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现在可以随意改名字吗？探讨姓名变更的可行性和限制

邓芨淼作者：邓芨淼2025-02-01 11:45:57

在社会发展和个人成长的过程中，有时候会有想要改变自己姓名的想法。无论是出于个人喜好、家庭变故还是其他原因，姓名变更看似是一件简单的事情，但其实涉及到一系列法律和社会问题。在中国大陆，改名字并非随意而为，需要符合一定的规定和程序。除了涉及到个人身份证件、社会关系等方面的问题，还需考虑到各种限制和影响。因此，想要改名字的人需要深入了解相关法规，慎重考虑决定是否进行姓名变更。

现在可以随意改名字吗

琤尚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琤尚，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：云物昏然尚压阴，霰声琤若更过林

璩沦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

嶂僖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嶂，来源于文彦博的《宋诗》《又读平泉花木记 其二》，原文：竹树环青嶂，楼台生碧烟

蝶滟

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蝶，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：纷纷蝶争春，悄悄蟆啖月

资芮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
资，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：幕中资婉画，处事极精审

逵追

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
逵，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

晖碧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晖碧，来源于沈括的《宋诗》《慈姥矶 其一》，原文：碧山丛丛遮塔晖，苍崖万丈涵苍漪

砺蓁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
砺，来源于苏辙的《宋诗》《伐双谷》，原文：仆夫砺寻斧，告我日方除

佶志

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

伊栗

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
伊栗，来源于文同的《宋诗》《对酒》，原文：伊人复何幸，遇此栗陆氏

珧煊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

梧鸢

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
梧鸢，来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》，原文：一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何

鸥湲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鸥湲，来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其二》，原文：渐因卜筑投归鹭，聊托潺湲习戏鸥

巡澄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
巡澄，来源于韦骧的《宋诗》《新泉》，原文：逡巡方丈露澄莹，十目争看青琉璃

攸润

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其九》，原文：京桧皆黄发老，攸熺各黑头公

曜瑜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
曜，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：九曜摩挲奇石

盛君

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盛君，来源于吴申的《宋词》《七娘子》，原文：君家诸子燕山盛

旆袤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旆，来源于王庭珪的《宋诗》《游青原呈王元勃舍人周秀实监丞》，原文：昨日从大旆，上读前人碑

淇惋

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
淇，来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》，原文：墙东隐者在，淇上逸僧来

谦合

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谦合，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：至圣谦冲美不居，瑞合图书禁牋册

爕召

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

椒季

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椒，来源于刘克庄的《宋诗》《山中祠堂》，原文：千古行人来下马，陈诗不必奠椒浆

翀浩

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

骋媵

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
骋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子颀骋而告桓司马

璨卫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璨，来源于文同的《宋诗》《此君庵》，原文：斑斑堕箨开新筠，粉光璀璨香氛氲

启钧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
启钧，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：斗柄御寅，序启苍涂，气转洪钧

粹缮

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
粹，来源于王尚恭的《宋诗》《和》，原文：应照先生纯粹处，肯挥妙墨记西斋

晤闻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晤闻，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：重来望东山，晤语焉可闻

枫澎

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
枫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七二》，原文：吴江风急浪翻空，声击枫林半夜钟

澜吟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
澜吟，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题吴江王文孺解元臞庵》，原文：乍吞涯涘归醉胸，时卷波澜入吟笔

晷晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：大辂既驭，清阳出晷

晗郦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

銮畚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
銮，来源于释文珦的《宋诗》《书仇远吟卷后》，原文：我道风流似谪仙，定知当上金銮殿

鸯戍

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鸯，来源于许玠的《宋诗》《染丝上春机》，原文：愿郎勿弃置，上有双鸳鸯

卓茯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
卓，来源于萧立之的《宋诗》《送人》，原文：故山西风动禾黍，檠灯坐凉日卓午

晨秭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晨，来源于胡宏的《宋诗》《放舟漫兴》，原文：侵晨来露布，已罢西南征

缤桦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缤，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

憧榭

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
憧，来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》，原文：风生云无帐，雪压碧油[幢]（憧）

滟荔

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
滟，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：渺弥新岛屿，潋滟旧汀洲

柯槐

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
柯槐，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：孤童亦复梦槐柯，无德无功用福多

澄坤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
澄坤，来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》，原文：干坤元气正澄澈，林峦景色何晶荧

菡玺

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
菡，来源于孙抗的《宋诗》《嘉莲洞》，原文：四列青苍壁，双开菡萏莲

勰觅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

钟珹

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
钟，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：子家钟山下，随事有田园

伊才

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
伊才，来源于周邦彦的《宋词》《过秦楼》，原文：谁信无，为伊才减江淹，情伤荀倩

境昙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
境昙，来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》，原文：谁将老境觅菟裘，聊与瞿昙共一丘

