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学校校长申请孩子改名：究竟是义务还是权利？

周冰珧作者：周冰珧2025-03-01 05:12:51

近日，一则学校校长申请孩子改名的新闻引发了广泛关注和热议。一些家长认为校长有义务关注学生的成长和健康发展，包括名字问题，但也有人指出孩子的名字是家长给予的，学校是否有权干涉改变？对于这一问题，学界和社会各界意见不一。在法律上，并没有具体规定校长是否有权申请孩子改名，这是否属于校长的工作职责，还有待深入探讨。

学校校长申请孩子改名

卿蘅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
卿，来源于蔡襄的《宋诗》《姑胥行》，原文：长虑且后顾，荀卿有良规

阮缨

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
阮，来源于许及之的《宋诗》《三赓许令姪砚之什》，原文：许分阮姪邀金竹，预想将军慰渴梅

昊垣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昊，来源于刘挚的《宋诗》《老子画象》，原文：欲以区区言，反俗入羲昊

齐兆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
齐兆，来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》，原文：殷勤叩科名，吉兆齐确许

昼婕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
昼，来源于王令的《宋诗》《姚坚老见约偶成》，原文：江云荡空碧，疏雨沐清昼

缈媵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缈，来源于苏泂的《宋诗》《遣兴》，原文：风林缥缈有如无，烟树重重直爱渠

蒂璆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蒂，来源于王安石的《宋诗》《北窗》，原文：空花根蒂难寻摘，梦境烟尘费扫除

湘棂

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
湘，来源于留元崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：尚带潇湘雨

筹琤

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
筹，来源于胡舜陟的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：已拥帅旄将入觐，运筹破虏此归休

谆凇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谆，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：指斥分明人所忌，去留谆复上能容

箴遥

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箴遥，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

宸矗

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
宸矗，来源于宋祁的《宋诗》《赐禁中所种稻米》，原文：霜茎矗秀纡宸玩，玉粒凝甘剩禁储

宁郄

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
宁，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 履霜操》，原文：独无母怜，儿宁不悲

矗晏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
矗，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：泰山乔岳气矗矗，长江大河胸渊渊

晳骃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

媵槿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

峨珩

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
峨，来源于皇甫冉的《唐诗》《送夔州班使君》，原文：万岭岷峨雪，千家橘柚川

轼亘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
轼，来源于刘琰的《宋诗》《王刚仲惠诗醉笔聊和》，原文：是中非声亦非色，安得与君一冯轼

琀魁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 四》，原文：榆死魁临卯，三无正是时

燿正

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燿正，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

缈粹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《客路寄崔帅》，原文：神驰缥缈凝香地，却惜无人为挽回

芗硝

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芗，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

舸鉴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
舸鉴，来源于姜特立的《宋诗》《汪尚书挽章二首 其二》，原文：二十年间遂高志，鸱夷一舸鉴湖东

凇欢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

翰鼎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翰鼎，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：操觚搦翰换钟鼎，往往冰炭交中肠

禹樨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
禹，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：梅梁寄遗灵，禹迹疑可访

晷戚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《梅隠亭》，原文：高谈亹亹还终晷，坐觉庭花影上裾

凡翌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：掌凡染事

青禧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
青，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 三》，原文：有木秋不凋，青青在江北

淙搦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：鸣泉俯淙琤，穹石仰苍峭

娄苑

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《寒食日寄杨东川》，原文：不使黔娄夫妇看，夸张富贵向何人

谦煦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谦，来源于郑缙的《唐诗》《咏浮沤为辛明府作》，原文：洁容无变染，圆知有谦柔

轶艺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
轶，来源于曾巩的《宋诗》《延庆寺会景纯正仲希道介夫明叟纳凉同观建邺宫中画像翰林墨迹延庆寺者刘裕故宅中有寿丘山》，原文：神清轶埃

荣颖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
荣颖，来源于王十朋的《宋诗》《卓笔峯》，原文：士人毛颖多荣辱，恩宠才衰便不同

媵缘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

恤鸠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/家人卦》，原文：九五，王假有家，勿恤，吉

墨盈

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
墨盈，来源于杨万里的《宋诗》《谢傅宣州安道郎中送宣城笔》，原文：解包兔颖霜盈把，试墨山泉月一泓

詹岿

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
詹，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：终南秦之望，泰山鲁所詹

佳晶

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
佳晶，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 河西亭》，原文：自是人间佳丽地，不须寻访水晶宫

峤钊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峤，来源于李洪的《宋诗》《宿盐田驿用黄大声韵》，原文：叱驭登闽峤，鸣珂入帝乡

昱圭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

浩旒

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
浩，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一四》，原文：大地寥寥兮何者当情，春风浩浩兮雨打莓苔

璞蔳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璞，来源于李观的《宋诗》《震山巖》，原文：昔人袖全璞，傲睨追冥鸿

