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另一个需要改名吗？

黄休作者：黄休2025-02-18 12:30:54

最近一直在考虑一个问题，那就是另一个是否需要改名。随着社会的发展和进步，很多事物都在不断发生变化，包括名字。名字是一个人或事物的象征，它不仅代表了个体的身份，也关乎到社会认可与接受程度。那么，另一个是否需要改名就成了一个值得思考和讨论的话题。在这篇文章中，我们将探讨另一个是否需要改名的必要性，以及改名可能带来的影响。

另一个需要改名吗

篌嫣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

飖镌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
飖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

颀翡

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

鼎旷

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
鼎旷，来源于刘敞的《宋诗》《立春日干祐县送梅花》，原文：差池鼎鼐味，旷绝栋梁材

匠琦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
匠，来源于杨献民的《宋诗》《句》，原文：县官伐木入烟萝，匠石须材尽日磨

越沫

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
越，来源于谢翱的《宋诗》《佽飞庙迎神引》，原文：噀芳兮越咒，斩将兮神祐

容焱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
容，来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：从容莲幕

术樨

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
术，来源于马戴的《唐诗》《送王道士》，原文：霓裳云气润，石径术苗香

傅新

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
傅新，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其六》，原文：上傅新加鼎铉金，辞荣几度至如今

曦鹤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
曦鹤，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：高冈凤合朝阳曦，猿鹤知主无催归

籍夷

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
籍夷，来源于刘敞的《宋诗》《次韵滕岳州谢王南郡酒》，原文：销忧尽付鸱夷酒，乘兴兼忘阮籍涂

纶倩

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
纶倩，来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：笑拍阑干呼范蠡，甚平吴、却倩垂纶手

阮玖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
阮，来源于刘克庄的《宋诗》《次朔斋鬳斋两中书韵题铁笔堂》，原文：犊鼻吾甘住南阮，狨鞍君合扈东华

资泱

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
资，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》，原文：斯文肯空言，经世资实用

秉瑄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
秉，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：君子秉心，惟其贞坚兮

昙迪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昙，来源于苏泂的《宋诗》《即事 其二》，原文：稍识瞿昙老，长思结习除

爀语

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
爀语，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

钏峨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钏，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：枣花金钏出纤纤

泷庄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泷，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

馟央

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于文天祥的《宋诗》《徐州道中》，原文：未央称寿太上皇，巍然女娲帝中闱

攸韧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
攸，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：越在夏五月，鬰攸煽京畿

闰堇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：高安昔到岁方闰，大水初去城如墟

莘薏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
莘，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》，原文：嗷嗷南飞鸿，羽翼何莘莘

术绡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
术，来源于贯休的《唐诗》《寄天台道友》，原文：贤圣无他术，圆融只在吾

理郦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
理郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

映纮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
映，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：长藤络虚巖，疎花映寒水

粹凇

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
粹，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 芙蓉》，原文：秾粹觉兰疲，芬敷知菊贫

晢磊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

芗峻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芗峻，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

谨柃

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谨，来源于楼钥的《宋诗》《又示从子澶》，原文：亲旁色养宜加谨，户外分豪勿预知

闻殷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
闻殷，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：殷勤闻雷行，闪闪惊电抹

磊弈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
磊，来源于王迈的《宋诗》《挽邱制干二首 其二》，原文：曾见端平进士评，邱君磊落榜中英

憬墨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

琢畅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琢，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其一》，原文：琱章琢句老双溪，秀韵凌虚独擅时

凡袤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
凡袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

萌情

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
萌情，来源于赵崇嶓的《宋诗》《春日》，原文：庶情悉萌达，众羽同飞翔

其竺

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
其竺，来源于王灼的《宋诗》《李仲高石君堂》，原文：古来石品称上首，罗浮天竺乃其乙

敦诣

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
敦，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：素是独往客，脱冠情弥敦

滇瑚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

术蕙

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
术蕙，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠周此山》，原文：枕中铅汞术，笔下蕙兰春

裕傅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
裕傅，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：」〖2〗王得臣《尘史》卷中云：「令狐先生曰：『唐白傅以丞相李德裕贬崖州为三绝句，便不负世人訾毁

苒纪

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
苒纪，来源于韦骧的《宋诗》《示黄彦发欧阳勉甫道旧》，原文：荏苒光阴踰一纪，间关志气话平生

燃孜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一五》，原文：春游靴露指，夜读烛燃须

尧蘅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五六》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫试手时

瑷汐

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

岳固

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
岳固，来源于刘禹锡的《唐诗》《华山歌》，原文：高山固无限，如此方为岳

童蕋

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
童，来源于赵汝鐩的《宋诗》《乍晴》，原文：犯险升高径，扶衰藉小童

笠寓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笠寓，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：寓名祝融祠，蓑笠卧烟雨

