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高新区51中学改名成为什么学校？

朱皖秭作者：朱皖秭2025-02-02 11:46:09

最近，有关高新区51中学改名的消息引起了广泛关注。很多人都在猜测这个学校为什么要做出如此大的改变。其实，背后的原因是学校领导认为原来的名字不够有特色，需要更符合学校的办学理念。经过多方考虑和商讨，最终确定了新的学校名称。希望通过这次改名，能够更好地宣传学校，吸引更多的优秀学生加入。

高新区51中学改名为什么学校

徵缨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《泛春池》，原文：恐汚清泠波，尘缨先抖擞

芦寓

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芦，来源于郭祥正的《宋诗》《渔者》，原文：一醉不知波浪险，却垂长钓入芦花

崎袅

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
崎，来源于孔平仲的《宋诗》《奉天行》，原文：豺狼合从堪恸哭，翠华崎岖又巡蜀

槐天

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
槐天，来源于陆游的《宋诗》《小雨出西门五里至东岳庙》，原文：稻陂雨细丰年候，槐陌风清嫩暑天

筹逸

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
筹逸，来源于华镇的《宋诗》《送湖南运判张朝散》，原文：三箧传遗绪，前筹起逸尘

识帧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
识，来源于张炜的《宋诗》《游葛岭玛瑙寺瞻孤山尊者像》，原文：寻幽古招提，偶识尊者墓

娴庆

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

莱蕖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莱蕖，来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》，原文：满庭灿灿木芙蕖，疑是莱柏邓栟榈

霏皤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霏，来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》，原文：落絮霏霏搅客心，鸣鸠历历唤春阴

戍偕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
戍，来源于沈与求的《宋诗》《绩溪寨口》，原文：营寨人自戍，不待官期促

烽初

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
烽初，来源于贾岛的《唐诗》《暮过山村》，原文：初月未终夕，边烽不过秦

肖固

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《草虫扇子》，原文：洒落烟纨薄，肖翘物象奇

袤泯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

同恒

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
同恒，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第六章明心性无染》，原文：三毒性中恒如此，具足常同坚固林

瑾瓷

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瑾，来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

粹靛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
粹，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：钟英孕粹昴星精，文章蚤岁瑞王廷

妍罡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
妍，来源于赵必拆的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：一段佳山水，芳时事正妍

正峪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
正峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

崔硝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
崔，来源于章凭的《宋诗》《凝真宫》，原文：暗扉通浩荡，古蔓接崔嵬

奎奥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奎奥，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：帝学穷渊奥，宸奎照典坟

宣斓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
宣，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：宣尼万世师，道在兼祖宪

馠艾

拼音五行释意
馠hān木芳香。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于许及之的《宋词》《贺新郎》，原文：门艾钗符关何事，付与痴儿呆女

妍黛

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
妍黛，来源于刘筠的《宋诗》《此夕》，原文：南州石黛有遗妍，目极危梯月上弦

袤韪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

缥觉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缥觉，来源于周敦颐的《宋诗》《治平乙巳暮春十四日同宋复古游山巅至大林寺书四十字》，原文：天风拂襟袂，缥缈觉身轻

虢泷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
虢，来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》，原文：丹泉通虢略，白羽抵荆岑

绰琮

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绰，来源于释心月的《宋诗》《赞北磵和尚》，原文：恢恢绰绰兮以一而贯万，寂寂寥寥兮会万而归一

临翼

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
临翼，来源于褚亮的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：高台暂俯临，飞翼耸轻音

榭琼

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
榭琼，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：须信幽兰歌断，彤云收尽，别有瑶台琼榭

梧馚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
梧，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：据梧人化蝶，坐石客焚鱼

初邕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
初邕，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》，原文：韡鞾棣开无并萼，邕邕鴈去破初行

麒璇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
麒，来源于戴复古的《宋诗》《故人陈秘书家有感 其二》，原文：自是麒麟种，那随鴈鹜群

知昼

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
知昼，来源于真山民的《宋诗》《闲居》，原文：身安知病少，昼静觉春长

蘅蔚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蘅，来源于胡翼龙的《宋词》《八声甘州》，原文：肠断洞庭叶下，倚西风、谁可寄芳蘅

銮瑭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
銮，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：东游封祀被和銮，甲子北来巡朔边

诚璞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诚璞，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：寄声诚甚勤，献璞定逢笑

煦谊

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》，原文：不为煦煦妍，不为严严冰

雯忻

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

婉缃

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
婉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六九》，原文：答问其敏，婉妙以思

驰翩

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
驰翩，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：迹类怀沙悴，心驰浊世翩

陇墨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
陇墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》，原文：积墨如陂池，积笔高陇阜

淳元

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淳元，来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》，原文：苏李曹陶唐甫白，庆历元祐干淳宗

本页

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
本页，来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》，原文：（影印本《诗渊》第一册第六三页）

逊翊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
逊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今朕作大邑于兹洛，予惟四方罔攸宾，亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

