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手机文件改名不能带点开头怎么办

郭仟暖作者:郭仟暖2025-02-11 08:48:36

在日常使用手机时,我们经常会遇到需要修改文件名的情况。但是有时候我们会发现,无论怎么尝试,文件名都不能以点开头。这个问题其实很简单解决,只需要在修改文件名时将点放在文件名的其他位置即可。例如,如果原文件名为“.example.txt”,您可以将文件名修改为“example.txt.”,这样就可以成功修改文件名了。希望以上方法能够帮助到您解决手机文件改名不能带点开头的问题。

手机文件改名不能带点开头怎么办

恤点

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
恤,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:灵芝遑恤汝以自芳兮,亦三秀而呈姿

点祈

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
点,来源于李纲的《宋词》《一翦梅》,原文:数点梅花玉雪娇

勉点

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
勉,来源于张方平的《宋诗》《暮冬书事》,原文:计事须及时,咄哉行自勉

芃点

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

点琢

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
点琢,来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其二》,原文:点酥娇面试初芳,琢句真须琢玉郎

悟点

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
悟点,来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》,原文:心清悟物思相羊,指点八极供翱翔

点川

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
点川,来源于葛绍体的《宋诗》《黄友载酒鉴湖》,原文:云细风柔雨后天,两三飞鹭点晴川

秋点

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
秋点,来源于不详的《唐诗》《田四郎求婚联句》,原文:一点红裳出翠微,秋天云静月离离

点悠

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
点悠,来源于赵蕃的《宋诗》《六月一日始热二首 其二》,原文:相哀莫相释,点点更悠悠

晰点

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

晏点

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
晏点,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・后庭花》,原文:请点汤晏叔原,告回避白乐天,告回避白乐天

篁点

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
篁点,来源于刘筠的《宋诗》《泪二首 其一》,原文:湘水干未终未尽,岂徒万点寄疏篁

点淞

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
点淞,来源于韩琦的《宋诗》《残腊》,原文:粧点瑶林连雾淞,沈埋茵草未羊眠

舟点

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
舟点,来源于陆游的《宋诗》《南津胜因院亭子》,原文:渔舟不点破,潋潋千顷碧

萧点

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
萧点,来源于韦骧的《宋诗》《残灯》,原文:寒窗夜将艾,一点映萧萧

点优

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
点优,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・滚绣球》,原文:从今后不干己事休开口,我则索会尽人间只点头,倒大来优游

点盈

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
点盈,来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:眼孔盈盈看熟客,泪痕点点泣秋房

点彬

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
点彬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》,原文:为因上司差傅彬来河南点检钱粮,傅彬到此洛阳

兆点

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
兆点,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六》,原文:二仪未兆,一点圆明

汝点

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
汝点,来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其八》,原文:天公老手何关汝,一雨晴无一点云

点瑭

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
点,来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》,原文:点点秋灯晚,翻翻宿鸟还

点芉

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
点,来源于张元干的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:一点芳心入鬓云

点种

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
点种,来源于谢薖的《宋诗》《梅花四首 其四》,原文:冷香零乱点寒莎,眼底愁生万种多

颀点

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
颀,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:颀然挺冰操,得之风雨时

点燝

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
点,来源于刘子寰的《宋词》《解语花》,原文:但点缀、片时相借

瑧点

拼音五行释意
zhēn玉名。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于张可久的《元曲》《尾・岩阿禅窟鸣金磬,波底龙宫漾水精。夜气清,酒力醒,宝篆销,玉漏》,原文:绿苔撒点点青钱,碧草铺茸茸翠毯

芦点

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
芦点,来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一○》,原文:谁能饥坐芦穿膝,莫问神通石点头

鸢点

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
鸢点,来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川二首 其二》,原文:乌鸢误饱忠义肉,点检战功谁眼明

华点

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
华点,来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》,原文:恨刘郎鬓点,星星华发,空回首、伤春暮

点境

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
点境,来源于释德洪的《宋诗》《赠诚上人四首 其一》,原文:煴火扶持清境,篝灯点破黄昏

点缮

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
点,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:一点银釭扃绣户

