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兰州文理学院哪年改名？揭秘兰州文理学院改名的历史

张芉泯作者：张芉泯2025-01-26 03:27:16

兰州文理学院作为甘肃省重点本科学校，历史悠久，承办教学、科研、文化传承等多项任务。关于兰州文理学院何时改名的问题，实际上与其创建的历史息息相关。回顾兰州文理学院的过去，可以追溯到上世纪50年代，当时成立了甘肃省师范学校，后来陆续更名为甘肃师范学院、兰州师范学院，最终于1999年正式更名为兰州文理学院。兰州文理学院的改名，也标志着其在学科设置、师资力量、办学质量等方面都有了更大的提升和发展，让更多的学子能够受益于这所优秀学府的教育。

兰州文理学院哪年改名

洌楚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

笃扬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝位奠玉币用《嘉安》。》，原文：以妥以侑，笃祜何垠

晣燃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

俞稷

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
俞稷，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

允竹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一四》，原文：允于孝思，孝思惟则

武融

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
武融，来源于郑谷的《唐诗》《壬戌西幸后》，原文：武德门前颢气新，雪融鸳瓦土膏春

新正

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
新正，来源于段成式的《唐诗》《怯酒赠周繇》，原文：大白东西飞正狂，新刍石冻杂梅香

楠仟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楠，来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》，原文：天生此材必此用，楩楠本为渠渠屋

勘闲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勘闲，来源于陆游的《宋诗》《题庵壁》，原文：清浊戏分春瓮酒，朱黄闲勘夜窗书

合兴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
合兴，来源于文天祥的《宋诗》《滹沱河二首 其二》，原文：始信滹沱冰合事，世间兴废不由人

钏楦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

銮鹤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
銮鹤，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：草诏銮坡夜，横经鹤禁朝

骞邕

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
骞，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：喜君方得涂，骞腾复何疑

焓晨

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：薄畏晨光铄，清宜夜魄临

烟恽

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烟，来源于张生2的《宋词》《小重山》，原文：杏火无烟烧断肠

笙袁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笙，来源于许浑的《唐诗》《霅上宴别》，原文：笙歌留远棹，风雨寄华堂

菀澜

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

阑茜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
阑茜，来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》，原文：便门阑、瑞烟葱茜

波仟

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
波，来源于翁元龙的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：绕湖烟冷罩波明

亦固

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
亦固，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：冠鼇榜亭固寓言，亦恐蓬峤神作迁

甯桢

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
甯，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

篌普

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
篌，来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》，原文：地湿莓苔生舞袖，江声怨叹入箜篌

正正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正正，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 二》，原文：子时当正位，明正在君臣

凇葭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

什翙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五○》，原文：今日为汝一划划断，且道既是冬瓜，为什么夏里吃

瑺弘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

犹堰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
犹堰，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙》，原文：刺史为民开陂湖，故蹟犹传堰九里

崎韫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其三》，原文：崎岖精卫人空笑，终恐长鲸上直钩

淄灵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

鉴旆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鉴旆，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：使旆天边去，楼船鉴里游

砚尤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
砚尤，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：砚兮此尤物，秋月端正生

阑萦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
阑萦，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：南极逢秋光烂烂，门阑香雾萦回

屿昼

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
屿，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：相期会有时，散髪卧云屿

俪欢

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
俪，来源于李吕的《宋诗》《丁巳三月送周宰行》，原文：五行人鲜俪，四字格尤奇

菡染

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
菡染，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：菡萏本无染，纷华共高谢

犹文

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
犹文，来源于周弼的《宋诗》《题葛稚川移家图》，原文：野童犹摘凤文梨，村老闲锄燕胎草

涔篌

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涔，来源于吕陶的《宋诗》《送茹世美少卿》，原文：遐飞脱尘网，髙视笑蹄涔

翙远

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

浦榆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
浦榆，来源于李龏的《宋诗》《惆怅诗 其二》，原文：漳浦病多愁易老，满庭榆荚似秋天

槿之

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
槿之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：悟世幻化，木槿之谢

择州

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
择州，来源于刘清之的《宋诗》《和朱晦庵》，原文：谁云两州牧，择笏望辕门

奥辑

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
奥，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 桐轩》，原文：幽轩处清奥，前有双桐起

真樨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
真樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

栎珲

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
栎，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：赖是水乡樗栎贱，满炉红焰且相亲

泊伊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
泊伊，来源于汪藻的《宋诗》《藻蒙叔雅祠部重九日惠花惠酒惠诗继为袁家碣钴鉧潭之游因循不能答再承佳句见寄今用来韵率课一篇参陪杖履之胜幸一笑而去之以覆酱瓿而作纸绞也》，原文：伊余漂泊者，他日名亦在

