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河南省民政学校改名了吗？真相揭秘

吴崇珵作者：吴崇珵2025-02-08 23:09:40

最近，有关河南省民政学校是否改名的传闻一直在网络上传播。一些消息称学校将进行改名以适应时代发展，但也有一些声音表示这只是谣言。针对这一问题，我们将从学校官方消息出发，调查是否确实有改名计划。希望通过本文的梳理，能够解开这个困惑人心的谜团。

河南省民政学校改名了吗

墨醇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
墨醇，来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》，原文：昔人曾此怜幽壁，醇墨今留隐约间

缤缘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缤，来源于释智愚的《宋诗》《智者大师赞》，原文：如意举手，花雨缤纷

驰钟

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
驰钟，来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》，原文：羽旄飞驰道，钟鼓震巖廊

熹琤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

纪崇

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纪崇，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：草茅岂合掩崇业，竹帛终能纪茂庸

篁宸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
篁，来源于范成大的《宋诗》《寄题潭帅王枢使佚老堂》，原文：新篁绿沉桂丹渥，岳立奇石苍苔皴

涧傅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涧，来源于沈千运的《唐诗》《感怀弟妹》，原文：筋力久不如，却羨涧中石

闰欢

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
闰，来源于李商隐的《唐诗》《河内诗二首 一》，原文：入门暗数一千春，愿去闰年留月小

虢锐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」虞公许之，且请先伐虢

谒韵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
谒韵，来源于李处权的《宋诗》《钓台》，原文：我行出祠下，敬谒仰胜韵

灏君

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：上清通灏气，太古传遗音

圣覃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
圣覃，来源于赵文度的《宋诗》《寄乡人》，原文：圣主覃恩徧九垓，碧油红旆出关来

嶛飏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

斯簌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
斯，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：于万斯（伯二六九五卷作「斯万」）年，受天之祐

朦瑶

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
朦瑶，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

鉴柯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鉴柯，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 木竹》，原文：竹叶木枝柯，葱青光可鉴

姣绰

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
姣绰，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

茉楣

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茉，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

啸嶛

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
啸，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：海月入长啸，山风吹醉襟

濡寅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
濡，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：报政不须入郎选，上方濡笔与公簪

缘礼

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缘礼，来源于魏了翁的《宋诗》《仲女挽诗》，原文：此礼缘情制，临风老泪枯

甄勖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
甄，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

凇容

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

戎绎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
戎，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：受降追汉策，筑馆许戎和

逸才

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
逸才，来源于苏籀的《宋诗》《南溪太息一首》，原文：太息九原何可作，逸才谁敢赋招魂

孝怀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
孝怀，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梅花酒》，原文：本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎

融普

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
融普，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：堂堂普融老，鹤瘦松孤峙

钏伦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
钏，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

璩同

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

舟尧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
舟尧，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：鼓宜尧女瑟，荡必蔡姬舟

元夕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
元夕，来源于张孝祥的《宋词》《柳梢青》，原文：今年元夕

择阜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
择，来源于黄庚的《宋诗》《随隠为祝南山赋》，原文：无碍滞心宁择地，有幽闲处便容身

仟岭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

愿团

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
愿团，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：但愿早团栾，盘餐共粗粝

晋茜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、秋，晋赵鞅入于晋阳以叛

暌仑

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
暌，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

琤勰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：绕径摇金碎，循除响玉琤

枫季

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
枫，来源于释文珦的《宋诗》《秋色》，原文：蘀蘀丹枫雨，茫茫白草衰

瓷裳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
瓷，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：俛首倾缥瓷，独醉径兀兀

荟瑭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
荟，来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》，原文：路入平山万木清，松萝荟蔚接烟甍

绡琥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绡琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

恣勰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
恣，来源于李流谦的《宋诗》《舟中》，原文：江国有天须恣买，岫云无雨莫空归

钏祯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：囊虚把钗钏，米尽坼花钿

新梦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
新梦，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：夜来梦报蟾宫籍，新注江家五岁儿

诣贤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
诣贤，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：□著贤关，特然超诣

桐旆

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桐，来源于沈端节的《宋词》《江城子》，原文：秋声昨夜入梧桐

桑艺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桑艺，来源于胡仲弓的《宋诗》《题桃源图 其一》，原文：田中黍稷随时艺，雨后桑麻绕舍栽

川莞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
川莞，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

中纪

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
中纪，来源于曾丰的《宋诗》《赠江宰彦通》，原文：贞观三钱一斗米，房杜传中无可纪

皤衍

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
皤，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

凡陵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
凡陵，来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》，原文：有智民请吻儒为二诗，皆隐语，凡写数千幅，诣金陵粘贴，事乃上闻

植馟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
植，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：播植话禾稻，绩纺询桑麻

茗韪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
茗，来源于宋祁的《宋诗》《病间答杂端庞淳之见寄》，原文：药剂袪繁催月杵，茗腴供啜嗜春旗