融禺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
融，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和范信中同游花药有作》，原文：况紫盖祝融，插天日未夕

沉匠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：嫋嫋陂上风，沉沉竹间雨

之慈

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
之慈，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：种之毫末成合抱，太守慈仁辅生育

伽晰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
伽，来源于韩维的《宋诗》《送芳公长老归法云》，原文：伽佗善巧何能继，经藏幽深亦许觇

奈霜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
奈霜，来源于曾极的《宋诗》《寄陈正己》，原文：吟成楚些翻愁绝，鬓染吴霜奈老何

漳启

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
漳，来源于方回的《宋诗》《送郝同知》，原文：难弟兄中屈指三，漳州半刺今第一

庭淙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
庭，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：午庭栩栩花间蝶

合缎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
合，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：八音合奏，万物齐宣

境汝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
境汝，来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺以野寺江天豁山扉花木幽为韵探得山字》，原文：老境不汝贷，毛发半已斑

琥畅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琥，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：鲁酒琥珀，紫锦鱼些

禄嶛

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
嶛liáo木高。
国学点评
禄，来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》，原文：徇禄期代耕，受任亦量力

裳禧

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
裳，来源于欧阳修的《宋诗》《新春有感寄常夷埔》，原文：轩裳德不称，徒自取讥谤

亦临

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
亦临，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：登山临水兮送将，神亦劳止兮归安故乡

乾薏

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

桢宣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

挚亦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
挚亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以挚见者，亦如之

纫靛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
纫，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

砚熹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
砚，来源于吴龙翰的《宋诗》《读家集》，原文：吾家友堂翁，砚影双髩寒

年昙

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
年昙，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

炯璂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
炯，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

硝苒

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

桑境

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桑境，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其二》，原文：自嗟齿髪故，晚境桑榆邻

芃缪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

优胧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
优，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其二》，原文：世选仍收第，词科复处优

渌潭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渌潭，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》，原文：耽闲恋渌潭，高超弄芳饵

茉骓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茉，来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》，原文：茉莉晓迷琼槛白，荔枝秋昳绮筵红

笠州

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
笠州，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一七》，原文：叵尀汝州风，吹落毛僧笠

沧怀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沧怀，来源于李白的《唐诗》《春日独酌二首 二》，原文：我有紫霞想，缅怀沧洲间

晨希

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晨希，来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》，原文：想见诮杞叱希烈，不忧米罄无晨餐

幽谊

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
幽谊，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：春莺啼故林，秋鴈谊幽渚

仁自

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
仁自，来源于刘克庄的《宋诗》《理故书二首 其一》，原文：自慙伯仁退，不及阿宜长

楚理

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楚理，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：妙理晞庄达，衰歌笑楚狂

松谒

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
松谒，来源于孙应时的《宋诗》《妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次韵 其二》，原文：同寻杖屦曾行处，肯谒松楸独泫然

研钊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
研，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》，原文：研朱共较公孙策，坐觉文风似建元

巍宸

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
巍宸，来源于邹浩的《宋诗》《写黄庭 其五》，原文：升平无象亦无名，翼翼巍巍拱玉宸

暌瑧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
暌，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：暌离驰岁月，南北异平生

堰嵘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
堰，来源于元稹的《唐诗》《竞舟》，原文：积水堰堤坏，拔秧蒲稗稠

楣繁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》，原文：危冠更在门楣上，但觉萧敷与艾荣

绎桐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
绎桐，来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》，原文：久厌凡桐不复弹，偶然寻绎尚能存

彤巡

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《王夷仲夫人挽词》，原文：彤史无人续，谁能识壸彜

旭隋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旭，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：相与忘是非，足堪了昏旭

柯常

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
柯常，来源于张可久的《元曲》《油葫芦・荷月锄田夜始归，有欢迎童仆随，候门稚子笑牵衣。栽五株翠柳》，原文：盼庭柯木叶交苍翠，我则是常把笑颜怡

鸠序

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸠序，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗 其二》，原文：笏牀欢节序，鸠杖话平生

隋憧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隋，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：孔剑犹霄炼，隋珠有夜明

堰纴

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：今年狼头窥井络，罗堰九星几缺角

楹棂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
楹，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其二》，原文：面面轩楹压水开，暑天端恐雪飞来

约仟

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
约，来源于周邦彦的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：过短亭、何用素约

崔蕴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崔蕴，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》，原文：箕裘传蕴藻，臧否判崔林

壬律

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
壬律，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：律度非外事，辛壬宁少留

杨蝶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
杨蝶，来源于王镃的《宋诗》《春怨》，原文：春色自随鶑蝶去，杨花飞入画楼中

旖情

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旖，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

伽莞

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
伽，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》，原文：怡云未至有人传，一笑伽梨落半肩

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