媛炀

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
媛，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：虎口何婉娈，女嬃空婵媛

冶瑾

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
冶，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 七》，原文：陶冶性灵在底物，新诗改罢自长吟

昀贤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：亦有贤僚，争先跋涉

礴页

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：我此小盘礴，万境欻通透

舸逻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》，原文：萧萧风雨满长溪，一舸翩然逐流水

磐炔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
磐，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

晴蓁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晴，来源于黄中的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：晴光破清冷

宓婷

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
宓，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一四》，原文：终疑宓妃至，仙肌何奇侅

珏音

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

杨知

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
杨知，来源于杜甫的《唐诗》《醉歌行》，原文：旧穿杨叶真自知，暂蹶霜蹄未为失

亘齐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
亘齐，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：东西亘万里，齐民竞春耕

恬茹

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
恬茹，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

棋葭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：荣枯一蚁垤，成坏几棋枰

苡勉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

术礼

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
术礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乐正崇四术，立四教，顺先王诗书礼乐以造士

沁燝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沁，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：浅蕊黄金韵栀子，嫩容白玉沁梨花

栗郝

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
栗，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：婴老相携扶，回首但悽栗

禄廷

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
禄廷，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：室家盈廷，爵禄盛只

琪含

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琪含，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：蓂荚花含月皎皎，琪树弄影霜鲜鲜

翌寅

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

园艾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
园艾，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：园穿萧艾芟，堑断荆剪

溯荏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其四》，原文：俊物终当腾踏去，钝桹犹欲溯洄从

祁阑

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
祁，来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长一首》，原文：病后隠沦甘甫里，向来魂梦颇祁连

珑琳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
珑琳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：刻削九琳窗，玲珑五明扇

煊炳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

恒袤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恒袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

亚熹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亚，来源于陈书的《诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：未于诗上著工夫，争把疏愚敌亚愚

唯琛

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
唯，来源于杨叔兰的《宋诗》《玉泉山》，原文：万端总归一，唯悟无□言

梧旬

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梧，来源于刘攽的《宋诗》《秋雨》，原文：摇落梧楸意，萧条蟋蟀音

辽缔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
辽，来源于许文蔚的《宋诗》《登城阳山》，原文：谷鸟犹嘤嘤，辽鹤无时旋

乘青

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
乘青，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其五》，原文：春来乘盛阳，覆架青绫被

辽珐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
辽，来源于尤袤的《宋诗》《听鶑阁》，原文：不作辽西梦，从渠著意啼

卓泊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
卓，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：烦怀却星星，高意还卓卓

中瑥

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
中，来源于毛滂的《宋词》《诉衷情》，原文：蕙烟中

苡郅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

奘自

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

严洵

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
严，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四二》，原文：西天令严，此土还别

娣约

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

霆礴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《送句甥持敬赴省试》，原文：遄飞借与秋风便，侧耳英声骇震霆

潮滢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潮，来源于李宋卿的《宋诗》《句》，原文：潮来潮退东西渚，云起云收前后山

楦藻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

云淖

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
云淖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵》，原文：车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云闲

纴挚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

烽瑜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烽，来源于刘子翬的《宋诗》《怀旧歌》，原文：惊烽入座懽难保，幸得身存他勿道

尉庄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尉庄，来源于杨杰的《宋诗》《留题张尉隐斋》，原文：君不见梅福曾作尉氏官，庄周亦为漆园吏

旆瑜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中简章令》，原文：屡起瞻行旆，频成阅赠诗

媵川

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

恒志

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
恒志，来源于薛开府的《唐诗》《诗》，原文：墓志谓其临终前恒咏薛开府此诗，知薛应为高宗前人

烟杨

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烟杨，来源于邹登龙的《宋诗》《江南春》，原文：玲珑楼阁江城晚，杨柳丝丝凝碧烟

茹禺

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茹，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：烹蛇茹蛊，食且恙只

仪朔

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仪朔，来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和次道十一月朔早朝》，原文：紫宸陛戟百重深，拜朔官仪列弁簪

婳岿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

越欢

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
越欢，来源于刘攽的《宋诗》《江行》，原文：趣取一时欢，谁能问蛮越

沫娴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沫，来源于吴潜的《宋诗》《听琴客周信民弹秋泉二首 其一》，原文：客舍试弹三两曲，恍疑飞沫溅尘缨

琼品

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琼品，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：点处未容分品格，捧瓯相近比琼花

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