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爱剪辑的柱子已改名 - 改名背后的故事

于献继作者:于献继2025-01-03 12:17:20

爱剪辑的柱子已改名,这一消息引起了广泛关注。据悉,柱子剪辑团队决定更名的原因是为了更好地展示团队的发展方向和理念。在柱子剪辑的创始人接受采访时表示,新的名字更能体现团队的专业性和创新性,也更符合团队希望传达的价值观。此次改名是团队发展战略的一部分,希望能够更好地服务客户和社会。新的名字将在未来的宣传和活动中逐渐展示给大家,让大家能够更好地了解和认识柱子剪辑团队。

爱剪辑的柱子已改名

粹芮

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
粹,来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》,原文:羣阴积聚纯粹精,虾蟆吸尽瑶池津

杏怀

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
杏怀,来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》,原文:贮怀青杏小,垂额绿荷圆

卿恣

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
卿,来源于刘敞的《宋诗》《闻子飞作谏官寄隐直》,原文:谏官近冕旒,地望临公卿

甯骃

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
甯,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:未能比禹稷,夫岂慙蘧甯

晓敏

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晓,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・煞尾》,原文:不晓事庄家甚官位

潇蓓

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
潇,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其一》,原文:雍容观物化,潇洒任天真

杨澎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
杨,来源于李石的《宋词》《如梦令》,原文:肠断绿杨芳草

嘉郁

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嘉郁,来源于于尹躬的《唐诗》《南至日太史登台书云物》,原文:长当有嘉瑞,郁郁复纷纷

勋徵

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勋,来源于陈允平的《宋诗》《经冯将军墓》,原文:香火空遗像,朝廷纪旧勋

旎璁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旎,来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》,原文:月娥宫额噫神护,旖旎仙舲托使旃

渊彦

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渊彦,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》,原文:冶渚饯何彦德,虎谿送陶渊明

槐棠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
槐棠,来源于范纯仁的《宋诗》《赠持国持国以瑞鹧鸪歌之》,原文:槐位已惭同致主,棠阴还许继为藩

庭鑫

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
庭,来源于陈著的《宋词》《千秋岁》,原文:彩袖环庭砌

燿博

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
燿,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:刘蕡廷策讦,罢去终弗燿

晢垣

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

箬越

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
箬,来源于王志道的《宋诗》《渔父》,原文:岸芷汀兰曲曲春,绿蓑青箬老江濆

舜怀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
舜怀,来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》,原文:岂复怀沅湘,历舜愬往牒

远帧

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
远,来源于洪的《宋词》《菩萨蛮》,原文:断虹远饮横江水

柃袅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于朱松的《宋诗》《淮南道中微雪》,原文:无人命尊酒,清绝袅茶烟

梧筠

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
梧筠,来源于杜甫的《唐诗》《湘夫人祠》,原文:苍梧恨不尽,染泪在丛筠

岱涛

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
岱涛,来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其一一》,原文:电电喧轰海岱昏,怒涛翻覆拍天门

昂僖

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昂,来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》,原文:江山亦畏威,指顾随低昂

琮酝

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
琮,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:黄琮苍璧不可辨,枯株死兔将安归

月伽

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
月伽,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其九》,原文:以大圆觉为我伽蓝,山河大地日月星辰

践庆

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
践,来源于赵蕃的《宋诗》《别齐之》,原文:胜践无古今,人事自作疎

晷津

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晷,来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》,原文:感君读书篇,惜此寒夜晷

芈宸

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

镌旆

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
镌,来源于王安石的《宋诗》《得曾子固书因寄》,原文:旧学待镌磨,新文得删拾

戈鹭

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
戈鹭,来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 狐狸何足首》,原文:冠盖翔鸳鹭,兵戈集虎貔

霄旬

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霄旬,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》,原文:弧矢志高千万里,烟霄路阔几由旬

重晣

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
重,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》,原文:星重其晖,日重其光

援炜

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
援,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

含纴

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
含,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:敛黛含喜又嗔

樟浠

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
樟,来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》,原文:古樟蟠山间,垂荫翳我里

静砺

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
静,来源于范成大的《宋词》《虞美人》,原文:从教来作静中邻

黛珩

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
黛,来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》,原文:寂寞三千粉黛,临鉴妆慵

竺凛

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
竺,来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》,原文:为德惩不竟,护以西竺书

燝序

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

峻炽

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
峻,来源于韩琦的《宋诗》《再赋》,原文:枯松老柏竞丑怪,危峦峻岭相弥缝

冽漾

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
冽,来源于王柏的《宋诗》《赠仙山刚公新创香林》,原文:我观浸碧泉,泓渟贮芳冽

壬谨

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
壬,来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》,原文:铭末署:「武德壬午,造辟邪花镔铁镜

烊烟

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

堇禧

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

勋崔

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勋崔,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:大贤志勋略,琢石依崔嵬

翙悟

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

箬嶛

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
liáo高。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》,原文:箬笠芒鞋桥下路,儿童争逐放翁行

暌炜

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暌,来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》,原文:寸晷恋言笑,佳期欲阻暌

由凡

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
由凡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 八》,原文:或(辛本、川本作「凡」)有怪形须要当,由分凶吉与君张,要辨(辛本、川本作「兽」)虎豺狼

