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学校分院正式更名为学院，专业升级迎来新时代

魏境町作者：魏境町2025-01-19 17:55:46

学校的专业从分院正式更名为学院，这一重大改革举措标志着学校教育发展迈出了新的里程碑。学院拥有更加完善的师资力量和教学资源，将为学生提供更优质的教育体验和发展平台。这一变化不仅仅是名称的改变，更是专业发展的升级和学校教育水平的提升。学生们可以在学院里接受更全面、更深入的专业知识培训，为未来的发展打下更加坚实的基础。我们相信，在学院的努力下，学生成长为更加优秀的人才，为社会的发展贡献自己的力量。

学校的专业从分院改名为学院

从泷漳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泷，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》，原文：滟滪不足数，况乃峡与泷

从竺玄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
竺玄，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

从嵇冶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《京师雨春》，原文：旧识嵇康懒，兼随原宪贫

从秉禺

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
秉，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：溱洧秉蕳游，此日何可假

从泊邵

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泊，来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》，原文：淡泊人无识，吟嗟子独深

从研娄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《得药谢竹溪一首》，原文：病尚研寻书外意，耄犹贪爱梦中身

从维巡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
维巡，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风太湖沙塘港》，原文：逡巡问维楫，飘泊委芦苇

从陇灿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
陇，来源于周必大的《宋诗》《赠孙次山》，原文：北陇有寒梅，同傲雪与霜

从麟郇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言五首 其四》，原文：龙随黄帝去，麟为素王来

从钥萝

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
钥，来源于宋理宗的《宋诗》《题夏珪夜潮风景图》，原文：寄语重门休上钥，夜潮留向月中看

从澎炯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》，原文：法嗣镇别洲，澎湃好消息

从情槐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
情槐，来源于林尚仁的《宋诗》《简许有实》，原文：吟客不来情思懒，晚风庭院落槐花

从凡虢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凡，来源于梅尧臣的《宋诗》《雍丘遇雨》，原文：每暑起此念，念之凡几年

从羲采

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
羲采，来源于赵文的《宋词》《塞翁吟》，原文：便万里、金台筑就，已长分采药庞公，誓墓羲之

从琅晰

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琅，来源于杜甫的《唐诗》《与鄠县源大少府宴渼陂》，原文：主人情烂熳，持荅翠琅玕

从杉戈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
杉，来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》，原文：禽鸟断飞鸣，杉松起酬唱

从韪珈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

从翎忻

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翎，来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》，原文：碧梧堕倦翎，馆我修遗经

从滦熙

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

从书晏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
书晏，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其二》，原文：日晏炊烟冷屋山，典书籴米奉慈颜

从豫芊

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
豫，来源于黄希旦的《宋诗》《谢人惠星冠》，原文：豫思他日云林下，轻罩纱巾鹤髪寒

从翌砚

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

从涧嵊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈竹》，原文：一丛涧数步，森森数十茎

从凰焓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
凰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《癸巳七月送姚廉访移司金陵二首》，原文：野老共遮骢马路，仙翁合管凤凰台

从璞仑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璞仑，来源于徐积的《宋诗》《赠慎伯筠》，原文：掘尽昆仑山，美璞才一双

从晣珺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

从稽珉

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
稽珉，来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其三》，原文：归粟招提刻翠珉，羯胡稽首叹名臣

从樱涵

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
樱，来源于周弼的《宋诗》《荻港》，原文：松下紫芽肥野菜，竹间青叶带山樱

从尉舟

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
尉舟，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：焚舟更一战，得尉沧海北

从旆稷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旆，来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》，原文：中朝理章服，南国随旌旆

从琰壹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《荣归堂二首 其二》，原文：黄金腰下还乡印，翠琰胸中报国诗

从遒豫

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《秋日》，原文：梦蚁浪多忧，隙驹如许遒

从桔郇

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桔，来源于李郢的《唐诗》《园居》，原文：不闻砧杵动，时看桔槔翻

从珵裕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

从南炘

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
南，来源于郑熏初的《宋词》《八六子》，原文：忆南洲

从柔襄

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柔，来源于强至的《宋诗》《河北道中怀故乡》，原文：细雨破花气，和风柔柳枝

从媵茸

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

从宜珐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：宜大夫庶士，邦 国是有

从诗芃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诗芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

从汝锦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
汝锦，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其四》，原文：昼锦方自眩，饮水谁汝知

从执孝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
执孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：孝子如执玉，如奉盈，洞洞属属然，如弗胜，如将失之

从峤召

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峤，来源于曾丰的《宋诗》《望岳》，原文：中天自立如皇极，支峤相归若附庸

从韵瑾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韵，来源于陈藻的《宋诗》《次韵林子衡恶梦之什》，原文：昔人赓诗不赓韵，韵恐不与事相关

从思槐

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
思槐，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：文理思楷林，手植槐桧柏

从允择

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
允，来源于曾丰的《宋诗》《赴晋康有感》，原文：允矣曲从人怂惥，往哉聊避鬼揶揄

