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大学改名了报考公务员用哪个校名

彭捷作者：彭捷2025-01-09 08:25:09

近年来，一些高校进行了改名，这给部分考生带来了困扰，尤其是希望报考公务员的考生。关于大学改名后报考公务员使用校名的问题，规定是按照毕业时学校的名称填写报考信息，无论学校是否改名。因此，如果您毕业时是以原校名获取学历证书的，那么在报考公务员时也应该使用该校名。而如果您毕业时学校已经改名，您仍应该使用改名后的新校名进行报考。希望上述解答对您有所帮助，祝您考试顺利！

大学改名了报考公务员用哪个校名

专俪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
专，来源于拾得的《唐诗》《诗 十四》，原文：专心求出离，辄莫染贪淫

澧礼

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

朦凡

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朦，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》，原文：绣岭峰高插晚空，雨余烟雾淡朦胧

炘嵇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其一》，原文：嵇康殊寡识，陶潜真固穷

辑岐

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
辑，来源于张文琮的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收入

爀悟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

爀闳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

旎桦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

瀚经

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瀚经，来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》，原文：瀚海经年到，交河出塞流

罡执

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

莘里

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
莘里，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：士方在田里，自比渭与莘

榭驰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
榭驰，来源于王十朋的《宋诗》《知宗游延福有诗见怀次韵以酬》，原文：向来云榭倚阑干，兴已遥驰郭外山

仪帧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仪，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・隔尾》，原文：(张仪云)兄弟吃了者

荑华

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荑，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

缥萦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缥萦，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：仙人归缥缈，诗客思纡萦

典零

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
典零，来源于吴芾的《宋诗》《挽郑武子》，原文：中原耆旧久彫零，頼有夫君尚典刑

筱融

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

冉町

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冉，来源于叶适的《宋诗》《送刘几道惠安尉》，原文：垂垂绿绶晚，冉冉白丝催

琦瑹

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琦，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

旆凡

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旆凡，来源于韩维的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：吴岫稍迎双隼旆，洛尘凡敝几貂裘

昶寒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

麟缪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麟，来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其二》，原文：马走谁怜我，麟书近得公

澄旬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
澄，来源于曾惇的《宋诗》《栖霞偶作》，原文：风飏孤舟急，江明远浦澄

毓沉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
毓沉，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

缈滢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缈，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：缥缈云雨仙，氛氲兰麝馥

庭逻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
庭逻，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》，原文：紫逻招魂千里雪，彤庭待漏五更霜

飔奘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《野岸白莲》，原文：何日曲池亭槛上，细看朝暮弄轻飔

晤缃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：归来蓬窗下，聊可与晤言

恢楹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恢，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其七》，原文：真主乘昌运，假王恢隽功

瑱珏

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

稽召

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
稽召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于周受命，自召祖命，虎拜稽 首：天子万年

雯沁

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

睿涌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
睿涌，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：每蒙天一笑，睿思涌泉水

骏中

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骏中，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：梦里芝田八骏，禁中花漏三更

誉珵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
誉，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：百年齐一尽，终誉在山椒

诏熹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诏，来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》，原文：宣室二天诏，遗弓万国伤

融霓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
融霓，来源于无名氏的《宋词》《水龙吟慢・水龙吟》，原文：融香拂席霓裳动，铿锵环

绡烽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
绡，来源于邢恕的《宋诗》《华严巖》，原文：何人为假丹青手，写入轻绡挂壁看

原自

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
原自，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：人生天地同一原，自诚为圣明为贤

墨飏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
墨飏，来源于释道璨的《宋诗》《寒拾赞》，原文：飏却笔，放却墨，一句了然超百亿

燝椿

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

觉轼

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
觉轼，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：安知轼蛙贱，但觉轩鸿轻

奎辕

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《黄子羽山长为不及同山行次余东发别余韵见寄因再用韵以谢二首 其一》，原文：文脉丝垂感慨深，奎躔今直鄮山阴

瑭楣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

棂依

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
棂依，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

驹韬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
驹韬，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：菟符蔼夙望，驹谷韬绝珍

堇仟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

梓姬

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
梓，来源于李白的《唐诗》《大庭库》，原文：我来寻梓慎，观化入寥天

袁芨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
袁，来源于谢枋得的《宋诗》《赠画梅吴雪坞》，原文：冷凝寒极雪漫漫，天下无人知袁安

