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完成改名王城

董松崔作者:董松崔2025-01-20 13:10:25

完成改名王城是一项重要的任务,需要我们慎重对待。在这个过程中,我们要注意城市历史、居民情感、行政程序等诸多方面的问题。首先,我们需要了解该城市的历史渊源,包括城市名称的来源、演变过程等。其次,我们要考虑居民的情感因素,改名可能会引起一些争议,需要做好舆论引导和沟通工作。最后,我们还要遵循相关的行政程序,包括审批、公告等环节。只有做好这些准备工作,才能成功完成改名王城的任务。

完成改名王城

骃霏

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

嶛戈

拼音五行释意
liáo高。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

灏燿

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
灏,来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》,原文:早吞灏气清无梦,夕倚薰炉暖有香

淄暖

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
淄,来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》,原文:浑浑淄渑空自辨,眈眈狼虎谩相亲

峨瑥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
峨,来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》,原文:临皋一笑三生梦,还认岷峨乡语

裕戎

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:李德裕大中二年贬崖州司户参军

芮盂

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
芮,来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》,原文:至今风俗称虞芮,目击岐周始自惭

阔淖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
阔,来源于吴融的《唐诗》《中秋陪熙用学士禁中翫月》,原文:未高知海阔,当午见宫深

榷臻

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
榷,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:然自征榷之法行兮,安得薛戎而蠲之

页久

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
页,来源于邵谒的《唐诗》《词 四》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一一五页)

庆馠

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hān芳香。
国学点评
庆,来源于吕温的《唐诗》《奉和张舍人阁中直夜思闻雅琴因书事通简僚友》,原文:方袭缁衣庆,永奉南薰吟

箴淖

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:昔周辛甲之为大史也,命百官,官箴王阙

澄明

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
澄明,来源于方岳的《宋诗》《八月十四夜对月》,原文:澄空四无云,明月如凝霜

慕允

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
慕允,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三三》,原文:允矣昔贤,后世所慕

霆愉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
霆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公九年》,原文:电,霆也

琬泊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
琬,来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》,原文:百年谁考德,琬琰在幽墟

硝尹

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

彰兆

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
彰兆,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:克宽克仁,彰信兆民

自笙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
自笙,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・青哥儿》,原文:尚儿自笙歌迎入,画堂春,他也有姻缘分

骋熙

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骋,来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其二》,原文:单车骋长道,怅怅无安居

笠炽

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
笠,来源于钱舜选的《宋诗》《书壁》,原文:水云怀笠泽,梅月梦孤山

齐年

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
齐年,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三》,原文:欲罢战争休士卒,干戈不举却回旋,各(辛本、川本、京本作「齐」)贺太平年

禧媵

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:谁知炎炎将及我,事体不与开禧伦

謇巡

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
謇,来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》,原文:孳孳善政被民编,謇謇嘉谟黼扆前

新峤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
新峤,来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》,原文:顽云笼远峤,退水拓新州

瑜麟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:过江亲赴碧莲会,直至那黄鹤楼上见周瑜

阮才

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
阮才,来源于晁补之的《宋词》《满江红》,原文:有多才南阮,自为知己

淳矜

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
淳,来源于向敏中的《宋诗》《寄寇平仲》,原文:细思淳化持衡者,得到于今更有谁

崎媵

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
崎,来源于贯休的《唐诗》《避寇入银山》,原文:草草穿银峡,崎岖路未谙

娄谧

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
娄,来源于宇文虚中的《宋诗》《醉墨斋》,原文:旋汲清泉起縠纹,定知娄永是前身

臻幂

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
臻,来源于孙应时的《宋诗》《悼赵提干 其一》,原文:力臻门户立,学务本源长

珧献

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

运屿

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
运,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:千年运,五叶升平

城晃

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
城,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:夜入蔡州城里

瞻飖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瞻飖,来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公(伯二五五二下同)(「巅」,蒋、刘、项皆云当作「颠」。)》,原文:浩荡去乡县,飘飖瞻节旄

恒种

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
恒种,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

啸傅

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
啸傅,来源于殷文圭的《唐诗》《中秋自宛陵寄池阳太守》,原文:郡楼遐想刘琨啸,相合方窥谢傅棋

徵中

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于蒋捷的《宋词》《步蟾宫》,原文:天公元不负中秋,我自把、中秋误了

骓弈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄,再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔,再谁收一鞭行色》,原文:花间不听紫骝嘶,帐前空叹乌骓逝

苍籍

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
苍籍,来源于范成大的《宋词》《水龙吟》,原文:天与丹台旧籍,笑苍生、祝公难老

町烁

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
町,来源于释文珦的《宋诗》《休粮僧》,原文:禅貌如冰雪,禅心去町畦

枝里

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
枝里,来源于黄公度的《宋词》《眼儿媚》,原文:一枝雪里冷光浮

容滨

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
容滨,来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其一》,原文:归来寂莫卧漳滨,梦想威容阻再亲

