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钉钉中的OA审批可以改名字吗?

冯彬绍作者:冯彬绍2025-03-07 20:23:07

在日常办公中,使用钉钉的OA审批功能能够方便我们处理各类审批事务。然而,有时候我们可能需要修改审批流程的名称,以便更好地区分不同的审批内容。那么,钉钉中的OA审批是否可以改名字呢?答案是肯定的。钉钉提供了修改审批名称的功能,只需进入相应的审批流程设置界面,找到名称项进行修改即可。通过这个简单的操作,您可以轻松地修改OA审批的名称,使其更符合实际业务需求。希望这篇文章能帮助到您!

钉钉中的oa审批可以改名字吗

临逸

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
临逸,来源于邓肃的《宋诗》《无题》,原文:不用临风叹奔逸,箪瓢一笑舜何人

蓓律

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蓓,来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》,原文:江梅喜我来,蓓蕾敷南枝

骅治

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骅,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:早先天下士,共服骥中骅

煊羲

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

冬泓

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
冬泓,来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》,原文:泓然山巅池,冬夏常若此

荔淙

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
荔,来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十七日种木瓜五株》,原文:畴敢与荔子,飞电争置驿

灏籍

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
灏,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:秋至人间灏气清

琤晏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琤,来源于韩淲的《宋诗》《闻啼鸟》,原文:禽啼声嘤嘤,泉流音琤琤

芨槿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

绰兆

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绰,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:秉钧多事朝,绰绰有纪律

谒搦

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
谒,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:吾侪冷如冰,虽坐慵造谒

襄茹

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
襄,来源于项安世的《宋诗》《凯歌》,原文:襄阳有赵淳,默坐谁得窥

崧楠

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
崧,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其四》,原文:灵輀向崧洛,行路亦悽悽

其林

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
其林,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:伧人操兵快如鹘,千百其旅巢深林

琥畚

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琥,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》,原文:且留琥珀枕,或有梦来时

峻宣

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峻宣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》,原文:宸唱茂宣昭峻极,春祺纷委显蕃昌

绚惟

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绚,来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》,原文:辞章五色线,绚烂逢明时

珲真

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于释觉阿上人的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:求真灭妄元非妙,即妄明真都是错

赓燏

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
火光貌。
国学点评
赓,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:新诗恣赓酬,郢匠成妙斲

昼尔

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
昼尔,来源于程俱的《宋诗》《秋深向寒数日泥补墙垣入此室处用东窗即事韵作 其三》,原文:突成深墨髀生肉,昼尔于茅安得闲

凝越

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凝越,来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》,原文:瑶驾越星河,羽盖凝珠露

纯旒

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
纯旒,来源于吴芾的《宋诗》《挽周希舜二首 其一》,原文:至诚闾里化,纯孝冕旒知

析泓

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
析,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:挥毫试析理,已厌前辈繁

休桔

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
休桔,来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》,原文:巾冠堕城府,桔槔无休时

僖钥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:盟立僖公也

芹桦

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芹,来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》,原文:星台照芹水,寒士增光辉

仁勋

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
仁勋,来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》,原文:上仁体勋华,四方致雍熙

炀颜

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炀,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

映娄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
映,来源于杜的《宋词》《摸鱼儿》,原文:楼台相映

涛秉

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
涛,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:委曲风涛事,分明穷达旨

辰才

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
辰才,来源于陈宓的《宋诗》《九日登安溪凤山》,原文:不学无才空老大,逢辰有客尽英豪

瑭茹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

甯涔

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》,原文:客去孙登啸,牛疲甯戚歌

章桥

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
章桥,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》,原文:灞陵桥任行人取决攀,章台街弄腰肢狂荡游

钥笠

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钥,来源于刘弇的《宋诗》《寄兜率悦禅师二首 其二》,原文:银潢一掬愁枯肺,金钥千重想上关

鉴耘

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鉴,来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》,原文:鉴灵不漫理,节焕饶丰蕤

嵊慈

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

笙椰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
笙,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:一曲笙歌外,四座笑谈清

筹庭

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
筹庭,来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》,原文:筹算亲临绝蔽欺,户庭凛凛无喧杂

椰鸢

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
椰,来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》,原文:优婆塞倾椰子酒,须菩提讲莲花经

竹晏

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
竹晏,来源于黄文雷的《宋诗》《古石》,原文:秋晴藓可剥,岁晏竹相宜

骅荑

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
骅,来源于彭汝砺的《宋诗》《方城与君时相别遇雨因寄是诗》,原文:骅骝安稳行道路,一日千里如跬步

淳倾

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
淳倾,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:淳光终下烛,时藿久心倾

闲灵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
闲灵,来源于吕南公的《宋诗》《过游源驿》,原文:客子面皮真铁铸,闲人公论是灵旗

杨帧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
杨,来源于杨泽民的《宋词》《满江红》,原文:辜负却,杨枝曲

重卓

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
重卓,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:重贻宵旰忧,顾盼求卓荦

至诺

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
至诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以至于乏

巡戍

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
巡戍,来源于曹勋的《宋诗》《春光好》,原文:长淮水浅吴山低,戍边时巡无已时

馥杉

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
馥杉,来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》,原文:秋声咽松杉,夜气馥兰茝

