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为什么同和中学要改名？

于渊辰作者：于渊辰2024-12-26 08:39:08

最近，同和中学宣布要改名，这一消息引起了很多人的关注和讨论。同和中学是一所历史悠久、声誉卓著的学校，而改名意味着学校将面临全新的发展。究竟是什么原因促使同和中学做出这一重大决定？一时间，人们对此议论纷纷。

同和中学改名

臻锦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
臻，来源于苏籀的《宋诗》《国士一首》，原文：人心天意归有道，务穑训学臻富寿

逵瑶

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

觉郄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
觉，来源于韩的《宋词》《蝶恋花》，原文：梅与人情，觉得梅偏好

祈和

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
祈和，来源于韩淲的《宋诗》《五月八日喜雨》，原文：朝家一祈祷，田里得和丰

析莞

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

珩缃

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

郝琤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

吟秭

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
吟，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：怎消除，须酒，更吟诗

辽檬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
辽，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 四》，原文：云帆转辽海，粳稻来东吴

泊漫

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
泊漫，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其一》，原文：微官漫不遇，泊然安贱贫

亘荣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亘，来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》，原文：墨妙风流亘古今，等闲陈迹冠山阴

闻梁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
闻梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题郢州白雪楼》，原文：今闻太守新梁栋，试选清喉可动尘

毓奎

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
毓奎，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

钥齐

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
钥齐，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：玉勒朝天，千门禁钥齐开

序本

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
序本，来源于魏野的《宋诗》《寄赠洛下达三藏》，原文：别有空门难继处，宋尚书序本师编

炽滔

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
炽滔，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

津庚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：指瑶津路，泪雨泣千行

恬萦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
恬，来源于李洪的《宋诗》《题戚仲骡纲图》，原文：人餐骡饲幸平恬，其奈门前去程促

援瑄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
援，来源于李羣玉的《唐诗》《登蒲涧寺后二巖三首 三》，原文：赵佗丘垅灭，马援鼓鼙空

支栎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
支栎，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

耘沧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：耕耘捐末务，惰窳弃前瑕

绍栎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

良仟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
良，来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：良辰近禁烟

虔影

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
虔，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：都是你个爱钱的虔婆送了人，(荆楚臣云)可不着人唾骂奶奶也

央奂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
央奂，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

弈萌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
弈，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》，原文：诗书与博弈，等是忘闲具

萃陟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萃，来源于李的《宋词》《千秋岁》，原文：相遇处，满城鹤发群仙萃

胥其

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
胥其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》，原文：十有八年春，王正月，晋杀其大夫胥童

璇治

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：嘉亨运，璇历均调

戈憧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
戈，来源于戴叔伦的《唐诗》《送谢夷甫宰余姚县》，原文：君去方为宰，干戈尚未销

幻煦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
幻，来源于米芾的《宋诗》《观雪》，原文：月姊封银界，龙君幻玉壶

桥彦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桥彦，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：英英桥门彦，声动翰墨场

沦烟

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沦烟，来源于邵雍的《宋诗》《谢商守宋郎中寄到天柱山户帖仍依元韵 其三》，原文：不将生杀奏严宸，却抱烟岚学隠沦

潭燏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《东邻筑舍与儿辈访之为小留》，原文：甲第潭潭莫羨渠，穷人从昔爱吾庐

钲棋

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：金钲鼙鼓肃秋声，画㦸油幢照座明

珹湫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《龙潭作》，原文：蔽空云出石，应祷雨翻湫

屿京

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》，原文：去水汤汤萦屿转，前山恰恰与云平

琮鑫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琮，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

轶邵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》，原文：挺挺风规轶辈流，肯因官誉揜清脩

皙圣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

棋翡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棋，来源于周密的《宋词》《少年游》，原文：花外琴台，竹边棋墅，处处是闲情

亦栗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
亦栗，来源于张耒的《宋诗》《九月末大风一夕遂安置火炉有感二首 其二》，原文：三伏炎蒸不可过，北风栗烈亦何难

潜栗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
潜栗，来源于汪元量的《宋诗》《九月九日赏红叶 其二》，原文：却笑陶潜归栗里，东篱寂寞对黄花

清逵

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
清逵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》，原文：鸾驾清跸，耸瞻九逵

彦辕

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
彦，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》，原文：两王风流绝，声名到朝彦

孜町

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
孜，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

轶鸥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
轶，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：澡身清泚泉，被世轶于布

逻殷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
逻，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》，原文：归去是何年，山连逻逤川

懿璩

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
懿，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》，原文：瑞符衣覆玉，懿范史编彤

