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教育局学籍改名字：重要性与注意事项

李恤作者：李恤2025-01-06 01:58:13

教育局学籍是每个学生的身份证明，名称的准确性至关重要。在某些情况下，可能会出现需要改名字的情况，如姓名拼写错误、家庭情况变化等。教育局学籍改名字的过程并不复杂，但需要家长和学生注意一些细节。首先，需要提前向教育局提交书面申请，说明改名字的原因及提供相关证明文件。其次，要确保申请的名字准确无误，与其他证件信息一致。最后，在办理过程中要耐心配合相关工作人员的要求，以确保变更手续顺利进行。教育局学籍改名字虽然看似小事，但关系着学生的身份和权益，家长和学生都应该严格按照规定去办理，以免造成不必要的麻烦。

教育局学籍改名字

磐瑗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
磐，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》，原文：国步增磐石，维城协梦熊

熙裕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
熙裕，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：灵长繄发祥，熙洽本垂裕

京昊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
京昊，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

洛简

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
洛简，来源于薛奇童的《唐诗》《和李起居秋夜之作》，原文：简成良史笔，年是洛阳才

渲奈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

惟决

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
惟决，来源于李洪的《宋诗》《秋雨叹》，原文：庭前槐树惟增叹，阶下决明空可怜

罡瀚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：魁罡临日，主大将死，临辰，主小将死，日辰俱临，俱死

邕赓

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
邕，来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》，原文：邕邕中箫韶，虞廷谁可匹

桠畅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

乔婵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
乔，来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》，原文：故乡多乔木，丘垄生白杨

秭岿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

畚懿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

馚蔷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：架俯蔷薇立，篱因枳壳编

域晤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《东门行》，原文：悠悠风俗薄，顾我若异域

颐绎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颐，来源于秦观的《宋诗》《次韵米元章斋居即事》，原文：支颐鱼出乐，入眦鸟知还

瑥礴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于俞德邻的《宋诗》《赠朐山孙画师》，原文：想当槃礴臝，下笔有神助

纾晔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其七》，原文：蝉声已纾迟，秋日行晼晚

隽简

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
隽，来源于陈著的《宋诗》《泌生日二首 其二》，原文：道义于人堪隽永，膏粱从古豢愚痴

幂隽

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
幂，来源于孔武仲的《宋诗》《高楼行》，原文：天悠悠，云幂幂，半夜微闻奏笙笛

鹄荟

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
鹄，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

璋融

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：97　璋大八寸，谓之琡

袤赓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

虢君

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
虢君，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

佳隽

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
佳隽，来源于赵蕃的《宋诗》《复次韵呈沅陵诸丈并怀在伯二首 其二》，原文：佳诗如隽永，余论敢雌黄

丁凡

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
丁，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：明堂朝玉帛，剑佩鸣东丁

瑥峨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于岑参的《唐诗》《赴犍为经龙阁道》，原文：圣朝幸典郡，不敢嫌岷峨

礴纶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
礴，来源于惠顗的《唐诗》《邻霄台》，原文：解衣恣盘礴，谢我山水癖

銮磊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
銮，来源于李商隐的《唐诗》《巴江柳》，原文：好向金銮殿，移阴入绮窗

籍翎

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
籍，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》，原文：羌胡那敢鬭，枕籍多于箦

璋燿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璋，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：十年小怨诛桓邵，一檄深讐怨孔璋

觉瑞

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
觉瑞，来源于罗公升的《宋诗》《过嘉兴雪中》，原文：不知瑞入耕畴未，但觉寒生客路多

岐銮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岐銮，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：临岐留雅什，天马撼金銮

嘉旬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
嘉旬，来源于程的《宋词》《满庭芳》，原文：未岁嘉平，初旬日四，雪中归自崇唐

禹纮

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
禹，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：稽古尧无作，勤邦禹有功

喻翎

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
喻，来源于员兴宗的《宋诗》《挽喻夫人》，原文：二鶵前起慰心魂，喻宗老人五院尊

谒茯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谒，来源于杨公远的《宋诗》《借张山长韵呈方虚谷 其三》，原文：野客再持漫刺谒，不应袖手又空回

淼望

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淼望，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：帆开风不顺，四望何淼茫

娴柔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

桐畚

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桐，来源于雍陶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：根倍双桐植，花分八桂开

烽娇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
烽，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》，原文：淮上州州尽灭烽，今年方喜得和戎

俏黛

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
俏，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：谁羡他，做高官，一任穿绯挂绿礻阑，心无忧，身自安，世间少有，这个奸俏汉

淙栗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淙，来源于刘宰的《宋诗》《云边遣兴》，原文：泄云日日冒山头，古涧淙淙咽怒流

昶汝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

闰楠

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
闰，来源于方岳的《宋诗》《闰中秋》，原文：付与老天推甲子，径将明月闰中秋