殷里

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
殷里，来源于郭祥正的《宋诗》《送宝觉大师怀义还湖南》，原文：殷勤远相寄，万里鸿冥冥

杨诣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杨诣，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：仙歌临枍诣，玄豫历长杨

弘羿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
弘，来源于杨万里的《宋诗》《赠归宗长老道贤》，原文：王弘送酒催归去，且省远公沽酒钱

昭爕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
昭，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》，原文：祥晖昭衍，次丙躔丁

晶皤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晶，来源于章才邵的《宋诗》《进月堂》，原文：满目尽成金色界，胜游宁羨水晶宫

秭琢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

筠卓

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
筠，来源于綦崇礼的《宋诗》《和郭传师岁晚书事》，原文：横行渐复思清海，髙卧端来傲翠筠

纶亦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纶亦，来源于邹浩的《宋诗》《怀霍子侔》，原文：平时咳唾落珠玑，未掌丝纶亦数奇

佳灏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
佳灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

徽筹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
徽，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢姜自明秀才示卷诗》，原文：愧非钟子鉴，空枉伯牙徽

永艾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
永艾，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：永捐盈腰艾，扈服不可忘

郁筠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郁筠，来源于成彦雄的《唐诗》《江上枫》，原文：江枫自蓊郁，不竞松筠力

箴襄

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
箴，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：短韵岂堪勾白句，初心却似欠韩箴

秭晣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

晣昂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

青染

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
青染，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其六》，原文：一路东皇新晒染，桑黄麦绿小枫青

珵尔

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

孜砚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
孜砚，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：十五孜孜事文字，磨砻笔砚精神罢

景治

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
景治，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：天久思平治，公当赞景炎

瑱绡

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

兆栖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
兆栖，来源于刘才邵的《宋诗》《和丁浚明戏萧济夫 其二》，原文：鳯栖已协和鸣兆，谁记东家人姓王

亚勖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》，原文：细看貌非寒士相，随宜班亚冷官员

靛庆

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

暖溯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暖溯，来源于程公许的《宋诗》《雨晴后同兄姪游开元寺一览亭饮道傅书院 其一》，原文：松根烟暖留飞屐，蓼岸波寒缓溯舟

柒其

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

飐闳

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
飐，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：又是无言飐落花

曼庄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曼庄，来源于李中的《唐诗》《思简寂观旧游寄重道者》，原文：偷摘蟠桃思曼倩，化成蝴蝶学蒙庄

笠储

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
笠，来源于赵蕃的《宋诗》《再呈伯潜》，原文：厚义重缟纻，空言非笠车

原禧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
原，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李太尉》，原文：吾爱李太尉，崛起定中原

玮钥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

烽熙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烽熙，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其二》，原文：海宇熙春物，边陲罢夕烽

萦琰

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萦，来源于朱熹的《宋诗》《九月六日早发潭溪夜登云谷翌旦赋此》，原文：峻极踰百磴，萦纡欲千盘

丁蓓

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
丁蓓，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

憬贤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

容原

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
容原，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：歌扇参差立燕赵，客裾容曳赴原尝

恺礼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恺礼，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

沅青

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沅青，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其一》，原文：洞庭青草绝余寇，沅水武谿俱力耕

远喻

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
远喻，来源于刘克庄的《宋诗》《发枕峰》，原文：先贤远志喻，千载犹如新

霏瓷

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
霏，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：林霏欲开户，簷溜又淙夜

槐策

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
槐策，来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其六》，原文：功名端拟位三槐，发策慙无八斗才

禄珞

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《过鱼蛇市小寺》，原文：嗟予独何为，贪禄忘故园

昃渤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共被年丰赐，谁知日昃心

清献

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
清献，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其一○》，原文：负暄不可献，扪蝨坐清昼

漓茗

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漓，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一○》，原文：一片雪花轻著水，冥冥不复省漓醇

颐朴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
颐，来源于释月磵的《宋诗》《礼杨岐禅师塔》，原文：正脉如今一线微，不堪惆怅泪交颐

庄茯

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
庄，来源于喻凫的《唐诗》《晚思》，原文：独坐正无言，孤庄一声杵

寒淑

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
寒淑，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：凭虚了不寒，清淑满肠胃

畚苍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

晔诚

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晔诚，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：五侯诚暐晔，荣甚或为辱

晢旭

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

鑫茹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：庐墓屏荤茹，至行彻丹墀

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