从靖伦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
靖伦，来源于李光的《宋诗》《题李子从清风阁》，原文：愿师陶靖节，不羡石季伦

从钏箫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：家家卖钗钏，只待献春醪

从慕青

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
慕青，来源于韦骧的《宋诗》《谢郑州张资政惠书寄酥十四韵》，原文：依稀乳酒下青云，诗慕少陵惭浅陋

从亦麓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
亦麓，来源于王琮的《宋诗》《挽何耐轩》，原文：遗恩满溪麓，鱼鸟亦辛酸

从遒睿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
遒睿，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》，原文：睿赏欢承天保定，遒文更覩日重光

从逸驹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
逸驹，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：俊逸驹千里，孤高桂一枝

从芃沫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

从爀涵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

从瑥圣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其七》，原文：皇帝圣孝，其乐融融

从渌皎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
渌，来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》，原文：须如震泽三春渌，诗似芙蕖五月红

从煦圭

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
煦，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

从术鹄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
术鹄，来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》，原文：岁荒无术归亡逋，鹄则易画虎难摹

从政嵇

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
政嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《书怀》，原文：政拟远同嵇叔夜，一尊浊酒话平生

从榭约

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
榭约，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：沈约台榭故，李衡墟落存

从倩渌

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
倩，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：喜秋回霁宇，倩凉露、洗炎飙

从茂洛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茂洛，来源于张耒的《宋诗》《范参军挽词》，原文：温洛新阡茂，东吴庆系赊

从匡郝

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《秋夕示超然》，原文：补缀高风三袜线，破除清梦一匡牀

从和勋

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
和勋，来源于李流谦的《宋诗》《送夔路费漕》，原文：调和元气须此手，典谟勋烈非诞夸

从磊箫

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
磊箫，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：绿蚁樽浇平磊块，紫鸾箫吹散愁烦

从琪箐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琪，来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

从炫瑺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》，原文：家声将益大，车马炫门闾

从辰锐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
辰，来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：算佳辰恰是，下弦当日

从彰元

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
彰元，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

从甯钰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
甯，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

从葭磐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
葭，来源于牟巘的《宋诗》《送杨兴府》，原文：合并未几匆匆去，鱼鸟蒹葭谁与邻

从绘觅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绘觅，来源于李弥逊的《宋诗》《与罗邵诸公同游陈氏园分江头千树春欲暗得树字》，原文：如何竞剪烛，雕绘觅奇句

从寅璆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
寅，来源于楼钥的《宋诗》《元日》，原文：岁当庚午旦庚寅，最喜明朝遇上辛

从樟迪

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

从琬禧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

从翙璁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

从恬俪

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
恬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得

从莹蓓

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莹蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

从虢暌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏四月丙辰，虢公入樊，执樊仲皮，归于京师

从琥林

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琥林，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 萧森亭》，原文：不应班竹林中见，却似松根琥珀堆

从甯楦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
甯，来源于冷应澂的《宋诗》《述怀》，原文：出省轻侯印，归甯问俸金

从慕勃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
慕，来源于晁说之的《宋诗》《缺门遇王三兄师文》，原文：但愿不再辱，敢慕无久劳

从林煜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
林煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

从蔳植

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 柳逊竹》，原文：柳逊竹，弱植短奇节

从霏椿

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
霏，来源于杨公远的《宋诗》《再韵》，原文：风逼衣裘冷，天将雨雪霏

从芝墨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芝墨，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯氏少卿侍建安文安二王讲席于资善堂夜被旨锡紫章服辄成长句纪庆》，原文：十行诏墨芝香重，三品朝衣葚色鲜

从淳汉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淳汉，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三六》，原文：奸汉瞒淳汉，淳汉总不知

从零同

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
零同，来源于吕温的《唐诗》《道州途中即事》，原文：零桂佳山水，[荥]阳旧自同

从豫驰

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
豫，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：悦豫阴阳盛，渊深宇宙呑

从彦缔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
彦，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：远惭周君较，聊拟顾彦先

从皖屹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

从乘皎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
乘皎，来源于李纲的《宋诗》《乘月泛小舟归泊头二首 其一》，原文：来时风雨作新凉，归去还乘皎月光

从磐怀

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
磐怀，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

从曼嵇

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曼，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》，原文：且烦大士开颜笑，吹散曼陀黼扆前

从翩阑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翩阑，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》，原文：秋望白发三千丈，画楼十二阑，鸥鹭翩翩逐往还

从栾支

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》，原文：栾巴噀饭飞成蜂，左慈剪艾化为龙

从莲天

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莲天，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：青莲朵朵是天人

从正漫

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
正漫，来源于陈文蔚的《宋诗》《十一月望后同徐子融黄子功送先生归闽是夕宿分水岭头遇雪次早别先生二兄北归约联诗不成自赋一绝》，原文：先生风节本高寒，千仞峰头雪正漫

从阔乔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
阔乔，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵 其一》，原文：清源水接南溟阔，紫帽山齐泰岳乔

从晷潜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晷潜，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

从简棠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
简棠，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：棠阴讼简絃歌乐，莲幕才髙画诺新

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