凡，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敬仲子孙尽鸾鹄，太岳廪廪卑凡黎

久豫

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
久豫，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：烽候虽久息，武经思豫备

韬韦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：裴度韬钤无失律，武侯节制是神兵

籍茹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
籍，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李斯》，原文：焚余宁有籍，坑后更无儒

研韧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
研，来源于蔡襄的《宋诗》《偶作》，原文：作墨本谁氏，研摩有强弱

芃亦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

淮峥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淮峥，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：残雪楚天寒料峭，春风淮水浪峥嵘

曜晃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
曜晃，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

翙淮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

堇玺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

煜倾

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《月下野步》，原文：雷声殷殷电煜然，已觉边境销戈鋋

援琉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
援，来源于苏轼的《宋诗》《章质夫寄惠崔徽真》，原文：为君援笔赋梅花，未害广平心似铁

胧白

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
胧白，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：残月依山明胧{月悤}，长烟浮水白糢胡

童寒

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
童寒，来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》，原文：煎药炉边童梦晓，读书檠下妇纫寒

知陇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
知陇，来源于范成大的《宋诗》《次韵庆充避暑水西寺》，原文：遥知陇上耘，暴背愁白丁

圆箴

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
圆箴，来源于张炎的《宋词》《水调歌头》，原文：绝交书，招隐操，恶圆箴

葆什

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
葆，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆扶疏傍药阑

璎贤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

驰弈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
驰，来源于罗公升的《宋诗》《挽何见山 其二》，原文：试手闻絃化，焦头谕檄驰

昀烨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：咿呕似欲指之无，烨烨眼光如点漆

铮戎

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
铮戎，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：五更不用元戎报，片铁铮铮自过门

燃缘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燃缘，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：堕落世网缚尘缘，爱河流转业火燃

斐磊

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
斐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

燏韫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

凝谦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
凝，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：空凝伫

桦夕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

盛理

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
盛理，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：佛老并儒鼎足盛，理归一善无烦条

植继

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
植继，来源于周必大的《宋诗》《次杨子直使君韵》，原文：集仙翰苑须公等，归继唐贤植此花

秸武

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

缘蓓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨 其一》，原文：随缘就一饱，再看柏香热

仲影

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
仲，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：汝南贤伯仲，乡评蔼芝兰

鹭蕾

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
鹭，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

銮雅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
銮雅，来源于毛滂的《宋词》《天香》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

飔丁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：凉飔入袂诗初就，幽鸟呼人梦不全

瑥猷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于李白的《唐诗》《寄韦南陵冰余江上乘兴访之遇寻颜尚书笑有此赠》，原文：乘兴嫌太迟，焚却子猷船

纾洛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纾，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：纾百结肠，储一升泪

篁柒

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
篁，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题憩贤亭》，原文：松篁夏吹寒，烟霞暮江霁

粤严

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
粤严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：有严祀典，粤循旧章

槿壹

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
槿，来源于戴复古的《宋诗》《次韵卢申之正字野兴》，原文：芋圃蔬畦接井湄，茅簷四面槿篱围

诚良

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
诚良，来源于赵蕃的《宋诗》《仆自北门放舟过溥子而告行坐间出示上蔡景迂两先生墨帖具道先世契之详益重其别为成是诗》，原文：老农诚有言，良田务除莠

潭馚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
潭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

芝峨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芝峨，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三五》，原文：去秋双峨摧，今夏芝巖坠

焘琤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

中鹤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
中鹤，来源于杨蟠的《宋诗》《游山归遇雨呈仲灵冲晦》，原文：华表忽惊黄鹤反，耳中犹带白猿悲

廷柏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
廷柏，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》，原文：经传桐柏兼三洞，名在明廷接万神

馚霈

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其一》，原文：霈泽及民寰海庆，孤忠许国寸心违

翡沁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
翡，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 二》，原文：春洲惊翡翠，朱服弄芳菲

珵中

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琤凝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《昭真宫》，原文：琤琤落环珮，细细响琴筑

尹秉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
尹秉，来源于苏颂的《宋诗》《和北游》，原文：令尹投兵方秉羽，羊公临塞但轻裘

槿钊

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
槿，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其五》，原文：鞭笋嫩黄出泥土，槿华寒紫裹藩篱

稷缮

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
稷，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：奔祷山川社稷前，下及百祠靡不举

休郇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
休，来源于张咏的《宋诗》《每忆家园乐蜀中寄傅逸人 其一》，原文：休今得休去，谁肯羨为霖

衡阑

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
衡阑，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其二》，原文：夜阑乡梦破，一雁度衡阳

煦霏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

奎镜

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
奎，来源于晁说之的《宋诗》《再和资道》，原文：光华深北斗，气象到西奎

炯幂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
炯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其一》，原文：江天炯少微，安得不振衣

境纭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
境纭，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》，原文：物态日纷纭，此境长湛然

秋域

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秋域，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

浠莞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：乐莫乐猗频会遇，莫莞藤猗撷芳藇

识肖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
识肖，来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》，原文：似曾识三闾，安肯肖六郎

妤诣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

缘简

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缘简，来源于刘一止的《宋诗》《题道场山一首》，原文：涉世情疏终简懒，爱山缘重费消除

惋蕖

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
惋，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：志士愤惋三军颦，置之不治虎患存

芃云

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芃云，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

固罡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
固，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：确尔山固，屹如云横

瑗郄

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

莱容

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
莱容，来源于李谨思的《宋诗》《题文丞相吟啸集》，原文：劫灰满地莫挂眼，蓬莱虽远容轻舠

凇禧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

圣桢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圣，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○六》，原文：真圣无相，相包虚空

湫缘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湫缘，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：我恨缘诗穷，赁屋隘而湫

绚翊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绚，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：层楼复阁，触峙绚烂

仪霆

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仪霆，来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》，原文：仪秦已作风霆过，范蔡方为河海翻

蕋黛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

继潜

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
继潜，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：既久天地如卵毈，漏下涌上潜相继

乘娥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
乘娥，来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》，原文：羞渡乌江依故老，竟乘乌骓泣娇娥

挚瑱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

颐梦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
颐梦，来源于陆游的《宋诗》《得林正父察院书问信甚勤以长句寄谢》，原文：长剑拄颐那复梦，短衣掩胫未全贫

岳旷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岳旷，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：三山旷幽期，四岳聊所托

洵理

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

莆雯

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《贺仲雨斗门》，原文：何如是处斗门雄，莆壤万农生赞叹

匡榭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
匡，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：匡汲俄宠辱，卫霍竟哀荣

茸砺

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茸，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 放马涧》，原文：春草茸茸涧水清，路人犹记昔时名

央弘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
央，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 一》，原文：四季中央戊己同，万物凭土以为主

渲沛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

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