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考研现场确认能修改名族吗?解析考研现场确认流程及相关注意事项

刘烊砚作者:刘烊砚2025-03-04 21:18:10

考研现场确认是考生报名参加考研考试的重要环节之一。在进行现场确认时,有一些考生可能会遇到需要修改名族信息的情况。那么,考研现场确认能否修改名族呢?根据考研规定,一般情况下是不允许修改名族信息的。因此,在进行考研报名时,考生务必仔细核对个人信息,确保填写准确。如果确实需要修改名族信息,建议在报名前认真核对,避免后续出现不必要的麻烦。在进行考研现场确认时,务必携带相关身份证明和证件,按照规定及时完成现场确认流程。希望考生能够顺利通过考研现场确认,顺利参加考试。

考研现场确认能修改名族吗

萱嶛

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liáo高。
国学点评
萱,来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》,原文:(同前)(按:以上四首,卞孝萱《元稹年谱》、冀勤校《元稹集》均出揭出

娄亦

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
娄亦,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》,原文:云仍今几何,梁栋亦云娄

翼凇

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
翼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》,原文:无体之礼,威仪翼翼

箫追

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
箫追,来源于何梦桂的《宋词》《西江月》,原文:梦断箫台无据,十年往事休追

嶛袁

拼音五行释意
liáo高。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

忆鸢

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
忆鸢,来源于周紫芝的《宋诗》《西湖寒食》,原文:落花残絮忆西园,寒食归心似纸鸢

情支

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
情支,来源于牟巘的《宋诗》《十月能静饮于海棠花下唐同知适至因言昔在汉中十月海棠亦开用韵》,原文:高情共惜燕支晕,归梦还思滟滪堆

黎稷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
黎稷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「弃,黎民阻饥,汝后稷,播时百谷

暖澧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
暖,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:暖律破寒威,春回宫柳

琢冉

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琢,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:衮衮骞河倾俊辩,温温和璞琢孤标

旒斌

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
旒,来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》,原文:诸郎森森美且修,名声相继彻冕旒

瞻陇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瞻陇,来源于吕声之的《宋诗》《题陈巖庵寄诸兄弟》,原文:每因过此瞻双陇,何必从旁置万家

郇虞

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
郇虞,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

缨寅

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
缨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深游大字院》,原文:软草当熊絪,低篁挂缨带

夕滇

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
夕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」亲执铎,终夕与于燎

鸢曜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸢,来源于韩淲的《宋诗》《风雪见山林佳绝》,原文:鹘落飞鸢迳,鸥浮宿鴈汀

玟荑

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

骓经

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
骓,来源于吕定的《宋诗》《戏马台》,原文:追鹿已无秦社稷,逝骓方叹楚歌声

涧灏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涧灏,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:银河横灏气,石涧伴吟声

滔淳

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
滔,来源于苏轼的《宋诗》《奉和陈贤良》,原文:身外浮名休琐琐,梦中归思已滔滔

禧丁

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《自贺》,原文:一杯剩约梅花醉,又见开禧第二春

凝戍

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
凝戍,来源于茹芝翁的《宋诗》《秋月收兵献钟侍郎》,原文:霜凝积恨怀边戍,月落冲寒夜上城

傅煦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
傅,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:言下傅巖雨,蓄缩未霶霈

砚虔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
砚,来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》,原文:洗砚酬缄复论文,金书瑶笈忌羶荤

析寅

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
析,来源于洪适的《宋诗》《次韵再至中山》,原文:路指中山国,人归析木津

恺嵘

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

时楣

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
时楣,来源于张栻的《宋诗》《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》,原文:依然红日照窗楣,还是去年消息时

恬情

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
恬情,来源于赵抃的《宋诗》《赠玉局李垂应太师》,原文:坐观山水地幽清,恬淡冲虚乐性情

霏其

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霏其,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇

芊皎

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芊,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 六》,原文:露草芊芊,颓茔未迁

琦谧

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琦,来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》,原文:九月黄花正是时,谁催青女试瑰琦

柔钊

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
柔钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

芃杉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芃,来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》,原文:芃芃黍稷垄,蔼蔼桑柘林

休堇

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
休,来源于黄裳的《宋诗》《次张秘校昔日同游僧舍》,原文:偶寻得石坐云坐,莫问作官休未休

渭凝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
渭凝,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・黄钟尾》,原文:(唱)行至蓬莱宫方丈山,俺那伙送行人世不曾西出阳关,早则不凝望渭城和泪眼

纯般

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纯般,来源于张舜民的《宋诗》《来日大难》,原文:嵇叔夜,郭景纯,今般人物如何人,皇天何不留逡巡

荑桠

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
荑,来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》,原文:雨余荑更密,风暖蕙初香

仪逸

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仪逸,来源于赵蕃的《宋诗》《观王文之所藏荆公帖》,原文:野逸思乘蹇,仪型想冠貂

檬南

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

纶缤

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纶,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:王所切经纶,言路倚忠直

羡曼

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
羡曼,来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》,原文:羡博望、两泛仙槎,与曼倩、三偷蟠实

峥冶

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峥,来源于文天祥的《宋诗》《将母赴赣道西昌》,原文:江湖春汗漫,岁月老峥嵘

承敦

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
承敦,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:钦承子道至,奉养母仪敦

樨琤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

耘妤

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
耘,来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》,原文:孑然只影无妻儿,手自耔耘供滫瀡