童愿

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
童愿，来源于高迈的《宋诗》《建德县咏怀》，原文：惟愿儿童无冻馁，每令野老劝桑麻

琀锦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：砌成锦步帐，笼弦管

夕晴

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
夕晴，来源于周必大的《宋诗》《甲申中秋子中兄赋诗有人月分圆二十年之句盖叹中间多难且离别未尝为会也次韵》，原文：阴晴万里同兹夕，离别前时照几年

绰驹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
绰，来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》，原文：数朵娇花真绰约，一瓯酽白更清新

覃久

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
覃久，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》，原文：王泽久已覃，国刑亦当措

普矜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
普，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：文殊普贤擎拳立，诸菩萨见贤思齐

纬阜

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：泥涂采薪径，烟火纬萧门

源绎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
源，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》，原文：志宜存远大，学必探渊源

犹宣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
犹宣，来源于李白的《唐诗》《上李邕》，原文：宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少

庚霈

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：四年春，王二月庚戌，盗弑蔡侯申

蘅芾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

楦晳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

磊殷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
磊殷，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：磊落分贡包，殷勤寄心曲

羡纾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羡，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：羡君幽梦得所适，一饱便觉忘荤臊

温勤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
温勤，来源于王炎的《宋诗》《题杨解元寿萱堂二首 其二》，原文：冬夏勤温凊，晨昏洁膳羞

天楣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
天楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

决晷

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
决，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：千钧有不守，决去飞鸟翔

唯重

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
唯重，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其八》，原文：重来已见花飘尽，唯有黄鶑啭树飞

芃罡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

骥鉴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
骥鉴，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：永鉴蝇骥穷，无妨每相择

飏尚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飏尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《感二鸟》，原文：鹰鹯尚横集，飏飏意无穷

翌栎

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

郝榭

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

楦时

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楦时，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

昊斓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其七》，原文：想其所论说，妙极轩昊初

益英

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
益英，来源于杜衍的《宋诗》《远蒙运使度支以资政范公所寄黄素小字韩文公伯夷颂许昌文公淮西富公题诗于后才翁复缀雅什兼寄长安晏公公亦有作衍久兹休退人事仅废不意雅故未遗悉以副本为贶俾愚继之对此怔忪既感且愧率成拙句奉呈敢言亦骥之乘聊为续貂之比耳》，原文：颂声益与英声远，事迹还随墨迹新

袁尔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
袁尔，来源于林同的《宋诗》《陆绩》，原文：遗母当然事，袁公乃尔奇

珈秭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

逵仁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
逵，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：小市车不通，引首望其逵

肖幂

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎题宝应僧房白鸡冠花》，原文：托根真不染，肖质似先鸣

芉葭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纮专

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：义气通诸夏，讴声沸八纮

琲杉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琲杉，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

篌婵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，谁记山南秉烛游

虞仁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
虞仁，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其三》，原文：涂山阴赞夏王化，妫汭密裨虞帝仁

唯般

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
唯般，来源于裴说的《唐诗》《岳阳兵火后题僧舍》，原文：唯有两般烧不得，洞庭湖水老僧闲

松固

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
松固，来源于柳富的《宋诗》《赠王幼玉》，原文：郎心玉意共殷勤，同指松筠情愈固

弛仁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
弛仁，来源于程公许的《宋诗》《连日得关表捷报闻敌骑无复留境上者志喜成诗》，原文：壮士有怀时拔剑，仁人无策弛张弓

泉昙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泉昙，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

郝馠

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
馠hān木芳香。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

芨憧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

京韪

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
京，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：忆始来京师，街槐绿方映

瑥彰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议孟夏旦日右府书事》，原文：杲日无亏彰睿圣，前星有庆耀东朝

理孝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
理孝，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：孝理敦国政，神凝推道经

盂品

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
盂品，来源于朱翌的《宋诗》《园中即事》，原文：一到菊坡分品目，玉盘盂可次金铃

恤彦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恤，来源于吕南公的《宋诗》《山中即事寄上知县宣德》，原文：且勿恤失得，且毋论福祸

骅轩

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
骅轩，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：杂沓会骏骨，轩昂出骅骝

新瑹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
新，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：五内换重新

梁伦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
梁伦，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 松亭》，原文：天生栋梁质，挺挺自幽伦

荣瑭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
荣，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》，原文：令淑王藩表，恩荣代邸尊

悦暄

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
悦，来源于刘敞的《宋诗》《哀三良诗》，原文：士为知己死，女为悦己容

术澄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
术澄，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：居然懵操决，无术裨澄清

珞笠

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

庆逸

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
庆逸，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其三》，原文：缓追逸庆父，二子奚亲疎

天攸

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
天攸，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》，原文：人之攸归，天命爰止

竣诚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
竣诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

缪攸

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：绸缪束薪，三星在天

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