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雪豹改名字了,探讨背后的原因和影响

董冬舟作者:董冬舟2025-02-27 15:23:08

最近,一直以“雪豹”自居的特定物种却突然宣布改名字了,这一消息一经曝光,立即引发了广泛的热议和讨论。人们纷纷猜测这一决定的背后究竟隐藏着怎样的原因,以及这一改名对相关领域可能带来的影响。一时间,雪豹不再仅仅代表着一种动物,而成为了一个备受关注的热门话题。接下来,我们将从各个角度对这一事件进行深入分析。

雪豹改名字了

憧悦

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
憧,来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》,原文:风生云无帐,雪压碧油[幢](憧)

桑涌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桑涌,来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》,原文:扶桑大明涌少海,虎符百万屯云兴

峥淮

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
峥淮,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》,原文:残雪楚天寒料峭,春风淮水浪峥嵘

苏淼

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苏,来源于张明中的《宋诗》《小亭前白牡丹》,原文:旧说花王称洛苏,洛苏还识此花无

朝蕴

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
朝蕴,来源于薛季宣的《宋诗》《陈蕃仲侍郎挽诗》,原文:忍观封鬣珉冈地,蕴我东朝法从臣

缥童

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缥童,来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》,原文:缥缈纱厨覆象床,蛮童擎粥进黄粱

庆尔

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
庆尔,来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》,原文:降登受胙,于庆尔(方作「示」,非是)成

浚蓬

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
浚,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其三》,原文:向来大姓虐穷闾,千亩农田浚作渠

礴璎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
礴,来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其一》,原文:六月冷官还解热,解衣盘礴坐苍苔

栾诗

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
栾诗,来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 李》,原文:长念诗人咏子嗟,团栾绕树日欹斜

麟峪

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麟,来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》,原文:凄凉旧部曲,泪湿冢前麟

祁濡

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
祁,来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》,原文:知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月

骋誉

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骋,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》,原文:凌八荒兮骋望,怅山河兮悲壮

沛沛

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛沛,来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》,原文:望淮兮沛沛,滨流兮则逝

槿濡

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
槿,来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 决绝[词]三首 一》,原文:乍可为天上牵牛织女星,不愿为庭前红槿枝

盂至

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
盂至,来源于叶适的《宋诗》《宿石门》,原文:小儿饾盆盂,何时至周公

研璞

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
研,来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》,原文:瞥闻立覩且湛研,讨索思臧义理穿

圭鼎

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
圭鼎,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》,原文:炉鼎无人会,刀圭与客分

晰凡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晰,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:余光散遐隠,四海俟昭晰

卫淬

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:卫杀其大夫宁喜

什琪

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
什,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其二》,原文:今方遇真赏,风什播瑶音

澎凇

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
澎,来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》,原文:浮云晚陆离,巨浪朝澎湃

俏霏

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《水仙子・非干是我自专,真觅得鸾胶续断弦。记枕上盟言,念神前心愿,》,原文:我心坚石也穿,暗暗的祷告青天,若咱家少他前世冤,俏冤家不称今生愿,俺、俺、俺、俺,那世里再团圆

汶恣

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
汶,来源于王禹偁的《宋诗》《寄汶阳田告处士》,原文:汶水年来涨绿波,先生居此兴如何

里籍

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
里籍,来源于姚勉的《宋诗》《送童子敬赴省》,原文:此去稳登云里路,定知荣冠籍中僊

榭惋

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
榭,来源于宋祁的《宋诗》《春日溪上示南正四首 其四》,原文:绕溪台榭据丘陵,试对春风日日登

娥禺

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
娥,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:延桂影,见素娥梳洗,微步琼空

蕙骃

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蕙,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方龙山真觉院瑞香花》,原文:一逢兰蕙质,稍回铁石心

皖羲

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》,原文:潜山皖山烟雨昏,山城索莫少所亲

里栗

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
里栗,来源于吴潜的《宋诗》《再用喜雨韵三首 其二》,原文:江山信美非吾土,栗里时从蝶梦寻

献馚

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
献,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:野芹称美献,行潦资远酌

珹袤

拼音五行释意
chéng玉名。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》,原文:石梁一何伟,延袤百肘长

种礴

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
种礴,来源于章甫的《宋诗》《益睡》,原文:北窗槃礴上羲皇,秫田多种酿壶酒

零辑

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
零,来源于刘攽的《宋诗》《挽刁景纯二首 其二》,原文:逝矣俱陈迹,临风祇涕零

运兆

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
运,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》,原文:文明履运,车书同轨

序淳

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
序,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 商音》,原文:律中夷则,序应收成

迪才

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
迪才,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》,原文:我愧无才似裴迪,亦缘春步见新篇

昙嵇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昙嵇,来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》,原文:会须师瞿昙,未足慕嵇阮

澎檀

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

与峪

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
与峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

缈兆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缈兆,来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》,原文:缥缈玉京人,想依然、京兆眉妩

维铮

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
维,来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其一》,原文:静阅王维画,闲围李远棋

州晗

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
州,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀章衢州辛越州》,原文:信州去衢州,道阻而匪脩

汝仑

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
汝,来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》,原文:汝能逃世累,趣尚固已贤

渭琥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
渭,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・普天乐》,原文:伤心故园,西风渭水,落日长安

媵昂

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
媵,来源于洪咨夔的《宋诗》《过三鹤山 其一》,原文:梨花嫁与东风去,随后荼䕷作媵来

