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5个月大的德牧能改名字吗?

沈翎常作者:沈翎常2025-03-08 05:59:16

德国牧羊犬是一种聪明、忠诚的犬种,许多主人在养犬的过程中会考虑给自己的宠物换个更有意义或更喜欢的名字。那么,5个月大的德国牧羊犬能否改名字呢?其实,无论犬只的年龄大小,都是可以改名字的。当您决定给您的德牧改名字时,需要注意以下几点:首先,新取的名字最好也是两个音节,易于犬只辨认;其次,要确保新名字与原名字不太相似,以免造成混淆;最后,温柔和耐心地训练犬只逐渐熟悉新名字,给予奖励和爱抚,让它能够快速适应新的呼唤。总的来说,5个月大的德国牧羊犬是可以改名字的,只要经过正确的方法和耐心的训练,您的宠物会很快适应新的名字。

5个月大的德牧能改名字吗

妤箩

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
妤,来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》,原文:可怜汉婕妤,涕泣将为咎

烽辑

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
烽,来源于戎昱的《唐诗》《从军行》,原文:远戍报烽火,孤城严鼓鼙

怀鸯

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
怀鸯,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》,原文:叹鸳鸯绣被空,满怀愁为那生,只因他新诗和的声相应

凡庆

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
凡庆,来源于陈景沂的《宋词》《点绛唇》,原文:今古凡花,词人尚作词称庆

尔之

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尔之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:平公呼而进之曰:「蒉,曩者尔心或开予,是以不与尔言

晳松

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晳松,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

莲蕙

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莲蕙,来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》,原文:圃香知种蕙,池暖忆开莲

燿嵊

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》,原文:帝业堪为万世师,金轮景燿四天下

卫采

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
卫采,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:王及公、侯、伯、子、男,甸、采、卫大夫,各居其列,所谓周行也

朝缈

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
朝缈,来源于许景衡的《宋诗》《食笋》,原文:呼儿且朝饭,缥缈度云岭

亚昶

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
亚,来源于周承勋的《宋诗》《题县圃蕴辉亭》,原文:旋移低地碧,颇杂亚枝红

钧景

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
钧景,来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其一》,原文:景运光华际,洪钧十六年

凇楚

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

醇潮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
醇潮,来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》,原文:气溯如潮上,津流若酒醇

婳婧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

林箫

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
林箫,来源于韩元吉的《宋诗》《蓬瀛台》,原文:轩盖翩翩度林影,笙箫隠隠杂溪声

畚攸

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
畚,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

辽苒

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
辽,来源于白居易的《唐诗》《九老图诗》,原文:雪作须眉云作衣,辽东华表鹤双归

璞粹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
璞粹,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:至宝不琢粹璞具,犹有太古羲易淳

僖蕙

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
僖,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》,原文:泮宫方采僖侯藻,高士休寻仲蔚蒿

榷巍

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
榷,来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》,原文:对酒不尝怜酤榷,钓鱼无术漫临溪

燃伽

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
燃,来源于张耒的《宋诗》《寒夜拥炉有怀淮上》,原文:老人此时不复出,闭户燃薪守蓬荜

斌恒

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

霄谆

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
霄,来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》,原文:得地何妨徙,干霄固可疑

巍峪

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
巍,来源于贯云石的《元曲》《斗鹌鹑・北・闹穰穰的急管繁弦,齐臻臻的兰舟画舸,娇滴滴粉黛相连,》,原文:颤巍巍翠云翠云万朵

菀祁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

桥明

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
桥明,来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》,原文:以悔明兹桥,大字标板牌

淄缎

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淄,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:昔我背准时,淄庭叨筮仕

闳旨

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闳,来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》,原文:衡岳深蟠心不动,重湖闳写惠常均

娆砺

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
娆,来源于徐仲雅的《唐诗》《句》,原文:衰兰寂寞含愁绿,小杏妖娆弄色红

洌黛

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

桓珹

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chéng玉名。
国学点评
桓,来源于李纲的《宋诗》《过召伯埭游斗野亭次司谏孙公韵》,原文:稽古得车马,平生笑桓荣

之亦

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
之亦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 迎神用《欣安》。》,原文:神之无象,亦可思索

箫莘

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箫,来源于令狐峘的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》,原文:万舞当华烛,箫韶入翠云

蕋奂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

诏忻

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诏忻,来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》,原文:诏书一飞传,上下交欢忻

葆瑾

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
葆,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:翠葆低笼衣缕金,恼人风味在秋深

潆潜

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

至柒

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:大夫三月,同位至

礼隋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
礼隋,来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》,原文:周礼仍存鲁,隋师果禅唐

晴炯

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晴炯,来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》,原文:我昔见子卢溪南,炯如玉雪照晴岚

惋戍

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
惋,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:使坚香兮不滋,重嗟惋兮何补

椰纾

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
椰,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》,原文:椰榆杓子木瘤杯,烂煮鲈鱼满案堆

