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使用lol改名卡是否会清除英雄场次?

黄淬筝作者:黄淬筝2025-01-17 22:16:11

在游戏中,有些玩家可能会考虑使用lol改名卡来更换自己的游戏昵称,以及可能的英雄场次是否会因此而清除。事实上,改名卡只会影响你的游戏昵称,不会对英雄的场次产生任何影响。因此,不用担心使用改名卡会导致你在游戏中的英雄场次被清除。如果你有任何关于lol改名卡的疑问,可以继续阅读本文以获取更多信息。

lol改名卡能清除英雄场次吗

骓骋

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骓,来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:馀花谢,又似乌江,骓兮不逝

岭樗

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
岭樗,来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》,原文:君住壶山参请遍,樗翁却似岭松孤

鑫伊

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》,原文:早来帘下逢伊

奕峻

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
奕峻,来源于陈襄的《宋诗》《题蒲传正舍人清风阁》,原文:清白传芳奕世居,阆峰华阁峻凌虚

绡婉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
绡,来源于吴潜的《宋词》《柳梢青》,原文:何人帕坠鲛绡

文誉

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
文誉,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 昼寝》,原文:时逢毁誉心无诤,间有诗文手自编

欢倾

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
欢倾,来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》,原文:同舟共艰难,倾盖聊欢娱

蔚兹

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蔚兹,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:蔚宗宰兹邑,梦睹斯人曹

缔齐

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缔,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:鸠工葺崇缔,换客挹清酤

琬仓

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琬,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:辱君示琬琰,报德匪瑶琼

音函

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
音函,来源于吕从庆的《唐诗》《寄弟》,原文:函罢家音又拆看,添书绝句报平安

晏晠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晏,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:经出宣尼壁,书留晏子楹

倾尚

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
倾尚,来源于陆游的《宋诗》《望永阜陵》,原文:倾河尚恨难供泪,卫社何由得致身

经永

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
经永,来源于文彦博的《宋诗》《春日偶作》,原文:洛吟经永日,还似舞雩归

挚尤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
挚,来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》,原文:自从真行易篆隶,草圣书绝驰极挚

京晔

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
京晔,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》,原文:东京吏治孰称循,范晔才书十二人

臻希

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
臻,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》,原文:唐人神仙如张臻,画竹每每闻鴈鸣

越夷

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
越夷,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长安》,原文:从此汉家无敌国,争教彭越受诛夷

隽同

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隽同,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:逃虚音可喜,得隽语同嚣

宸涔

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宸,来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:宸心千载合,睿律九韶开

桠祁

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

琢樨

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
琢,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:端溪石工古称妙,年年琢砚供正衙

永舸

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
永舸,来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》,原文:永怀五湖客,一舸凌云涛

棋愉

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
棋,来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》,原文:劳生高枕里,多事剧棋中

睿桢

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
睿,来源于叶元良的《唐诗》《御制段太尉碑》,原文:睿情幽感处,应使九泉闻

愿芗

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
愿芗,来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》,原文:愿君宝藏勿轻畀,瓣芗朝夕勤向仰

钗勤

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钗勤,来源于沈禧的《元曲》《梁州・我则见碧天边一点孤星现,陆地上千枝火树明。正生甲却值元宵景。》,原文:捧遐觞翠袖殷勤,歌白雪金钗列整

燃什

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
燃,来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》,原文:滤水浇新长,燃灯暖更荣

尔园

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尔园,来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 二色芙蓉》,原文:主人日有西园客,得尔方于劝酒宜

墨覃

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
墨覃,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:墨客徒醉心,黄冠荷覃庆

夕荏

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
夕荏,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:今此复何夕,荏苒三星周

颜晋

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
颜晋,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:曾孟藐晋楚,原颜甘冻饥

润嵊

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
润,来源于仇远的《宋词》《南歌子》,原文:露柳凝朝润,烟花敛暮寒

哲孝

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
哲孝,来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》,原文:孝友尊前哲,词章裕后生

笛颍

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
笛,来源于黄滔的《唐诗》《塞上》,原文:金徽互呜咽,玉笛自凄清

霆朗

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
霆朗,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:风霆运不测,日月朗高悬

娇真

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
娇真,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:素女情多,阿真娇重,唤起空谷

时原

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
时原,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太宗室用《大定》。》,原文:时惠南土,旋定太原

州珺

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
州,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其二》,原文:闻说奔军闯阆州,余州民溃去如流

孝奎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
孝,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》,原文:孝慈,则忠

徵杉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》,原文:桧柏高千尺,松杉耸万株

旭馠

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hān芳香。
国学点评
旭,来源于权德舆的《唐诗》《暮春闲居示同志》,原文:曙钟来古寺,旭日上西轩

棕齐

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棕,来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》,原文:水滨维舴艋,屋角认棕榈

明霆

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
明霆,来源于楼钥的《宋诗》《八月四日晚霹雳碎大柳木》,原文:秋分雷自合收声,白露明朝忽震霆

启尧

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
启尧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:舜日启祥晖,尧云卷征斾

郁袤

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
郁,来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:祼圭既濯,郁鬯既陈

蔓橙

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蔓橙,来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学座间请观诗编因赋》,原文:朱橙荐酒随冬蟹,翠蔓披墙引暮禽

固茂

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
固茂,来源于释警玄的《宋诗》《寄浮山远禅师》,原文:异苗翻茂处,深密固灵根