晢旖

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

樱绡

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
樱绡,来源于吴文英的《宋词》《蹋莎行・踏莎行》,原文:润玉笼绡,檀樱倚扇

飔漓

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
飔,来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》,原文:悬崖有飞瀑,注壑从凉飔

彰甯

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
彰,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》,原文:形名未兆,文彩全彰

芃陟

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
芃,来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》,原文:槁苗浡然兴,连畴遂芃芃

晖勋

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晖,来源于韦庄的《唐诗》《婺州和陆谏议将赴阙怀阳羨山居》,原文:故国饶芳草,他山挂夕晖

晗缮

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箩采

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箩,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

尹伽

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尹,来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》,原文:令尹专国事,君王信秦和

峤婷

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
峤,来源于朱庆余的《唐诗》《送僧游温州》,原文:卷经离峤寺,隔苇上秋船

匠至

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
匠至,来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》,原文:吾匠慕先哲,至理皆融通

盛谧

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
盛,来源于释智愚的《宋诗》《寒山背身立赞》,原文:竹筒盛菜柦,指出教人见

元珉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
元珉,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:堂帖写元奏,别白如珉琨

暖元

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
暖元,来源于邵雍的《宋诗》《策杖吟》,原文:初晴天气上元后,乍暖风光寒食前

闻术

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
闻术,来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其二》,原文:海峤富术业,江湖稀见闻

齐狄

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
齐狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:赤狄侵齐

术津

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
术津,来源于舒岳祥的《宋诗》《夜坐》,原文:咽津芝术味,洗耳石泉音

伦波

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
伦波,来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》,原文:舒文振颓波,秉德冠彝伦

治凌

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
治凌,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》,原文:未闻治世饥而死,留与凌烟画出看

皓栗

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
皓,来源于黄滔的《唐诗》《入关旅次言怀》,原文:独媿商山路,千年四皓祠

庆谐

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
庆,来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰代几先作》,原文:尚书心如水,远裔有余庆

政榆

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
政榆,来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》,原文:乞州枌榆边,政以便版舆

炜札

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
炜,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》,原文:富儿会高堂,华灯何炜煌

磐知

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
磐知,来源于董渊的《宋诗》《太常山》,原文:圣代君臣忻际会,安知磐石镇无疆

帧辑

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

卓南

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
卓南,来源于徐钧的《宋诗》《献帝》,原文:卓操余凶事可知,空临南面竟何为

禺璐

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》,原文:好景番禺能几何,簿书不许我吟哦

憧焘

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
憧,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕使生辰诗》,原文:名利全归干制功,良法通商来往憧

什砺

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
什,来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》,原文:九顿首拜三叹息,什袭藏之愿无斁

普葵

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
普,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・双调/新水令》,原文:则为知心友番做杀人贼,普天下拜义亲戚,则你口快心直,休似我忒仁义

熹涟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
熹涟,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

稷昊

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
稷昊,来源于吴潜的《宋诗》《九用喜雨韵三首 其一》,原文:何消黍稷荐馨香,三尺擡头即昊苍

谊芾

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
谊,来源于司马光的《宋诗》《送稻醴与子才》,原文:昔贤尊道谊,置醴待嘉宾

晏喻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晏喻,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:言小可喻大,岁晏宜勉旃

燃怀

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
燃,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:羣庸仰口不肯唾,反出长喙嘘之燃

望约

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
望约,来源于李复的《宋诗》《熙州再乞罢》,原文:东望故山今有约,清秋应得访云林

祯霄

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》,原文:沈潜演贶分三极,广大凝祯总万方

佳津

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
佳津,来源于范成大的《宋诗》《次温伯用林公正刘庆充倡和韵》,原文:比邻邂逅得清士,眉宇津津佳笑语

郁碧

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
郁碧,来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》,原文:珠零醇碧郁春槽,矫首梅林釂自陶

墨芉

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
墨,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:壁间醉墨任淋浪

本华

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
本华,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:容华本南国,妆束学西京

境飖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
境飖,来源于白居易的《唐诗》《晓上天津桥闲望偶逢卢郎中张员外携酒同倾》,原文:空阔境疑非下界,飘飖身似在寥天

岭晃

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
岭,来源于文同的《宋诗》《寄子骏运使》,原文:西乡巴岭下,崄道入孱颜

陟滨

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
陟滨,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:悠悠官道行溪滨,不陟峻险仙源分

璐彻

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

陵绅

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
陵绅,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:四陵烟柏蔽团晖,晓束朝绅拜庙闱

淳援

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淳,来源于杜甫的《唐诗》《岳麓山道林二寺行》,原文:潭府邑中甚淳古,太守庭内不喧呼

苡桠

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
苡,来源于许康民的《宋诗》《白马井》,原文:矍铄平生善用兵,论他薏苡得贪名

支莹

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
支莹,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 云英潭》,原文:支流日飞洒,深处自疑莹

团栖

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
团栖,来源于欧阳澈的《宋诗》《秋竹》,原文:落落已成栖凤实,团团俱是化龙竿

曼苡

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
曼,来源于刘攽的《宋诗》《隠语三首呈通判库部 其三》,原文:曼声试作鸡鸣曲,何必阳关无故人

陟莲

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
陟莲,来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》,原文:台陟莲花见旧篇,追惟平昔倍凄然

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