什点

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
什,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《罗帐里坐》,原文:(放笔介)已知死别在须臾,更与什么生人做主

馚点

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于林逋的《宋诗》《暮春寄怀曹南通任寺丞》,原文:江湖今日还劳结,目送归飞点点鸿

点梦

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
点梦,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:昏灯一点窥孤梦,画角三终转五更

点莞

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
点,来源于刘禹锡的《唐诗》《潇湘神 二》,原文:斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思

祈点

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
祈,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其二》,原文:雅道于今久寂寥,规橅君肯到祈招

点纶

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
点纶,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:想经纶心上,一点炳如丹

点砺

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
点砺,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 四》,原文:河里六星名卷舌,舌中黑点天谗星,砺石舌傍斜四丁

茜点

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
茜点,来源于卢挚的《元曲》《越调・小桃红》,原文:寿筵添上小桃红,妆点壶天供,茜蕊冰痕半浮动

点茉

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
点,来源于释月磵的《宋诗》《宗藏主之吴越》,原文:嫋嫋春风软,点点春山远

偕点

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
偕点,来源于苏舜钦的《宋诗》《城南归值大风雪》,原文:天公似怜我貌古,巧意装点使莫偕

婧点

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于李彭老的《宋词》《高阳台》,原文:点点随波,望极江亭

文点

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
文点,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・仙吕/点绛唇》,原文:案房里面关文卷,但有半点儿牵连,那刁蹬无良善

点潮

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
点潮,来源于释居简的《宋诗》《过剡 其一》,原文:曹娥泪血点江潮,百里都无绿半篙

莆点

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
莆,来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》,原文:《祖堂集》卷八作曹和尚引古人偈,《景德传灯录》卷七、《苕溪渔隐丛话后集》卷三七均作偈,《莆阳比事》卷七引《禅林宝传》载唐末闽僧躭章称引此偈,今取以对校

琼点

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
琼点,来源于叶茵的《宋诗》《笑靥花》,原文:蔟蔟琼瑶屑,花神点缀工

旨点

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
旨点,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:嗤点寓深旨,读之心洒然

珞点

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
珞,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:侍儿金珞香玉肤,月铛著雪煎春酥

点湲

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
点湲,来源于苏舜钦的《宋诗》《和永叔琅邪山庶子泉阳冰石篆诗》,原文:挥弄潺湲玩点画,情通恍惚疑前身

点芊

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
点,来源于赵以夫的《宋词》《征招》,原文:似妆点、满园春意

曙点

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
曙点,来源于许浑的《唐诗》《自楞伽寺晨起汎舟道中有怀》,原文:一声山鸟曙云外,万点水萤秋草中

至点

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
至点,来源于苏轼的《宋诗》《同曾元恕游龙山吕穆仲不至》,原文:命驾吕安邀不至,浴沂曾点暮方还

缤点

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
缤点,来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其四》,原文:一阵狂风吹彩云,猩红万点落缤纷

勤点

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
勤点,来源于释道常的《宋诗》《溅玉亭》,原文:殷勤点翠竹,散漫沾芳草

点烊

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
点,来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》,原文:忍教霜点相思鬓

点裴

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
点裴,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》,原文:一点志诚心,百步裴回意,花迎笑眼,柳妒愁眉

点和

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
点和,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・梁州》,原文:他如今暗点下山鬼和那山精,俺如今准备下天兵和那地兵,则要你个二郎神千战千赢

点泰

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
点泰,来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》,原文:憨痴官事龟生手,泰定天光漆点瞳

点泷

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
点,来源于陈允平的《宋词》《感皇恩》,原文:一点灵犀动人处

点铮

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
点铮,来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》,原文:晓钲铮铮楼点长,清梦了了哦诗章

点择

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
点择,来源于萧仲芮的《宋词》《沁园春》,原文:正寻幽择胜,闲边点检,吟风弄月,忙处徘徊

仑点

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
仑点,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》,原文:赵州庭前柏树子,昆仑眼睛如点漆

碧点

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
碧点,来源于白居易的《唐诗》《送徐州高仆射赴镇》,原文:大红斾引碧幢旌,新拜将军指点行

点琮

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
点琮,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其七》,原文:方琮分润作幽姿,一点檀心说向谁