皙皓

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

夷爀

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
夷,来源于陈三聘的《宋词》《满江红》,原文:共夷犹春浪,笑歌秋浦

炀烯

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
炀,来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》,原文:炀帝春游古城在,坏宫芳草满人家

凡婉

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
凡,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:凡妾为私兄弟,如邦人

謇般

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

恺筱

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
恺,来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》,原文:珊瑚树碎,至今笑石崇王恺

汝畅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
汝,来源于项安世的《宋诗》《见雁》,原文:吾亲应念我,烦汝到浯台

昊天

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昊天,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:取譬不远,昊天不忒

炀庆

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炀,来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》,原文:可怜炀帝繁华尽,唯有两堤榆柳愁

浦蘅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浦蘅,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:荔浦方南纪,蘅臯暂北临

郦宓

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

淼陟

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
淼,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:平湖淼淼莲风清,花开映日红妆明

夕和

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
夕和,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:酒旗穿柳春堤迥,鱼艇藏花夕唱和

尤涵

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尤涵,来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》,原文:养性颇知学是贵,涵情尤识道称尊

砚榭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
砚,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十》,原文:幸有烟波兴,宁辞笔砚劳

域缨

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
域缨,来源于王陟臣的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:出疆直欲请长缨,绝域皆知郑众名

瑛瑄

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

亚初

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
亚初,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾长洗繶爵,三献,如亚献,踊如初

川闻

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
川闻,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天闻新蝉见赠》,原文:昔闻阻山川,今听同匡牀

瑺楦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

珞鸥

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

合盂

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
合盂,来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》,原文:爱擎宜翠笼,登进合银盂

佶晣

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

屹珞

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
屹,来源于刘宰的《宋诗》《挽叶水心侍郎三首 其一》,原文:羣心知未昧,诸老屹相连

丁虔

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
丁虔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,四月丁巳,楚子虔诱蔡侯般,杀之于申

旨永

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
旨永,来源于释延寿的《宋诗》《偈一首》,原文:欲识永明旨,门前一湖水

纭楦

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
纭,来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》,原文:纷纭类列障,散漫如连帷

纫与

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纫与,来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》,原文:此身多病经百罹,只合纫兰与餐菊

戎恽

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
戎,来源于杜甫的《唐诗》《登舟将适汉阳》,原文:中原戎马盛,远道素书稀

熠亚

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
熠,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》,原文:书冷行熠燿,壁虫催杼机

曜珐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
曜,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:奈何竟栖栖,尘土翳光曜

瞻耘

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瞻,来源于贺铸的《宋词》《试周郎・诉衷情》,原文:递瞻相

誉合

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
誉合,来源于陈傅良的《宋诗》《送洪子端还乡》,原文:海内相离合,年来半毁誉

蕋峨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

阔豫

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
阔豫,来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》,原文:豫樟深出地,沧海阔无津

姿萄

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
姿,来源于毛滂的《宋诗》《崇福宫雨中种柏》,原文:直节从孤瘦,寒姿定老坚

琢储

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
琢,来源于韩淲的《宋诗》《斯远作冷语甚佳以其富贵神仙中致非畸人山泽所宜戏次韵柬之》,原文:闲身无用心太平,试琢新语朱絃声

仑姝

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
仑,来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其三》,原文:点缀工夫巧更奇,昆仑玉果半葳蕤

笃臻

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笃,来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其一》,原文:安心本笃静,忧世亦时言

滇阮

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

追昙

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
追,来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》,原文:谈笑罢追胥,老稚无遗患

渝缘

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渝缘,来源于赵蕃的《宋诗》《至节后犹未见梅疑旱使然》,原文:岂是春渝信,端缘旱作灾

桑政

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
桑政,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:白公是前政,鲁望有维桑

箬波

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
箬,来源于顾然的《宋诗》《大涤洞 其一》,原文:箬底神丹末须问,平生宁有此时来

波裴

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
波裴,来源于孟郊的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃怨》,原文:玉佩不可亲,裴回烟波夕

燃幂

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燃,来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其三》,原文:头斫新都摅宿愤,脐燃郿坞赫王灵

珏奘

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

阔博

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
阔博,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:展转叙契阔,博辨河海翻

磊陵

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
磊陵,来源于陈棣的《宋诗》《谢汪汝平送酒》,原文:尘土侵陵老瓦盆,胸中磊块与谁论

芉甯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

俪娆

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
俪,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:采俪古鄞州,俭勤终莫齿

斯寓

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
斯寓,来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》,原文:出处顾何心,一沤寓斯世

兴恤

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
兴恤,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:乃考文叔,兴旧耆欲,作率庆士,躬恤卫国,其勤公家,夙夜不解,民咸曰:『休哉

荣燮

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
荣,来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其一》,原文:老天昭德报,兰桂满庭荣

峨秋

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
峨秋,来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉州》,原文:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流

蝶榭

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蝶榭,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・商调/集贤宾》,原文:趁着那游丝儿恰飞过竹坞桃溪,随着这蝴蝶儿又来到月榭风亭

洵德

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
洵德,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

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