勘邕

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其四》，原文：勘书窗下松明火，采药溪头槲叶衣

瑥蕖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于释道潜的《宋诗》《戏招李无悔秀才》，原文：野塘白芡珠盈斗，幽浦红蕖锦绕船

绪子

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绪子，来源于李石的《宋诗》《红梅阁二首 其一》，原文：楼头玉笛关情绪，不念残香结子时

篁芗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
篁，来源于徐侨的《宋诗》《晨兴耕庵》，原文：有负夙心依屺岵，更将余力事松篁

仓棣

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
仓，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：陈仓石鼓又已讹，大小二篆生八分

庚飏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
庚，来源于张九龄的《唐诗》《使还都湘东作》，原文：仓庚昨归候，阳鸟今去时

韫稽

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
韫，来源于刘学箕的《宋诗》《白山茶》，原文：不作烧灯焰，深明韫椟功

采霁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
采霁，来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》，原文：采石江头天欲霁，凌歊台上物长春

椿祁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
椿，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》，原文：祝天子年，后于灵椿

岱檀

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
岱檀，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：岱宗富栝柏，孔林存欃檀

单才

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
单才，来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》，原文：先生少负不羁才，从车数到单于台

莘素

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莘，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：成汤东巡，有莘爰极

簌艺

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：簌簌无风花自

淙潭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淙潭，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：夜来急雨淙飞簷，脱惊红日辉潭川

詹筝

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
詹，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：长江来何从，远自西极詹

郅郁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

崇锐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崇，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：清朝遣婢仆，寄语踰崇冈

存灵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
存灵，来源于曾原一的《宋诗》《金精山》，原文：殿古尚存唐岁月，地灵疑带汉风烟

荏珞

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荏，来源于刘言史的《唐诗》《初下东周赠孟郊》，原文：偶随下山云，荏苒失故程

暄鼎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
暄，来源于陈襄的《宋诗》《次韵柯弟太博见示超化牡丹 其二》，原文：一朵鞓红折寺园，忽惊寒律动春暄

尤彬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
尤彬，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：夫君青云姿，文行尤彬彬

鹤乔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鹤乔，来源于方干的《唐诗》《过姚监故居》，原文：琴锁坏窗风自触，鹤归乔木月难呼

遥瑥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
遥，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八三》，原文：一落又经岁，乡关此路遥

沐颖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沐颖，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：见骇毛飞雪，章台献颖，腰束缟，汤沐疏邑

零旖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
零旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

洌滦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

烯远

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

婕翎

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
婕，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

籍炔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
籍，来源于苏辙的《宋诗》《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首 其一》，原文：家声籍籍大江西，临老挥毫捧御题

纫暄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纫，来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》，原文：煎药炉边童梦晓，读书檠下妇纫寒

中晳

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
中晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

晤玉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晤玉，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：朝陪玉堂暂晤语，暮入荜门还宴如

绪籍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绪籍，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》，原文：白日声名君籍籍，青云意绪我斑斑

崇娴

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
崇，来源于翁卷的《宋诗》《送周子静桂阳教官》，原文：远地今崇学，诸生久待君

愿棂

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
愿，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：老去行藏与愿违

芨闳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

滟檬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
滟，来源于苏过的《宋诗》《山行》，原文：只疑天河泻地上，又恐滟滪飞山脊

页澎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：（同前第三五○四页

旷滦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
旷，来源于周行己的《宋诗》《原武祈雨有应呈诸同僚》，原文：自疏官多旷，无辜岁莫饥

乘卿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
乘卿，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：其间最贵龙虎榜，乘时得路为卿相

苡勰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
苡，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

诏奎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
诏奎，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：明亭诏，看龙翔凤翥，宸制奎篇

莲橙

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莲，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其八》，原文：遥知玉井莲，落蕊不相待

畅寒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
畅寒，来源于贯云石的《元曲》《双调・水仙子田家》，原文：可无饥不受寒，乐丰年畅饮开颜

艺思

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
艺思，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：匪高宗是怀，艺祖之思

橙纾

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
橙，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 金橙径》，原文：金橙实佳果，不为土人重

晳书

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晳书，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

旎专

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旎，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

飖炜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飖，来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 一》，原文：飘飖任舟楫，回合傍江津

桔崔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桔，来源于喻良能的《宋诗》《雨余》，原文：所愿甘霖足，梁间挂桔槔

伽雅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
伽雅，来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》，原文：本期雅奉水云心，况有伽陀冠二林

崇重

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
崇重，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其一》，原文：郊禋从昔重升中，八陛崇尊典礼隆

艾徽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
艾，来源于释道潜的《宋诗》《寄王慎中教授》，原文：高谈一倾百虑洗，似拂蒿艾披兰荃

戈沅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戈，来源于舒岳祥的《宋诗》《纪事》，原文：盗贼自反覆，干戈无是非

暖愿

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
暖愿，来源于释宝昙的《宋诗》《和史太师蜗室三首 其一》，原文：帐暖窗寒不愿余，一床翻覆旧时书

珂禺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珂，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：」珂另有赞语，评其书法，兹不录

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