驰尚

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
驰尚,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

若慈

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
若慈,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:脩般若多,获慈悲惠

茂轶

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茂,来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》,原文:松茂宜栢悦,吕鸣因律唱

希融

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
希融,来源于郭印的《宋诗》《独有堂》,原文:未能融物我,难与话希夷

涌箫

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涌箫,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 发白马》,原文:箫鼓聒川岳,沧溟涌洪波

茜卓

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茜,来源于汪元量的《宋词》《疏影》,原文:虬枝茜萼

轶芍

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
轶,来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》,原文:恩波洽九流,光辉轶千载

晢柒

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

壹裳

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:夫铭者,壹称而上下皆得焉耳矣

合禧

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
合,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》,原文:宋华合比出奔卫

旆浠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旆,来源于陈宓的《宋诗》《小园送春》,原文:可怜蜂蝶攀辕意,尚欲羲和反旆行

资蔷

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
资,来源于韩愈的《唐诗》《赠徐州族姪》,原文:萧条资用尽,濩落门巷空

朔凇

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
朔,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:我如浩然归,君异方朔荐

斌袁

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

自言

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
自言,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:蛇蛇硕言,出自口矣

缮洌

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
缮,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:破羌赵营田,胜楚何缮堰

什如

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
什如,来源于周必大的《宋诗》《季怀设醴且示佳篇再赋一章以酬五咏》,原文:从来佳茗如佳什,屡酌新烹味转嘉

韬舜

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韬舜,来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》,原文:吾皇盛德尧舜主,包瑕匿垢韬厥灵

真酝

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
真酝,来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》,原文:丹青简素写真行,茗酝鲞腒频草具

麒篌

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
麒,来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》,原文:麒麟还共处,熊虎已何乡

桢畚

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:既别,持桢卒后诗见县宰,宰待以宾礼

谊函

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
谊函,来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》,原文:高谊天涯日讲闻,欲趣函丈畏深文

楣同

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楣,来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》,原文:海涛走窗槛,江云翔屋楣

昊湲

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
昊,来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》,原文:太昊兹辰授春令,莺旗应在矞云中

薇旖

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
薇,来源于袁去华的《宋词》《归字谣》,原文:随分家山有蕨薇

玫其

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玫,来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》,原文:踯躅岂能同日语,玫瑰方可一时呈

久希

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
久希,来源于苏辙的《宋诗》《后省初成直宿呈子瞻二首 其二》,原文:螭墨屡干朝已久,囊封希上出犹迟

禹韪

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
禹,来源于黄庶的《宋诗》《隠真斋庭多怪石小诗求数株》,原文:曾经禹贡清泉骨,今是莓苔几世孙

娄晋

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
娄晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:邾娄人言曰:“接菑,晋出也

惋姣

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
惋,来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》,原文:作业定相似,怀君徒惋伤

和汝

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
和汝,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其一○》,原文:勉旃教汝子,要付善和书

珵镌

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

函崔

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
函崔,来源于李邕的《唐诗》《度巴硖(伯三六一九[一])》,原文:[二]按此诗见《全唐诗》二函九册,谓为崔颢作,题作『赠卢八象』

椿恽

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
椿,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:华堂交口祝椿松

飐盂

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
飐盂,来源于沈与求的《宋诗》《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》,原文:凿落细斟金晕侧,盘盂斜飐玉光浮

宸阜

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
宸,来源于郑谷的《唐诗》《朝谒》,原文:班趋黄道急,殿接紫宸深

瑧燮

拼音五行释意
zhēn玉名。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:调元老手自燮理,鬖鬖绿发双方瞳

柳昶

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柳,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》,原文:文章盖代手,千载柳柳州

湫靖

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
湫,来源于韩淲的《宋诗》《黄巡检摄官八房场闻西巖有龙湫光怪》,原文:定知风雨夕,龙电震深湫

琛执

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琛执,来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》,原文:六丁下执旱魃囚,蛮琛航远归怀柔

越澈

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
越澈,来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》,原文:不知渡越几涧谷,清澈尚尔无泥滓

缤瓷

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
缤,来源于李彭的《宋诗》《同季敌弟过南岸野寺》,原文:杨花糁径雪缤纷,短艇横江烟草昏

筱帧

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

岿挚

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岿,来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》,原文:友尽人间士,岿然季子题

巡瑹

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
巡,来源于左纬的《宋诗》《寻委羽洞》,原文:逡巡不觉东风晚,殆有仙人弄玉箫

诗恽

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
诗恽,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

识潇

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
识潇,来源于刘季孙的《宋诗》《偶成》,原文:自识文章贵,多寻潇洒侯

岐烊

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
岐,来源于周孚先的《宋词》《鹧鸪天》,原文:临岐借酒话分离

映晠

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
映,来源于释绍嵩的《宋诗》《萧山口占》,原文:水鸟迎秋舫,红轮映曙霞

篁慈

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
篁,来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》,原文:两两三三修篁,新篁新出初齐,猗猗过檐侵户

仟琉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

些斐

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
些,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・甜水令》,原文:觑的我元帅衙门,无过是点些士伍,排些刀仗,与文臣本不同行

伦詹

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
伦,来源于释元肇的《宋诗》《送潘提干》,原文:圣代重伦魁,难教佐外台

执绪

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
执绪,来源于吴璋的《宋诗》《句 其六》,原文:惜别有情空执手,赠行无绪不成章

纫璐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纫璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

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