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二零二零九月二十九生辰八字解析：命运与性格的深度解读

刘些铮作者：刘些铮2025-03-15 05:21:30

二零二零九月二十九生辰八字，即农历庚子年八月十三日，这一天的八字为庚子年、己酉月、己巳日、己巳时。八字命理是中国传统文化中的重要组成部分，通过分析一个人的出生年月日时，可以揭示其命运走向、性格特点以及潜在的人生机遇与挑战。首先，从年柱庚子来看，庚金坐子水，金水相生，象征着智慧与灵性的结合。庚金代表刚毅、果断，而子水则象征着智慧与流动性，这种组合往往预示着命主具有敏锐的洞察力和灵活的应变能力。月柱己酉，己土坐酉金，土金相生，象征着稳重与坚韧。己土代表踏实、务实，而酉金则象征着锐利与决断，这种组合往往预示着命主在事业上能够脚踏实地，同时具备果断的决策能力。日柱己巳，己土坐巳火，土火相生，象征着热情与活力。己土代表稳重、踏实，而巳火则象征着热情与创造力，这种组合往往预示着命主在生活中充满活力，同时具备创造力和执行力。时柱己巳，与日柱相同，进一步强化了命主的热情与活力。综合来看，二零二零九月二十九生辰八字的命主具有智慧、稳重、热情和创造力等多重性格特点。在命运走向上，命主可能会在事业上取得一定的成就，尤其是在需要智慧和决断力的领域。同时，命主在生活中也会充满活力，善于创造和享受生活。然而，命主也需要注意平衡自己的热情与稳重，避免因过于冲动而做出错误的决策。总的来说，二零二零九月二十九生辰八字的命主具有较为平衡的性格和命运走向，只要能够合理利用自己的优势，便能够在人生的道路上取得不俗的成就。

二零二零九月二十九生辰八字

桦琤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

硝鸢

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

沅逸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沅逸，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

爀豫

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

仑岚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仑岚，来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》，原文：界开形势昆仑水，送过烟岚黛嵋峰

纮致

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

芮君

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芮君，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

婳岭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

蘅巡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

澧旒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

黎盈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
黎盈，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：老夫犹记昌黎语，潢潦朝盈夕已除

炔暄

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

柃闰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》，原文：两地旌旗一闰中，十年监牧九卿崇

铭漪

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
铭，来源于韩淲的《宋诗》《六一泉》，原文：后来坡仙铭，空以文字传

鸢靛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鸢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：鸢轻饥鸑鷟，驽诮瘦麒麟

钧潮

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
钧，来源于黄裳的《宋词》《青门引・青门饮》，原文：醉翁回首，丹台梦觉，钧天声杳

湲壹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
湲，来源于王褒的《楚辞》《九怀/匡机》，原文：桂水兮潺湲，扬流兮洋洋

婕菀

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

闻纭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
闻纭，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：世人集句漫纷纭，吾子超然有异闻

本皤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
本皤，来源于仇远的《宋诗》《下寿》，原文：六十本下寿，皤然成秃翁

菀燝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

澧泷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
澧，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

榷爀

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：洛阳榷酒味如水，百钱一角空满盂

缔晓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

容伽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
容伽，来源于王十朋的《宋诗》《题佛阁三绝 其一》，原文：伽蓝真长者，容我半年居

漳鑫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漳，来源于岑参的《唐诗》《临河客舍呈狄明府兄留题县南楼》，原文：邺都唯见古时丘，漳水还如旧日流

朝枫

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
朝枫，来源于李白的《唐诗》《夜泊牛渚怀古》，原文：明朝挂帆席，枫叶落纷纷

淳茂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淳茂，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：光霁挹茂叔，粹盎师伯淳

翀潜

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

茂绪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茂绪，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂绪攸（一作「攸绪」）先

仑仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑仑，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》，原文：跛跛挈挈兮我师无师，浑浑仑仑兮人识不识

谦曙

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
谦，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：小人当此多欺憸，君子遇之难怀谦

鹤舸

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鹤舸，来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其三》，原文：拟撑钓舸迎前路，猿鹤从傍冷笑人

楦蔚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

渭丁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
渭，来源于查德卿的《元曲》《双调・蟾宫曲怀古》，原文：蜀道寒云，渭水秋风

昉迪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

悠奥

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
悠，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：照我方寸心，悠悠发长喟

绡皖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绡，来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》，原文：霞尾卷轻绡

晃喻

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晃，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：蓐收晃荡风前仗，萼绿飘翩月下绡

阮淇

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
阮淇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

谧戍

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

嵘里

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵘里，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一九》，原文：岷峨更峥嵘，清风在闾里

弘沦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：弘乃烈祖，律乃有民，永绥厥位，毗予一人

珊耘

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珊耘，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