沦点

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
沦点,来源于刘跂的《宋诗》《次韵大人正月十四日作》,原文:今来沦落一何极,山城装点成穷相

点浩

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
点浩,来源于陆游的《宋诗》《大醉归南禅弄影月下有作》,原文:月露浩无际,指点隘九州

点攸

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
点,来源于朱湾的《唐诗》《长安喜雪》,原文:千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟

冉点

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
冉点,来源于陈传的《宋诗》《佐郎将》,原文:降书冉冉过中州,中军传呼笑点头

谆点

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
谆,来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》,原文:不觉写肝肺,有此谆谆词

颜点

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
颜点,来源于王十朋的《宋诗》《六客堂》,原文:健峭银钩逼颜鲁,点化湖山出奇语

曦点

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》,原文:待饮彻、玉鼎云英,怎更有炎曦

桠点

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

韧点

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

点炀

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
点,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:点点是、祥烟膏露

壹点

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:五月三月之丧,壹不食再不食可也

点岚

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
点岚,来源于齐己的《唐诗》《题东林十八贤真堂》,原文:何人到此思高躅,岚点苔痕满粉墙

点涟

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
点涟,来源于袁去华的《宋词》《风流子》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

邕点

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
邕点,来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》,原文:形声秦隶拙,点画蔡邕疏

同点

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
同点,来源于方逢振的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章诗》,原文:我欲研朱同点易,先生肯位此中无

谐点

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
谐,来源于葛胜仲的《宋诗》《立方辟小阁附火兴之姪作诗劝会客次韵》,原文:新来五辛不入口,坐使妻叹生不谐

点槿

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
点槿,来源于游君传的《宋诗》《沙冈待潮》,原文:数点弄秋疏雨过,槿花篱落带斜阳

点峨

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
点峨,来源于潘景良的《宋诗》《游金山》,原文:齐州九点落眼底,岷峨西望沧溟濛

晨点

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
晨点,来源于陆游的《宋诗》《睡觉》,原文:觉时不落晨鸡后,静待天窗一点明

舟点

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
舟点,来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》,原文:舟归指点淮南岸,桅折船漂何处村

燿点

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》,原文:乱萤行熠燿,宿鹭立联拳

点琬

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
点,来源于莫将的《宋词》《独脚令・忆王孙》,原文:绛唇初点粉红新

些点

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
些点,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・双调/新水令》,原文:他见着我甚些动静,便起这点狠心

点汶

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
点,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:五更五点五更残

冕点

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
冕点,来源于梅尧臣的《宋诗》《亲郊前三日大庆殿雪中皇帝率羣臣发章圣五后册》,原文:冕旒纷点缀,剑佩湿晶荧

勃点

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
勃,来源于张祜的《唐诗》《溳川寺路》,原文:时见一僧来,脚边云勃勃

尧点

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
尧点,来源于汪莘的《宋词》《好事近》,原文:一点日中星鸟,想尧民如醉

匡点

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
匡点,来源于苏轼的《宋诗》《白鹤峰新居欲成夜过西邻翟秀才二首 其二》,原文:瓮间毕卓防偷酒,壁后匡衡不点灯

点澄

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
点澄,来源于裘万顷的《宋诗》《久雨》,原文:不用飞花来点缀,但须霁日为澄清

兴点

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
兴点,来源于姚赞的《唐诗》《八分书歌》,原文:吴兴姚赞能八分,一点一画若崩云

暄点

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
暄点,来源于李之仪的《宋词》《清平乐》,原文:西江霜后,万点暄晴昼

伽点

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
伽点,来源于艾性夫的《宋诗》《赠福希范游》,原文:伽梨点破长萝绿,瓣香问信黄梅熟

点勰

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
点,来源于魏了翁的《宋词》《唐多令》,原文:万杨华、数点榴枝

源点

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
源点,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五三》,原文:一点彻底兮丛林渊源,万化夤缘兮葛藤枝蔓

点泱

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
点,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》,原文:小舟点点浮烟水,柔柳垂垂映竹桥

点憬

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
点,来源于刘焘的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》,原文:声声肠欲断,和我也、泪珠点点成血

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