晠郁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于佚名的《唐诗》《载笔氏昼百辟之词》，原文：郁郁纷纷，维庆霄之云

晗佐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芨珵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

巡芮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其九》，原文：逡巡岁月度，太息毛发改

驹茯

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
驹，来源于李白的《唐诗》《赠崔咨议》，原文：绿骥本天马，素非伏枥驹

崇煦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
崇，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国》，原文：崇朝变炎暑，举目尽清新

潇簌

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
潇簌，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：酸风未应□，雨簌簌潇潇，欲下还收

越媵

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
越，来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》，原文：箧重藏吴画，茶新换越瓯

践淬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
践，来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》，原文：薄游践初心，寓宿便晚静

援熹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：手援鍪弧先奋呼，盛气直传入国都

旎鸥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旎，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

珈莲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

潇俏

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潇，来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：上虞亲渤澥，东楚隔潇湘

闲椰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
闲，来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》，原文：闲闲饱款竹，寂寂老锻柳

麒嶛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嶛liáo木高。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《季夏送乡弟韶陪黄门从叔朝谒》，原文：莫度清秋吟蟋蟀，早闻黄阁画麒麟

献泷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
献，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十一罗怙罗尊者》，原文：象衘藕花，来献法供

遒崔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：山川路邈人将老，丝管声遒夜向阑

蔻晤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》，原文：豆蔻梢头春色浅

阜惟

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
阜惟，来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》，原文：弦歌视曲阜，岂惟文公泽

溯同

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
溯同，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

湫袁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湫，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：雷电发灵响，潭湫起飞龙

璞忱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
璞，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：辨璞待炎火，知松须岁寒

益椿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
益，来源于陆龟蒙的《唐诗》《乐府杂咏六首 月成弦》，原文：孤光照还没，转益伤离别

芸休

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芸休，来源于司空曙的《唐诗》《送吉校书东归》，原文：少年芸阁吏，罢直暂归休

仑桓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
仑，来源于包佶的《唐诗》《宿庐山赠白鹤观刘尊师》，原文：手护昆仑象牙简，心推霹雳枣枝盘

轼兴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
轼兴，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：凭轼讯古今，慨焉感兴亡

莱泉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
莱泉，来源于曹勋的《宋词》《选冠子》，原文：常自感、羽客难寻，蓬莱难到，强作林泉活计

妤页

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

璂屹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

戚箩

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其七》，原文：悠然度寒暑，何处著欣戚

潜绚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潜，来源于王禹偁的《宋诗》《四时和为玉烛诗》，原文：真宰潜能秉，飞廉讵可吹

胭喻

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：料碎翦就，缯纨辉丽，更把胭脂重染

泊盂

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泊，来源于胡仲弓的《宋诗》《怀钱塘旧居》，原文：钱塘漂泊久，别后梦连宵

畅蒲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
畅，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：畅皇威，宣使指，领全师

彻棹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
彻棹，来源于杨夔的《唐诗》《送杜郎中入茶山修贡》，原文：一道澄澜彻底清，仙郎轻棹出重城

煦践

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《感梦因接梦中所得诗句》，原文：天颜春日煦，庭列众星罗

渭继

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渭继，来源于魏宪叔的《宋诗》《赠魏宪》，原文：呼韩朝渭非难事，好继当时丙魏声

沛熹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：于人曰浩然，沛乎塞苍冥

惟浠

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：月惟四日

沅涧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沅，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：而乞于民，泱泱沅江

麟晶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
麟晶，来源于王质的《宋诗》《舟中题石母洞前潭中玉犀石》，原文：玉犀玉犀是何物，白玉麟蹄水晶骨

葆临

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
葆临，来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》，原文：胭脂著雨深红日，葆髪临风半白时

闻醇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
闻醇，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：耳聋谢外闻，免饮聒者醇

荷燏

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
燏yù木火光貌。
国学点评
荷，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》，原文：初荷吐香芽，新蒲生紫英

挚淄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

胧韬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
胧，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：斜月胧胧照半牀，茕茕孤妾嬾收妆

玢诣

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

硝琉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

茗缔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
茗，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其八》，原文：一懽同煮茗，此兴不能无

淇嵊

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淇，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

竺梦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
竺梦，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：还闻天竺寺，梦想怀东越

潆影

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

珑晣

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珑，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

勃皤

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
勃，来源于许及之的《宋诗》《喜闻转庵新结暖阁因赋》，原文：小院回廊慵勃窣，围炉暖阁便瞢腾

鹤缘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鹤缘，来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》，原文：前旌已作鹤穿云，后队方如蚁缘木

博戍

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
博戍，来源于杜甫的《唐诗》《奉和严大夫军城早秋》，原文：已收滴博云间戍，更夺蓬婆雪外城

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