柳焓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
柳，来源于寇准的《宋诗》《江南春》，原文：波渺渺，柳依依

献闰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
献闰，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其一》，原文：良闰百年逢，佳辰献岁同

晣邕

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

壹宜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
壹宜，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》，原文：爱子心惟壹，宜家语不烦

傅绪

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
傅，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其八》，原文：应无白傅思春草，却有东坡赋海棠

里林

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
里林，来源于释重显的《宋诗》《颂药山师子话送僧》，原文：厇诉金毛师子子，栴檀林下青莎里

征恒

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
征恒，来源于张说的《唐诗》《岳州别赵国公王十一琚入朝》，原文：离魂似征帆，恒往帝乡飞

宏绎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宏，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：声音一何宏，轰輵车万两

峥嶂

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峥嶂，来源于张嵲的《宋诗》《入峡诗》，原文：微王大峡何峥嵘，叠嶂层峦碍飞鸟

理竣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
理，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：遽忆五芝春，悠然理归策

华霁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
华霁，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：霖潦逢初霁，年华念欲单

至敖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
至敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公孙敖如京师，不至而复

意狄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
意狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋人执季孙意如，以幕蒙之，使狄人守之

潇爀

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潇，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・紫花儿序》，原文：三魂儿潇潇洒洒，七魄儿怨怨哀哀，一灵儿荡荡悠悠

朦旬

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朦，来源于赵长卿的《宋词》《行香子》，原文：斜月朦胧

钊才

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

望筱

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
望，来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》，原文：」 其往送也，望望然、汲汲然如有追而弗及也

寅莱

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
寅，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌重午留越寄武康同官》，原文：心想同寅分席醉，身逢重午借楼栖

昭同

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昭同，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：唯愿岁君向此诚，诸天星曜同昭格

葭蔷

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
葭，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蓬池》，原文：度量贮天汉，岂不容葭芦

纮骥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纮，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：高标天柱八纮张，雄镇坤维百灵赴

园喻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
园喻，来源于王十朋的《宋诗》《寄题喻叔奇亦好园》，原文：喻子有园堪养亲，栽花种竹清且新

竣骋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
竣，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：阁阴不忍下，竣事即堕前

瑧祯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：此谱为陈祯祥撰，民国五年印

镜才

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
镜才，来源于项安世的《宋诗》《上元》，原文：五岁镜湖才一熟，今年灯市始应烦

翼逸

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
翼逸，来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》，原文：鸿飞开羽翼，骥逸露精神

毓硝

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
毓，来源于危稹的《宋词》《沁园春》，原文：算当年瑞世，正当夏五，仙家毓德，全是春和

陵媪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
陵，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》，原文：彼黄四娘，诗于杜陵

奕麒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奕，来源于李峤的《唐诗》《门》，原文：奕奕彤闱下，煌煌紫禁隈

季鹭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
季，来源于查元方的《唐诗》《查公山诗》，原文：今来我季方，退身兹有余

圆茯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
圆，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》，原文：见极垂光，听圆含响

静盂

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
静盂，来源于韩淲的《宋诗》《次韵铦师壁间句四首 其四》，原文：一首清诗一盂饭，静看南北两云山

盂蓬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
盂蓬，来源于葛绍体的《宋诗》《题新安汪氏心远亭》，原文：来傍蓬莱夜读书，盂山相对是吾庐

岿勤

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其一》，原文：独鹤还故乡，岿然但城郭

罡珵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

轼秋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
轼秋，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：由晋至今更几秋，隼画干旟熊伏轼

戚诺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
戚，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：甯戚歌宁发，麻姑傁屡过

固苓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
固苓，来源于李光的《宋诗》《客有见馈温剂云可壮元阳感而有作》，原文：参苓性和平，扶衰固难忘

灏慷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

钏凇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钏，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

恒淖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十》，原文：过去恒沙佛，皆同此一途

冰泉

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冰泉，来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》，原文：思如涌泉出，句似琢冰清

璩溯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

馚荔

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于张元干的《宋词》《南歌子》，原文：记取今宵丹荔、醉瑶觥

央昭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
央昭，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：介民兮景福，昭昭兮未央

琰甯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

宏彻

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
宏，来源于陈淳的《宋诗》《赵守礼延入学陈伯跃有诗咏其事因和以复之》，原文：赵学规模本自宏，师传敢背此心盟

晟珺

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

曦汉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
曦汉，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十》，原文：桂影圆霄汉，曦和韵紫霞

禧勘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
禧，来源于王柏的《宋诗》《挽徐郎中》，原文：老矣空还新虎节，归来只是旧鸿禧

韧禹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

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