琼淙

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琼淙，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：登山听君语，淙淙碎琼瑶

轼萌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送宇文安行如吴下》，原文：往者华阳公，熊轼始西还

娄昼

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
娄，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：有藤娄络之，春华夏阴敷

禾致

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
禾致，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 水车》，原文：能移霖雨功，自致禾苗稔

沫鉴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《百步洪二首 其一》，原文：四山眩转风掠耳，但见流沫生千涡

缘郁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缘郁，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：郁烈桂香眇，寅缘霞彩披

自莞

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
自，来源于无名氏的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便烧，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：磨杆上自吊

禧赓

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
禧，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

泉史

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泉史，来源于巩彦辅的《宋诗》《题滴水巖 其二》，原文：巖上流泉滴滴来，史君巖下宴频开

彬郦

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
彬，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》，原文：猗嗟戙之为，彬彬坚且直

晋白

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晋白，来源于周繇的《唐诗》《甘露寺北轩》，原文：白云连晋阁，碧树尽芜城

竹黎

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
竹黎，来源于苏轼的《宋诗》《被酒独行遍至子云威徽先觉四黎之舍三首 其一》，原文：半醒半醉问诸黎，竹刺藤梢步步迷

舟闻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舟闻，来源于张舜民的《宋诗》《夜闻刘宫苑舟中琵琶诗》，原文：系舟江岸两相闻，弦索嘈嘈恍未分

函涵

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
函涵，来源于白居易的《唐诗》《木芙蓉》，原文：晚函（一作「涵」）秋雾谁相似，如玉佳人带酒容

潇影

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潇影，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 桃花扇》，原文：浓花粧点一枝春，影拂潇湘月半轮

墨胭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
墨，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：薛能比众作，小去笔墨畦

辑翎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
辑，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：原载《中华文史论丛》一九八四年第二辑

翌汉

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

惋烽

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：初年已飞腾，中道翻叹惋

璃艺

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璃，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆》，原文：玻璃盆中金作堆，药房桂栋中天开

奂嵊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

奥杨

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奥杨，来源于叶澄的《宋诗》《过黄杨奥孝子董公墓》，原文：我陟黄杨奥，我怀董孝君

津葭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
津葭，来源于张说的《唐诗》《岳州西城》，原文：汀葭变秋色，津树入寒烟

炽攸

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炽，来源于司马光的《宋诗》《和子骏秋意》，原文：顿觉愈沉疴，暂喜濯炎炽

昭容

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昭容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》，原文：神其来格，于昭盛容

鸯粤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鸯，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：帘摇翡翠金风晚，瓦湿鸳鸯玉露天

团博

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
团博，来源于赵蕃的《宋诗》《博山道中》，原文：中团寺前惯休歇，故向博山寻曲折

驹择

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
驹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才冬至日醉卧王丞家梦还家如平时》，原文：但愁一线红，又过白驹隙

朴荟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《反禽言二首 其二》，原文：御雨无过以瓦为，古人朴直致君辞

佳愉

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
佳，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：佳辰每难值，奇赏讵嫌数

俐珞

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
俐，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

忻甯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
忻，来源于张景脩的《宋诗》《题宁国县十全堂》，原文：金玉不足宝，人生系悲忻

棂彬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

匡飔

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：三月，公会齐侯、宋公、陈侯、卫候、郑伯、许男、曹伯盟于牡丘，遂次于匡

雯柯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

狄詹

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：入于狄卒，狄卒皆抽戈楯冒之

嵊柔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

橙堇

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
橙，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：椒橙失滋味，糁絮劳倾吞

猷白

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
猷白，来源于强至的《宋诗》《和知府王给事官舍北轩新竹》，原文：子猷雅爱此君深，清白传家直至今

页卫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》，原文：（同前第六册第四三八三页）

研忆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
研忆，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

淬炳

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：箭镞本求利，淬砺良甚难

珈纯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
珈纯，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

植滇

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
植，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：帝居郁沉沉，梧桐植朝阳

炳旬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炳，来源于苏轼的《宋诗》《送参寥师》，原文：胡为逐吾辈，文字争蔚炳

苍晠

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
苍，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：丹丘恨不及，白露已苍苍

蕋锋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

晶砺

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晶，来源于滕元发的《宋诗》《寄越州范希文太守》，原文：为问玉皇香案吏，蓬莱何似水晶宫

泷沛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

嫣未

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嫣未，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其一》，原文：篱落秋花未得霜，嫣然一笑媚秋阳

悟圣

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
悟圣，来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》，原文：岂非近悟圣化诗，望兹尤物令人识

澎湫

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

岱影

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
岱影，来源于苏味道的《唐诗》《咏石》，原文：声应天池雨，影触岱宗云

晷幻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：幞砚囊笔俱坚坐，尔以不战淹客晷

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