追越

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
追越,来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》,原文:公今度栈车北辕,有客越境追征鞍

瑶庆

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
瑶庆,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:瑶籍儿孙,玉京夫妇,庆聚神仙窟

谆峪

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谆,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:片言折鹿角,不许枝词谆

仑昕

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
仑,来源于周紫芝的《宋诗》《题龙眠画四马图》,原文:裕陵神谟与天通,昆仑以西俱凿空

芉犹

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

孜润

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
孜,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》,原文:嗟我诸季,鸡鸣孜孜

淙术

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淙术,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

瑭史

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

澎沦

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
澎沦,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:奫{大/沦}至澎湃,穿溜极怀襄

薇汐

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
薇,来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》,原文:幡然归首阳,不厌薇蕨新

缘祁

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缘,来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》,原文:索尔虚闲,随缘静住

愉馠

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
hān芳香。
国学点评
愉,来源于宋之问的《唐诗》《早春泛镜湖》,原文:愉目野载芜,清心山更出

予皤

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
予,来源于方岳的《宋诗》《用吕宗卿山亭韵》,原文:为山醉矣无山句,山不负予予负山

邕昶

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
邕,来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》,原文:或有若而阙里,或蔡邕而虎贲

久炫

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
久,来源于陆游的《宋诗》《游淳化寺》,原文:萧寺久不到,偶来幽兴长

皎休

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皎休,来源于赵友直的《宋诗》《杜宇行》,原文:将亡皎皎贾廉名,而今怨望未休歇

辑殷

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
辑殷,来源于张彦雄的《唐诗》《句》,原文:」今按:此为璠辑《丹阳集》佚文,详拙文《殷璠〈丹阳集〉辑考》〖刊《唐代文学论丛》第八辑〗)

绘缃

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
绘,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三五》,原文:画工作江梅,粉绘良自夸

天芦

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
天芦,来源于释慧空的《宋诗》《览天童示寂偈》,原文:渔翁醉入芦花深,白鸟不飞天在水

郅棠

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
郅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

博缔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
博,来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》,原文:混沌既开辟,溥博分渊泉

斯幻

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
斯幻,来源于徐瑞的《宋诗》《马天心远游而归椎髻变而巾帻袖衣变而逢掖名字号俱变书亦学颜作三诗寄之 其一》,原文:斯人变幻不可测,卒然见之令人惊

远些

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
远些,来源于白居易的《唐诗》《微之就拜尚书居易续除刑部因书贺意兼咏离怀》,原文:远地官高亲故少,些些谈笑与谁同

庆莲

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
庆莲,来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》,原文:新班庆莲幕,旧鬓愧华巅

杨梁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
杨梁,来源于王安石的《宋诗》《杨柳》,原文:杨柳杏花何处好,石梁茅屋雨初干

慕晃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
慕,来源于洪刍的《宋诗》《题双林寺》,原文:银钩遗墨在,笔谏慕贤深

棋绅

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《六言六首 其四》,原文:客至旋开新茗,僧归未拾残棋

重璐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
重,来源于侯置的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天明恐逐行云去,更著重重翠幕遮

和瑥

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
和,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:花气薰人百和香

忻遒

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
忻,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三三》,原文:黄菊新开剪剪金,忻逢佳节兴难禁

追曙

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
追,来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》,原文:念旧追连茹,谋生任转蓬

袁影

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
袁影,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)月临影殿玉毫光

秭琉

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

如甄

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
如甄,来源于杨大光的《宋诗》《梅林分韵得陶字》,原文:尽期如此花,晓夕幸甄陶

杉舸

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
杉,来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》,原文:万个松杉一颗珠,老僧心手最工夫

言晳

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
言,来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》,原文:莫言此时有为功,又恐斯为著相言

烁皋

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
烁,来源于刘子翬的《宋诗》《子鱼》,原文:火气烁鳞鬣,卤香泛庖厨

栎袅

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》,原文:济时之才吾岂敢,樗栎初无廊庙具

郁谒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
郁,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:悠悠委薄俗,郁郁回刚肠

晤梧

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晤,来源于李若水的《宋诗》《离家》,原文:前途寡亲友,所晤唯瘦影

悠燝

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
悠,来源于赵蕃的《宋诗》《期斯远不至登谿亭有怀并属云台刘先生三首 其三》,原文:悠悠复悠悠,头秃颔须白

灏植

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
灏,来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》,原文:淅淅干坤灏气盈,多情明月共秋清

蕴同

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蕴同,来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:五蕴出头一段空,同门出入不相逢

柯和

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
柯和,来源于魏了翁的《宋诗》《别东叔西叔二兄于遂宁门外》,原文:毕逋枝上晓光和,日日庭闱盼树柯

楚崎

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楚崎,来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其三》,原文:流落湘江魄,崎岖楚市舂

麒纮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
麒,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:青冢麒麟有恨,卧听箫鼓游山

宗些

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
宗些,来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其二》,原文:更无一个识玄旨,只有归宗较些子

由枝

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
由枝,来源于项安世的《宋诗》《次韵范有交秀才投赠二首 其一》,原文:不知风壑焉由籁,但见春林忽自枝

傅蘅

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
傅,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 祖饯二疎》,原文:萧生亦宫傅,岁晏竟何如

辰檀

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
辰,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五九》,原文:天得中,星辰罗

韧才

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

书槿

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
书槿,来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》,原文:泉石暮含朱槿书,烟霞冬闭木绵温

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