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高校改名公示期：大学校名更换如何影响学生和社会？

陈黎作者：陈黎2025-01-19 10:18:50

近年来，随着社会发展和大学竞争愈加激烈，越来越多的高校开始考虑改名以提升知名度和声誉。而在改名过程中，公示期是必不可少的环节。对于学校而言，改名可能会带来新的发展机遇，激励学校提升教育质量和研究水平；对于学生来说，改名可能会影响他们的学习和就业，也会带来新的认知和挑战；对于社会而言，高校改名可能会改变当地教育生态，影响地方经济和社会形象。因此，高校改名公示期不仅是一项程序，更是一项关乎多方利益的重要决策，需要慎重对待。

高校改名公示期

绍迪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绍，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：昔在绍兴中，吊古先君子

瑚箪

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑚，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 涧底松 念寒儁也》，原文：君不见沈沈海底生珊瑚，历历天上种白榆

晤玢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《寄杨德逢》，原文：晤言久不嗣，作苦何时息

莱嘉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
莱嘉，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其五》，原文：鬰葱嘉气满蓬莱，天子双称万寿杯

资闲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
资闲，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其三》，原文：尔勿资闲咏，渠应甚苦生

璎渲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

芮僖

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

勖羡

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

常烽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
常烽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：闻笳常使梦魂惊，倚楼惟恐烽火明

书贤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
书贤，来源于夏竦的《宋诗》《题华严经诗》，原文：黼幄思贤已再三，诏书将拆紫泥缄

幽殷

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
幽殷，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：曲栏小槛幽深处，与殷勤、遮护娉婷

蕊泷

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕊，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：弄玉乘鸾，人自蕊珠宫

诀遒

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《松下纵笔四首 其三》，原文：陶公妙诀吾曾受，但听松风自得仙

戈储

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
戈储，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・络丝娘》，原文：若不坏呵如今武庚助纣作业，管叔又背乱为非，蔡叔将军储供给，霍叔又戈甲相随

箪瑗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箪，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其二》，原文：箪瓢乐处虽难会，却是知之亦好之

硝约

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

维苑

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
维苑，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：直从昆仑阆风苑，横绝四海窥荒维

颐苏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颐，来源于杨万里的《宋诗》《和唐德明问病二首 其二》，原文：俟命循天更不疑，朶颐那可换灵龟

诏薇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
诏薇，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：晚遇先皇诏起家，负金莲炬紫薇花

盂珩

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
盂，来源于郑昺的《宋诗》《题阎立本十八学士图》，原文：笑谈散漫若饮彻，盘盂杯勺一物无

秋般

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
秋般，来源于吴龙翰的《宋诗》《天目道中》，原文：客懐寂寞秋般淡，醉态朦胧午正酣

韦霈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
韦，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乔木苍寒图画古，窈窕行人韦曲

甯笠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》，原文：苦劳筋骨甯非福，剥落皮毛不管癯

觅璇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十二》，原文：若欲觅佛道，先观五荫好

蕙律

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕙律，来源于刘威的《唐诗》《闰三月》，原文：节分炎气近，律应蕙风移

诏温

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
诏温，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其四》，原文：皇上初更化，追锋诏语温

婧璐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

恤樟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》，原文：恤物致虔归上德，应诚为答即神聪

芗燏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
燏yù木火光貌。
国学点评
芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：楚人喻芗草，可佩复可食

洵茸

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

翌皖

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

懿望

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
懿望，来源于李正民的《宋诗》《挽齐安郡夫人》，原文：懿范闺房秀，齐姜素望优

寓染

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
寓染，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：怀君尚留寓，京尘染裾缨

绚本

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绚本，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：讨论遗本原，文采事藻绚

琝书

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于刘敞的《宋诗》《万卷生》，原文：白头书生南国贤，读书万卷夜忘眠

戍禺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
戍，来源于刘禹锡的《唐诗》《始发鄂渚寄表臣二首 二》，原文：晓发柳林戍，遥城闻五鼓

淑晰

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淑，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：居民立社中诏嘉，抚旧劝来区淑慝

勤棋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勤棋，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

晏陇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晏陇，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：不怜妾岁[晏]，十载陇西头

郇晨

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

吟献

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
吟献，来源于刘克庄的《宋诗》《题端溪王使君诗卷》，原文：何时偃伯兴文治，尽采新吟献法宫

虔悟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
虔悟，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：今日个得升天，悟真如性海道心虔

钟苓

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
钟，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其三》，原文：学懒真成懒，龙钟志未酬

澎莱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

朴婷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《寿禅师悟道颂》，原文：朴落非他物，纵横不是尘

卿潇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
卿潇，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：莲卿王氏者，楼居潇洒

漪童

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漪，来源于林季仲的《宋诗》《观徐孺子画像》，原文：栖栖非我事，结庐对风漪

泊正

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泊正，来源于李廌的《宋诗》《同张公硕梅耕道访董畸老郊居 其一》，原文：羁怀正飘泊，陂路转微茫

