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学校改名字后学历写什么？

谭庆暖作者：谭庆暖2025-01-22 02:22:56

学校更名是一个常见的现象，但很多人对学校更名后如何书写学历信息存在疑惑。大部分情况下，学校更名并不会对学历证书的有效性产生影响，只要学校有相关的文件证明学历。因此，在填写学历信息时，仍然应该按照原来的学校名称来填写，不需要作任何更改。如果学历证书上出现了学校更名的情况，一般可以在备注栏中说明学校的原名和现在的名字。总的来说，学校更名对学历的影响并不大，只要保留好原有的学历证书和相关文件即可。

学校改名字后学历写什么

缎禾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

仞天

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仞天，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：衡阳岗阜羣龙奔，截起万仞磨天阍

皙汀

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

肖巍

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：他年解有速肖时，会振风流旧江左

园誉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
园誉，来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其二》，原文：受厘宣室行膺召，置酒梁园喜誉髦

蔷莆

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蔷，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其四》，原文：红缀舞衣山踯躅，白裁玉版野蔷薇

朔优

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
朔优，来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》，原文：任从饱死笑方朔，肯为雨立求秦优

驰菀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
驰，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：骅骝驰骤绒缕

荟自

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
荟自，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：我家数亩田，荒荟自垦除

渭暌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
渭，来源于郑锡的《唐诗》《千里思》，原文：渭水通胡苑，轮台望汉关

正邕

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
正邕，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：又原卷题李邕，自当有据，可正《全唐诗》入无名氏之误

页觉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
页，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

纴垣

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

奕诀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
奕，来源于韩维的《宋诗》《答欧阳通直以予年八十见寄》，原文：奕世未尝欺暗室，全身又喜遇明时

暖莱

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
暖莱，来源于王安石的《宋诗》《又次叶致远韵二首 其一》，原文：庵成有兴亦寻春，风暖荒莱步始匀

振粹

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
振，来源于郑侠的《宋诗》《次韵严巨孟 其二》，原文：期君振颓敝，谟典嗣前功

觅汶

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
觅，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：忍穷学师道，觅句迫徐俯

诏璎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诏，来源于邹登龙的《宋诗》《送云巢曾校勘赴召》，原文：忽闻颁诏札，催入侍经帏

麓奂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
麓，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》，原文：楼观修篁外，招提翠麓间

滟淄

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：捩回滟滪柁，唤省邯郸枕

韪琢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

漳傅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

旨泽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旨泽，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：诏令谕旨，粉泽八荒

胭俪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：柳拂眉间黛色，桃匀脸上胭脂

晢傅

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

淳颜

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淳颜，来源于黄裳的《宋诗》《送翟司业赴南康 其二》，原文：国子先生行最淳，红颜犹足照青春

音易

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
音易，来源于李白的《唐诗》《赠从弟宣州长史昭》，原文：知音不易得，抚劒增感慨

烊庆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

储熠

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
储，来源于王维的《唐诗》《上张令公》，原文：从兹罢角觝，且复幸储胥

恒伽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：恒角而达，譬如终绁，非弓之利也

予才

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
予才，来源于王安石的《宋诗》《冲卿席上得作字》，原文：咨予乏时才，始愿乃丘壑

羲飔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
羲，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：纷载驱兮高驰，将谘询兮皇羲

篌钏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
篌，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》，原文：赵女弹箜篌，复能邯郸舞

珏焘

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

艾翼

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
艾翼，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：展翼声名久，占熊福艾全

沉永

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
沉永，来源于李商隐的《唐诗》《龙池》，原文：夜半宴归宫漏永，薛王沉醉寿王醒

恺犹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《哭曾令绰三首 其二》，原文：庙堂帝识精忠议，蕃服民歌恺悌风

仓珵

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
仓，来源于僧鸾的《唐诗》《苦热行》，原文：废田暍死非吾属，库有黄金仓有粟

致驰

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
致驰，来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》，原文：建溪奇品远莫致，日夕梦想驰闽乡

馟炜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：雉扇爰彻，天威炜煌

謇麓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

棋缨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
棋，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：棋敛将残局，篙回兴尽船

薇尹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
薇，来源于仇远的《宋诗》《抱膝》，原文：年荒烟火歇，空老一山薇

涌燮

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涌，来源于岳珂的《宋诗》《中秋夜宿旌德观无月》，原文：满看金盆涌碧流，西湖从古惬中秋

琯颍

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琯，来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》，原文：江日披梅雪，春阳动琯灰

州君

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
州君，来源于汪元量的《宋诗》《客感和林石田》，原文：离亭一笛悲风急，君赋秦州□□□