銮漪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
銮,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》,原文:集仙殿与金銮殿,可是苍蝇惑曙鸡

蕖虔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕖,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 题璘公院》,原文:檐外垂青豆,经中发白蕖

芾蔳

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:六书之统,殆所谓芾之死不得其传也

炀竣

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》,原文:苍玉辉夜,紫烟炀晨

潭宛

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潭宛,来源于黄裳的《宋诗》《赠致政王朝奉》,原文:此生离合谁能定,只见龙潭尚宛然

嵘倾

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
嵘倾,来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》,原文:辨舌横放倾天河,峥嵘整顿禅宗坏

磐蕖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
磐,来源于刘敞的《宋诗》《开竹下小径招君章》,原文:磐石兼容客,幽禽不避人

晷栎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晷,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(外)日晷渐长人尽悦,绣纹弱线添些

桔謇

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》,原文:静处看纷纷,桔槔劳頫仰

逊戚

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《一笑》,原文:莫愁艇子急冲雨,何逊梅花频倚阑

仁誉

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仁誉,来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》,原文:台阁仁贤誉,闺门孝友声

涌汶

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涌,来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》,原文:颇讶地轴涌,未觉天柱亏

曦弈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
曦,来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》,原文:虬枝龙干向朝曦,势与扶桑鬬长久

璨瑚

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
璨瑚,来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》,原文:璀璨珊瑚钩,盘屈蛟螭钮

淼易

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淼易,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:秋气怀易悲,长波淼难溯

奈意

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奈意,来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》,原文:荳蔻梢头春意浓,轻狂无奈赚花风

含希

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
含希,来源于无名氏的《宋词》《促拍满路花》,原文:一真含众妙,入希夷

昭召

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昭召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:【传】五年春,王使荣叔来含且赗,召昭公来会葬,礼也

炘碧

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧,来源于释道冲的《宋诗》《曹源和尚赞 其二》,原文:碧落碑,无赝本

汉砚

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汉砚,来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》,原文:砚取汉庙瓦,谁恤汉庙隳

明瑄

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
明,来源于王绍的《宋词》《菩萨蛮》,原文:分明矍铄翁

淞昶

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淞,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:他年五湖访隐,第一是吴淞第四桥

醇娄

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
醇,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》,原文:醇异交公瑾,清非醉景山

骃文

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

源廷

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
源,来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其二》,原文:闻见长历然,灵源不受触

潆卓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

隆媵

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
隆,来源于林希逸的《宋诗》《望祀蓬莱》,原文:采药何时返,鸣鞘秩礼隆

昉苓

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

朗瑺

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
朗,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:旻天兮清凉,玄气兮高朗

钊芝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

臻渭

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
臻,来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》,原文:问子初何得臻此,岂能直到无阶梯

忻澎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:有怀佳伴每忻然,岁晚相看不待言

峨益

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峨益,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:自梓遂而东,岷峨向里,汉益从前

醇琛

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
醇,来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》,原文:柴桑试问陶彭泽,风味真醇相肖不

景凰

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
景凰,来源于华岳的《宋诗》《山水吟》,原文:仲通何如人,景星与凤凰

婷亘

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
婷,来源于方岳的《宋诗》《观荷 其三》,原文:红红白白两娉婷,一种风流各典刑

瞳伽

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:春难老,芳瞳发秀,千岁寿宁康

由誉

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
由誉,来源于邹浩的《宋诗》《仲孺督烹小团既而非真物也怅然次韵以谢不敏》,原文:由来毁誉间,夫子犹必试

惋未

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
惋未,来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》,原文:蛮腥未洗,海客一怀凄惋

楠祯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
楠,来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和寄宣州广教文鉴师》,原文:庭中两株石楠树,上有山鸟长相呼

月团

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
月团,来源于张耒的《宋诗》《叙十五日事》,原文:昏昏睡眼正团花,独爱当庭月如水

京籍

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
京籍,来源于李颀的《唐诗》《放歌行荅从弟墨卿》,原文:徒尔当年声籍籍,滥作词林两京客

驰岿

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
驰,来源于苏宷的《宋诗》《和赵阅道游海云山》,原文:陌上人如堵,归鞍莫载驰

陵淅

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
陵淅,来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》,原文:秋风淅淅吹南山,胡骑凭陵窥汉关

时畚

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
时畚,来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》,原文:却忆吴中初夏时,畚锸去决湖田围

沛容

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沛容,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:烦冤瞀容,实沛徂兮

鉴幻

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
鉴幻,来源于释印肃的《宋诗》《与王巡检 其一》,原文:透明幻住超生灭,鉴物无私佑圣庭

媵奂

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

椰简

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
椰,来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》,原文:椰子簟凉肤起粟,荔枝膏冷齿生冰

盛晨

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
盛晨,来源于吕祖谦的《宋诗》《贺车驾幸祕书省二首 其一》,原文:需云下际君恩盛,晨露高张乐节舒

芦采

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芦采,来源于王安石的《宋诗》《郊行》,原文:柔桑采尽绿阴稀,芦箔蚕成密茧肥

漓棋

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漓棋,来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其二》,原文:不论胜负收棋局,欲辩醇漓蘸酒壶

媛恣

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
媛,来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》,原文:治家有贤媛,应门委佳儿

政里

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
政里,来源于徐俯的《宋诗》《渡彭蠡湖》,原文:江湖万里浪,政尔片帆轻

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