常仁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
常仁，来源于邵雍的《宋诗》《仁者吟》，原文：仁者难逢思有常，平居慎勿恃无伤

袁屿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
袁，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：袁山之阳秀水侧，草覆遗基谁氏宅

谊壹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谊，来源于牟融的《唐诗》《题赵支》，原文：曾闻贾谊陈奇策，肯学杨雄赋解嘲

纭缃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
纭，来源于司马光的《宋诗》《会景亭 宝峰亭》，原文：虽复对纷纭，何尝改岑寂

礼炔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一六》，原文：欲报之恩，礼缛仪丰

烽闳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日迩英讲论语终篇赐执政讲读史官燕于东宫又遣中使就赐御书诗各一首臣轼得紫微花绝句其词云丝纶阁下文书静钟鼓楼中刻漏长独坐黄昏谁是伴紫微花对紫微郎翼日各以表谢又进诗一篇臣轼诗云》，原文：犬羊散尽沙漠空，捷烽夜到甘泉宫

淞菀

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日》，原文：吴淞山水夙所爱，得意还教多赋诗

淅凡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淅，来源于李绅的《唐诗》《别石泉》，原文：微渡竹风涵淅沥，细浮松月透轻明

钊黎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

烟碧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
烟碧，来源于柳永的《宋词》《轮台子》，原文：雾敛澄江，烟消蓝光碧

隋页

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
隋，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四七》，原文：诗题：昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予为赋之首句：天将刬隋乱

禺简

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
禺，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

颜郇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
颜，来源于杨万里的《宋诗》《绝句》，原文：枫老颜方少，山晴气反昏

纶晢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纶，来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》，原文：经纶资百物，樽俎寄皇猷

缨奕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缨奕，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：奕奕峨长缨，珊珊鸣珮玦

珞偕

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

源泷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
源泷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

晣豫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璞鸢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
璞，来源于韦骧的《宋诗》《赋石棋子以机字韵》，原文：圜璞生难小，文楸数可围

原青

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
原青，来源于杨万里的《宋诗》《至后入城道中杂兴十首 其九》，原文：老夫细熨䰒松眼，却是青原隠雾中

珞珈

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

皤淄

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皤，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：更凭高□远，沈腰不瘦，怅今怀昔，潘鬓须皤

旷青

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旷青，来源于皇甫冉的《唐诗》《送志弥师往淮南》，原文：独行寒野旷，旅宿远山青

亭楠

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亭楠，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：亭前老楩楠，黛色亦参天

蔚才

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蔚才，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：长才沛余裕，众论蔚推高

吟奘

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
吟，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》，原文：张屠笑吟吟，醉里干坤大

淖炫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

砺支

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
砺，来源于赵友直的《宋诗》《樵》，原文：踏破芒鞋力已疲，朝还砺斧采薪儿

奥淳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
奥淳，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：有唐名儒陆淳者，始开奥壤窥源泉

昕澧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昕，来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》，原文：送公此行登鼎席，南丰瓣香此昕夕

泰泯

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泰，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：道泰共家国，路夷辟关梁

资瑭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
资，来源于卢纶的《唐诗》《奉和圣制麟德殿宴百僚》，原文：台鼎资庖膳，天星奉酒浆

慕钏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《初冬夜坐忆桐城山行》，原文：安慕终日间，笑媚看妇靥

晋休

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晋休，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 王子野》，原文：场屋虚名且罢休，归来聊效晋人游

瑄净

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

践迪

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
践，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・太清歌》，原文：几曾见六军厮践踏，将一个尸首卧黄沙

真逊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
真逊，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其四》，原文：齐相未知真不扰，无端逊与盖公堂

由音

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
由音，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵歌》，原文：此曲太古音，由来无管奏

翩瞳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翩瞳，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：见老鹤、翩跹飞下，方瞳如漆

纭固

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
纭，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：四七纷纭后，慇懃帝念功

朴媵

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《书戒》，原文：鞭朴不可弛，此语实少恩

零尉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
零尉，来源于孙□的《唐诗》《同前》，原文：同前）（按：此下尚有□阳隐士、前西城县尉二人之残诗，□阳隐士诗存：「□□□胜□□履〖下缺〗云□草□空不期□□□□得□□圣〖下缺〗」前西城县尉诗存：「□□地零落□□□□□□□□□殊香〖下缺〗醉□□□□仙□□□曲□□能〖下缺〗」皆已不可读，不另立目，姑附于此

矗珉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
矗，来源于朱熹的《宋诗》《冬日二首 其二》，原文：一极窗间眺，高旻矗乱峰

季渲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其一》，原文：平生苏季子，犹足送年华

璋音

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璋，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

郦阮

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

洛自

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洛自，来源于吴潜的《宋诗》《再和赵知录韵三首 其三》，原文：何烦洛令市私恩，有客甘贫自闭门

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