尹蕴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尹蕴，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

媛楹

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媛，来源于陈允平的《宋词》《秋霁》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

桅尉

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：万艘猎猎战风桅，我亦孤舟别岸隈

琲齐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：一种琼花内相栽，隔年琲

益璂

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
益，来源于王之道的《宋诗》《酬朱元顺参议》，原文：赓酬愧空疏，秪益我心搅

其鑫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
其，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：谁其修之，有玉其斧

运堇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
运，来源于张祜的《唐诗》《毁浮图年逢东林寺旧》，原文：翻经谢灵运，画壁陆探微

久治

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
久治，来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》，原文：千书閟久阴生蠹，治世之文欲无绪

琤崔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琤，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》，原文：琤余韵逐飞鞚，诗老箭锋那可冲

纴晴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

棠川

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
棠川，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔二绝 其二》，原文：思莼羹豉辞京洛，为海棠花客剑川

松绅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
松绅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 上真观》，原文：松盖荫日车，泉绅垂天罅

璇瑛

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：是山冠冕川东西，二大老文光璇题

源旖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
源，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其二》，原文：积庆源流远，娠贤社稷光

僖璃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：三、五月辛卯，桓宫、僖宫灾

运勖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
运，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：真乘对时出，休运与天崇

采苏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
采苏，来源于陈居仁的《宋诗》《西湖感旧》，原文：苏公堤畔采莲船，蘸碧楼台动管弦

淖晋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：帝典焜煌，嘉荐普淖

恣梓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
恣梓，来源于冯山的《宋诗》《寄题荣守岑象求巖起太博清富楼》，原文：五年留梓恣登览，百刹照水江环州

屹零

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
屹零，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：天门豁兮仙台耸，杰屹崒兮零澒涌

京兴

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
京兴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十三》，原文：内有奸人（京本作「兵」）相结外，急须搜捉察原情，莫遣叛纵横（京本作「踪兴」）

隆翎

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
隆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：万甲冲风隆士气，一言挟纩荷君恩

忱普

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
忱，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：宣城风物佳，古语昔已忱

筝柔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
筝，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：麝脐熏翠被，鹿爪试银筝

钰芮

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

婴浦

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婴浦，来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》，原文：遂婴漳浦卧，便忆茂陵居

樟啸

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
樟，来源于楼钥的《宋诗》《南江酒家》，原文：酷爱老樟横卧处，他时来此坐垂纶

炯琲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炯，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：去我千里余，炯炯长在目

翡琪

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
翡，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：鸳鸯翡翠，小小思珍偶

爀琝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

渌淳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
渌，来源于李频的《唐诗》《送张郎中赴睦州》，原文：青山复渌水，想入富春西

湘樗

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
湘，来源于唐彦谦的《唐诗》《登庐山》，原文：湘潭浮夜雨，巴蜀暝寒烟

洛璐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
洛，来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》，原文：京洛富华厩，权奇出青海

勉缮

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
勉缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

禺胤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：大食移根远，番禺记蒂连

蓁梧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

献莱

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
献莱，来源于草夫人的《宋词》《满江红》，原文：更儿孙、岁岁献莱庭，蓝袍绿

醇昀

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》，原文：周郎自醇酎，乐广定青天

柏虔

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
柏虔，来源于许及之的《宋诗》《光武庙》，原文：真人祠殿柏乡边，下马焚香我谒虔

嶛玉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

扬畚

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
扬，来源于释慧开的《宋诗》《执剑吕洞宾赞》，原文：激浊扬清，摧邪显正

彰渲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彰，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：种玉不耕山外非内粹，凿儒关决文泉彰

韶涧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
韶涧，来源于韦骧的《宋诗》《和野步自幽谷之寺庄》，原文：出郭爱暄韶，芳蹊接涧桥

霓兹

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霓兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：王子昔凌霓，国人兹拜马

薇麟

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
薇，来源于齐己的《唐诗》《野步》，原文：傍涧蕨薇老，隔村冈陇横

袤妍

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

畅莱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
畅，来源于李纲的《宋诗》《奉寄吕丞相元直 其一》，原文：海滨病叟无他望，侧耳天声畅国威

杨阔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
杨阔，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：暮云空阔不知音，惟有绿杨芳草路

璂绎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

重苏

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
重苏，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：苏台燕寝，下重帏、深闭孤云

璂谨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晋浠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：穆叔如晋，报知武子之聘也，晋侯享之

钟璆

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钟，来源于王安石的《宋诗》《题回峰寺诗》，原文：树色秋擎出，钟声浪答回

皤謇

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
皤，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：弊蛙拘送主府官，帝箸下腹尝其皤

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