蕖专

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《秋凉晚步》，原文：绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱

俏珞

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
俏，来源于周文质的《元曲》《不知宫调・时新乐》，原文：霎时相见便流恋，俊俏庞儿少曾见

淞里

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淞里，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

琛馚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

澧云

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
澧云，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

翎嵇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翎，来源于谢薖的《宋诗》《玉茗花二首 其一》，原文：素质定欺云液白，浅籹羞退鹤翎红

乘靛

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
乘，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：驭气乘龙，作意游方外

仲融

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仲融，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：如闻马融笛，若倚仲宣襟

爕晢

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

睨些

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
睨，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：医师睨视了无策，邻母惊嗟悉来覩

汉琥

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汉，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉娘儿》，原文：汉子，抬起头来我看

颜浅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
颜浅，来源于王洋的《宋诗》《诗去得仰之报云旦夕必有风雨可速相过走笔以诗报之》，原文：草堂更要添颜色，剩借邻花酒浅斟

澎圭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

杉珂

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
杉，来源于温庭筠的《唐诗》《题萧山庙》，原文：杉松一庭雨，幡盖满堂风

韬麟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韬麟，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：坛曾善卷韬龙光，洞亦桃花副麟趾

寓峰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
寓峰，来源于洪钺的《宋诗》《和儿咨夔夜坐韵》，原文：楼底雪千峰，楼头著寓翁

庭袤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
庭，来源于邹梦遇的《宋诗》《临终歌》，原文：暑风舒徐兮，庭中闲闲

烊鸥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

秸璎

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

燿舟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燿舟，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

明植

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
明植，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：渊明植五柳，万古清风传

晖霜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晖霜，来源于释绍嵩的《宋诗》《列岫亭书事》，原文：屐齿苔痕犹故迹，露沙霜树映斜晖

泊怡

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和晏相公》，原文：泊舟寒潭阴，野兴入秋菼

思瑚

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
思瑚，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其四》，原文：若人才思阔，文彩珊瑚钩

妍旌

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
妍旌，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

哲韬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
哲韬，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：一嘿了万事，明哲中自韬

里畚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
里畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

爕松

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

晷笈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晷，来源于戴昺的《宋诗》《次韵君玉弟春事》，原文：暖风催麦早，晴晷转花迟

淑梓

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淑，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：太常句稽亦不冗，少卿淑问清时重

容梁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
容梁，来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》，原文：君诗险绝不容和，梁园骋思惭相如

漳鹤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
漳鹤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：蓬莱阙外双飞鹤，葬会漳南数郡车

鹭筝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鹭，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其三》，原文：鸥鹭之与侣，竹石之与居

梁恢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
梁恢，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：竖硬脊梁施敏手，恢恢余刃新发硎

宣轼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 亚献用《穆安》。》，原文：重觞既荐，九奏相宣

璁佶

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

彰景

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
彰景，来源于陈渊的《宋诗》《用中示以字瑞既书其事又赋诗一首》，原文：但欲剖心彰景命，爨桐何意拟薰絃

暌崇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：严慈鬓发霜华皆，嗟今仕禄犹暌乖

琲燏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：谁能谢蝇头，眼不挂兼琲

燮承

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚寅，郑子国、子耳侵蔡，获蔡司马公子燮

舜优

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
舜优，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：臣闻帝舜优圣域，臯陶大禹为其邻

翰昭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翰昭，来源于张商英的《宋诗》《四贤堂》，原文：文昭文定与文忠，内翰元之共四公

与棂

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
与，来源于黄机的《宋词》《减字木兰花》，原文：凭谁说与

皤绡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
皤，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其一》，原文：六老皤然鬓似霜，纵心年至又非狂

嵇铮

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《和皇甫郎中秋晓同登天宫阁言怀六韵》，原文：张翰一桮酣，嵇康终日嬾

卿理

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
卿理，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：引领望子卿，非君谁相理

柏缤

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柏，来源于苏轼的《宋诗》《访散老不遇》，原文：古殿依修柏，寒花对暮云

洵宣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

远贤

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
远贤，来源于陆游的《宋诗》《冬朝》，原文：圣贤虽远诗书在，殊胜邻翁击磬声

禧馠

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
馠hān木芳香。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

婴豫

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婴豫，来源于胡如壎的《宋诗》《答吴尚书》，原文：豫让能报国，程婴能保孤

谨情

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
谨情，来源于陈文蔚的《宋诗》《示浩》，原文：持身端的在兢兢，谨独方无愧怍情

杨誉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
杨誉，来源于李新的《宋诗》《送李能》，原文：长杨献赋去，英誉嵩少低

熹和

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
熹和，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

隆川

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
隆川，来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其一》，原文：重器推隆栋，驰光逐逝川

韪荷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

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