滟桐

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
滟,来源于阳枋的《宋诗》《瞿唐峡 其一》,原文:曾闻滟滪屹瞿唐,雪浪摧山势独当

浩馟

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
浩,来源于周行己的《宋诗》《题永宁传舍》,原文:浩浩车马迹,往来各有求

遒冉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
遒冉,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》,原文:岁冉冉兮将遒,蹇奚淹兮山椒

幻沐

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
幻沐,来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》,原文:忆昨雨霁投招提,五峰幻出如新沐

彦序

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彦,来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》,原文:宝明簪裾尽贤彦,金盆泻酒成飞花

苍皤

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
苍皤,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:恁时节,看孙皆朱紫,翁未皤苍

琢霄

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琢霄,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:笋班小试云霄步,州麾妙琢湖山句

篌璂

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》,原文:箜篌细写归舟字,彷彿游仙梦里来

媵棣

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

采艾

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
采艾,来源于陈造的《宋诗》《次陈梦锡韵二首 其二》,原文:思君采艾叹如年,眼底羁愁只自煎

芈岿

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

岳傅

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
岳傅,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:须信道、岳锺神秀,再生商傅

追郦

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
追,来源于邵雍的《宋诗》《有病吟》,原文:事之既急,虽悔难追

什年

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
什年,来源于杨万里的《宋诗》《四月一日三衢阻雨二首 其二》,原文:漏得银河干见底,却将什么作丰年

滇潭

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

沉艾

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
沉艾,来源于李洪的《宋诗》《午日寓圆果院苦河鱼以诗纪节》,原文:浪求医国三年艾,空吊沉湘五色丝

凇珈

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

戈宁

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
戈宁,来源于罗隐的《唐诗》《后土庙》,原文:四海兵戈尚未宁,始于云外学仪形

楠纬

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
楠,来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》,原文:盘陀石在长楠阴,脱略尘缨换秋意

同瑶

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
同瑶,来源于朱槔的《宋诗》《仆自以四月十四日自延平归所寓之南轩积雨阴湿体中不佳二十五日夜梦至一处流水被道色清绝若有栏槛而无屋宇有笔砚皆浸水中予惊问何地旁有应者曰此玉澜堂也梦中欲取水中笔砚作诗诗未成而觉意绪萧爽殆不类人世鸡已一再鸣矣因赋此》,原文:当与瑶池作同社,红巾青鸟两相忘

堇峰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

易翼

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
易翼,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:休嘉最易生安逸,翼翼当如未祼时

媵舸

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:卫人来媵

郅愿

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

灏婧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
灏,来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

槿町

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
槿,来源于刘应时的《宋诗》《西郊三首 其一》,原文:紫槿绿篱愁意深,斜阳墟落动秋砧

嵊勤

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

谊践

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
谊,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:于翰墨间,更著风谊

晃雯

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
晃,来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》,原文:晨光逗簷花,霁色晃池冻

鹄苏

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鹄苏,来源于刘摰的《宋诗》《送杨秘校》,原文:苏子意飞黄鹄外,梁公心在白云边

蓬樗

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
蓬樗,来源于周孚的《宋诗》《次崔隠叟韵赠端甫》,原文:共叹飘蓬真命尔,相看樗散却天然

蒂亭

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蒂,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:并蒂芳莲,双头红药,不意俱攀折

语澜

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
语澜,来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》,原文:舟人相语,惊澜将作

什慕

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
什慕,来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》,原文:既什袭以致其尊慕,又三叹而继之惆怅也

憬峤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

晃榭

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
晃,来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》,原文:密云通炫晃,残月堕冥茫

诺恣

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」筮人许诺,不述命,右还,北面,指中封而筮

阑淄

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
阑,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:酒阑犹未见情锺

铮潜

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
铮潜,来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》,原文:沉沉想潜鳞,铮铮听仙弈

缎燮

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

耘初

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
耘初,来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》,原文:冢妇饷初还,丁男耘有托

桑佶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桑,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 八》,原文:种桑百余树,种黍三十亩

礼町

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:故子之所刺于礼者,亦非礼之訾也

飖永

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
飖永,来源于孟郊的《唐诗》《贫女词寄从叔先辈简》,原文:永别劳苦场,飘飖游无垠

盛璐

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
盛,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其一》,原文:蜀珍交友盛,雍国典刑存

遥楚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
遥楚,来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评之余姚》,原文:越乡知胜楚,君去莫辞遥

典袁

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
典袁,来源于戴光乂的《唐诗》《山居(七言)》,原文:)(按:徐松《登科记考》卷二十七引《永乐大典》引《宜春志》,袁州进士及第者有戴光义,及第年代不详

佳檬

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
佳,来源于曾几的《宋诗》《即事》,原文:薫炉鬰佳气,茶鼎浮轻烟

搦悟

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
搦,来源于郑清之的《宋诗》《登飞来峰》,原文:信是拔山人有力,一峰搦碎总飞来

袁鸠

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
袁,来源于文同的《宋诗》《城南江馆》,原文:待学袁愍孙,乘兴欲直往

川浅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
川浅,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其一》,原文:云暗鸡鸣川谷浅,月明龟吐水泉深

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