棕彦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜渍棕花

延常

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
延常，来源于刘克庄的《宋诗》《答翁定》，原文：喜延明月常开户，贪对青山懒下楼

戈珑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：淮海屯貔虎，戈矛杂珮环

遒鸢

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
遒鸢，来源于姚宽的《宋诗》《搏鸡行》，原文：鸢飞突去何遒疾，大鸡还呼小鸡出

衡熙

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
衡熙，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：巨室当时庆弧矢，熙朝今日赞机衡

黎羿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《和李相公留守题漕上新桥六韵》，原文：从容济世后，余力及黔黎

殷圣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
殷圣，来源于李嘉祐的《唐诗》《送袁员外宣慰劝农毕赴洪州使院》，原文：圣主临前殿，殷忧遣使臣

搦伽

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《将军行》，原文：勇士如鹰健欲飞，孱王似兔何劳搦

诺滨

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
诺，来源于司空图的《唐诗》《题休休亭》，原文：咄，诺

慕嶛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嶛liáo木高。
国学点评
慕，来源于武少仪的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：少年慕时彦，小悟文多变

缨鹄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缨鹄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：木路，前樊鹄缨，建大麾，以田，以封蕃国

泊恒

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泊恒，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：淹泊且无叹，人事亦难恒

飐丁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
飐，来源于范成大的《宋诗》《游灵石山寺》，原文：骚骚残絮罢，飐飐新荷成

昙圣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昙圣，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：瞿昙作良友，老圣是真师

容茯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
容，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五四》，原文：写出老僧，形容可憎

炅芗

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

麒湘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其一》，原文：麒麟入图画，鼎彝书姓名

澄仪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
澄仪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：象潢仪汉兮澄波远，激水寻橦兮妙戯全

瑞畅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑞畅，来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》，原文：庆云呈瑞为明时，演畅丝纶在紫微

槐琢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
槐琢，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：门前槐花日夜黄，闭门琢诗声绕梁

柳遥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
柳遥，来源于陈与义的《宋诗》《岁华》，原文：遥瞻疏柳林，下有清溪泻

麟斓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
麟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：关雎麟趾，应如响捷

滔淄

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
滔，来源于程俱的《宋诗》《借居毗陵东门四首 其三》，原文：滔滔不自知，但见壮而老

波绅

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
波绅，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其三》，原文：谁云涸辙困波臣，合脱青鞋立缙绅

鑫茸

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于李新的《宋诗》《秀野亭二首 其一》，原文：眼缬蒙茸真草木，春归广莫自文章

渭远

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渭远，来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：长安远，渭流香腻，暗忆晚鬟绿

纮诺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

鸯袁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鸯，来源于徐玑的《宋诗》《春雨 其二》，原文：晓风吹断寒烟碧，无数鸳鸯溪上飞

繁磊

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
繁磊，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：频繁命屡及，磊落字百行

蔳夷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 颂夷臣》，原文：吾人本尚舍，何况夷臣事

天储

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
天储，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵陈修仲题会稽宋尉澄晖亭》，原文：胜地天所储，造物费陶铸

镌永

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
镌永，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：禹偁八咏不足数，永叔烂浸镌瑶碑

臻靖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》，原文：皇灵斯享，福祥荐臻

沛久

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
沛久，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：久矣愆阳罹暵旱，沛然膏雨润农田

雯与

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

晠舟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：泛宅舟将画

醇娥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
醇娥，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》，原文：金船满满倾醇醪，吴娥玉指拈樱桃

钲诏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钲，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：薨薨畚插事疏凿，坎坎钲鼓催勤劬

潜燏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
潜，来源于无名氏的《宋词》《落梅慢・落梅》，原文：动幽怨、潜生羌笛

豫靛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
豫，来源于崔峒的《唐诗》《送韦员外还京》，原文：春晚香山绿，人稀豫水清

韦诚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
韦诚，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：恭显诚甘罪，韦平亦恃权

瑧蓬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其七》，原文：当时坐支党，商飙扫萍蓬

戚同

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戚同，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：癸丑，公会晋侯、卫侯、郑伯、曹伯、宋世子成、齐国佐，邾人同盟于戚

宛锦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
宛锦，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：春来桃李开锦绣，宛在武陵溪上居

桑佐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
桑佐，来源于刘克庄的《宋诗》《送李漕用之二首 其二》，原文：向舒自是堪王佐，桑孔安知富大农

柒诺

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

莆洵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送人西上 其一》，原文：华胄惟莆冠七闽，陈巖所产必闻人

冽佳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
冽，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：昨日西风生凛冽，江天惨惨阴云结

良礴

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
良，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：宦途良可畏，吏鞅不□□

焘缮

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

弛皤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
弛，来源于李之仪的《宋诗》《赠刘九思山人》，原文：我担既弛肩，君驾亦方税

桑琯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
桑，来源于钱惟演的《宋诗》《别墅》，原文：走马章台柳，停车陌上桑

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