赫航

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
赫,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○五》,原文:如何是衲僧鼻孔,浮云散尽碧天宽,赫赫金盆海里涌

虢翩

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:周公忌父出奔虢

奥蔳

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
奥,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:歌咏淇奥诗,清脩如圭璧

炀骃

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
炀,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:不戢将自焚,前辙有狂炀

闲恤

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
闲恤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所寄 其三》,原文:私家一饱官何恤,寂寂闲中岁月飘

渤壹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渤,来源于王珪的《宋诗》《雪晴》,原文:溟渤荡无垠,东嵎挂日轮

潜晃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
潜,来源于项安世的《宋诗》《燎蚊》,原文:昼潜如设伏,夜啸若先声

恤笠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
恤,来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》,原文:持平久奉虞刑恤,宣泽新承汉诏宽

襄休

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
襄休,来源于陈造的《宋诗》《题驿舍二首 其一》,原文:如今漂泊君休问,又过襄阳十舍彊

骅映

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骅,来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》,原文:骅骝已渡渥洼水,朝燕暮越应千里

珲袅

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于梅尧臣的《宋诗》《原有禽倏鸣升遽默下》,原文:袅袅上云鸣,声穷如陨叶

虢茜

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》,原文:虢州得之自山窟,持作名卿砚傍物

艾泽

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
艾泽,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:甘津泽祥禾,伏润肥荒艾

亘涧

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亘,来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》,原文:宁知普光明,亘古不传授

严轼

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
严轼,来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》,原文:使轺严戒鼓逢逢,熊轼颁春到此邦

璁禄

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
璁,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:金沙架上日璁珑

岐颀

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
岐,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:岐公老藩朝,惠爱浃吴晋

筹忻

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
筹,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王都尉团练押赐高丽归使宴射赠馆伴舍人兼呈诸公》,原文:鸣弦屡奏前筹捷,摛藻俄传秀句长

謇云

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
謇,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言进

绘其

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绘其,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其七》,原文:偶然游其藩,遂尔厌彫绘

烟骅

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
烟骅,来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》,原文:车作骅骝折,松烟喝鼓箫

仓苏

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仓苏,来源于周紫芝的《宋诗》《二月五日再火吾庐复免》,原文:既令折劵已逋责,复振仓廪苏穷民

暌恢

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其一》,原文:如畏明义重,殷勤惧暌乖

媵玄

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者皆退反位

冽珉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》,原文:满夜方伴月婵娟,开户不知风凛冽

欢勤

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
欢勤,来源于陆游的《宋诗》《梦韩无咎王季夷诸公》,原文:话旧殷勤意,追欢见在身

僖勖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
僖,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》,原文:泮宫方采僖侯藻,高士休寻仲蔚蒿

纬篌

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
纬,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》,原文:奕世希末光,经纬得无妄

銮驰

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
銮驰,来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》,原文:万几多暇频游宴,青门道上驰銮舆

芾绍

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芾绍,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:京口供军之碑,绍兴所传,芾之书也

麒瑶

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
麒瑶,来源于王炎的《宋诗》《纸被行》,原文:瑶姬不触麒麟红,金壶潋滟琥珀浓

芨闳

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

蕙缘

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕙缘,来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》,原文:素书自愧无因缘,蕙路难陪踏芬郁

诏炔

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
诏,来源于张孝祥的《宋诗》《中隠》,原文:早晚有诏书,唤君远朝天

烊谧

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

甄酝

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
甄,来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》,原文:甄逢他日惊人去,标目须经大手襃

姿蓬

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
姿蓬,来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》,原文:贫妇守蓬藋,顦顇无颜姿

畚竺

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
畚,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:畚土封花墢,诛茅出果榛

滢悦

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

朝恣

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
朝恣,来源于邓肃的《宋诗》《质夫和来》,原文:雨意朝来犹许重,安得相从恣嘲弄

铭洛

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
铭洛,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》,原文:铭开武巖侧,图荐洛川中

钟玺

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》,原文:簪绂济济,钟石洋洋

绚桑

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绚桑,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》,原文:青丘绚春组,丹谷耀华桑

筱淄

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

嶛波

拼音五行释意
liáo高。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

瑺琳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

璐胥

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

冶启

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
冶,来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》,原文:艳冶青楼女,风流似楚真

滨邵

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
滨,来源于白居易的《唐诗》《咏拙》,原文:静读古人书,闲钓清渭滨

伦胤

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
伦胤,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:胤廼征之,彝伦九畴

莲采

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莲采,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 若耶溪》,原文:百炼不须欧冶剑,沼吴人在采莲舟

甄与

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
甄与,来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其二》,原文:自惭东合叨甄录,愿向清时与国谋

樨棋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

志博

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
志博,来源于太宗皇帝的《唐诗》《初晴落景》,原文:寄言博通者,知予物外志

玢湲

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

玺里

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
玺里,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵酬岳州董使君》,原文:西望岳阳烟雾里,闻有玺书天上至

翡域

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翡,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》,原文:半巖翡翠巢,望见不可攀

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