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如何为李文起一个好名字？起名字李文什么好？

李朗鸠作者：李朗鸠2025-03-18 05:57:24

起名字是一件非常重要的事情，尤其是对于新生儿来说，名字不仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。李文这个名字在中国非常常见，但如何为李文起一个好名字，却是一个值得深思的问题。首先，我们需要考虑名字的音韵美。一个好的名字应该读起来顺口，音调和谐。例如，李文这个名字本身已经非常简洁明了，但如果想要在名字中加入更多的寓意，可以考虑在名字中加入一些有意义的字。比如，李文轩、李文博、李文杰等，这些名字不仅保留了李文的简洁性，还赋予了名字更多的文化内涵和美好寓意。其次，名字的寓意也非常重要。李文这个名字中的“文”字本身就代表着文化、知识和智慧，因此在起名字时，可以考虑与“文”字相搭配的字，以增强名字的寓意。例如，李文雅、李文静、李文慧等，这些名字不仅体现了“文”字的含义，还赋予了名字更多的女性特质和温柔气质。此外，名字的五行属性也是需要考虑的因素。根据中国传统文化的五行理论，名字中的字应该与个人的生辰八字相匹配，以达到五行平衡的效果。例如，如果李文的生辰八字中缺少木元素，可以考虑在名字中加入带有木属性的字，如李文森、李文林等。最后，名字的书写美观也是一个重要的考虑因素。一个好的名字不仅读起来好听，写起来也应该美观大方。因此，在选择名字时，可以考虑名字的笔画数和结构，以确保名字在书写时能够呈现出美观的效果。总之，为李文起一个好名字需要综合考虑音韵美、寓意、五行属性和书写美观等多个因素。通过以上的建议，相信您一定能够为李文找到一个既好听又有意义的名字。

起名字李文什么好

炽颐

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炽颐，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：于时秋暑炽，絮帽裹颔颐

驹些

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
驹些，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・倘秀才》，原文：(正末唱)我则怕孟火星今番惹下火烛，疾快的，骤龙驹，紧走些儿路途

旎冕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：笙磬铿锵，干旄旖旎

淅子

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淅子，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

肖诺

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
肖，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：过翁非止肖，奕世始称贤

晶芉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晶，来源于高颐的《宋诗》《支提禅寺》，原文：髣髴钟声鸣翠阜，晶荧灯焰下苍旻

媵缎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者执觯待于洗南

沅琤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沅，来源于赵汝回的《宋诗》《西湖重午作》，原文：凭君一激沅湘水，浄洗中原血铠腥

羡闰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之秘丞游乌奴寺》，原文：已登高阁临清旷，更羡轻舟泛渺弥

瑧霏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其二》，原文：开岁春风我亦归，雪云犹带雨霏霏

韵雯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
韵，来源于贯休的《唐诗》《怀钱唐罗隐章鲁封》，原文：风涩潮声恶，天寒角韵孤

瑹晃

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

逻澎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
逻，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：斯须望敌来何多，千里断岸皆遮逻

文珹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珹chéng木玉名。
国学点评
文，来源于朱熹的《宋诗》《读通鉴纪事本末用武夷唱和元韵寄机仲》，原文：却怜广文官舍冷，只与文字相周旋

憧蓬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
憧，来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》，原文：寄语游山者，毋徒走憧憧

醇曙

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《孔光》，原文：乡原世尽谓醇儒，汉室倾危孰与扶

筝淖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
筝，来源于陈造的《宋诗》《丁酉道中暮春》，原文：趁得酴醾在，筝琶拂旧衣

璐曼

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

勰固

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

绅霖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绅，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：竦绅烈，从陗陟

青弈

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
青弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

皋瑗

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皋，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：虚槛临寒水，平皋占夕阳

齐韬

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：祭祀之美，齐齐皇皇

盈黛

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
盈黛，来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其四》，原文：秋水盈盈娇眼溜，春山淡淡黛眉轻

净璇

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
净璇，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：璇题净横秋影，笑南飞、不过新鸿

爀舸

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

闻萄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
闻萄，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其五》，原文：旧闻西国蒲萄酒，走送柴门不待求

仞萄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
仞，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：下方万仞底，草树霭蒙密

蝶自

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蝶自，来源于洪咨夔的《宋诗》《晚莲》，原文：鱼贪芳影机还熟，蝶怕深香路自迷

颉宁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
颉宁，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》，原文：胸中了无有，宁敢高颉颃

溯经

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
溯经，来源于王十朋的《宋诗》《初九日离南用夔州船》，原文：扁舟经月溯江流，又向江陵换蜀舟

兹淼

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
兹，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：赖兹托令门，仁恤庶无尤

专昊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
专，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：人言消渴临邛客，天下工文专大册

霄乘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霄乘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻与邓圣求承旨同直翰苑怀武昌西山旧游》，原文：满朝文士蚤贵达，凭凌霄汉乘风雷

荣梁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
荣梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其一○》，原文：荣禄常思泽九宗，山摧梁坏牀成空

宣屿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
宣，来源于刘一止的《宋诗》《赋程伯禹给事漫吾亭一首》，原文：宣州绝代贤，雅志苏羣黎

融瀚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《夜合》，原文：绮树满朝阳，融融有露光

惟芾

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：明德惟馨，苹蘩可荐

昉其

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

蕋盂

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

渤篁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：封畛唐虞旧，氛祲渤碣清

羲笃

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
羲笃，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：笃生羲文圣，立极先后天

滦匡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

漳卿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅一首》，原文：小作漳滨卧，斗饭方健强

卓久

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
卓久，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：真积而力久，自见所立卓

戚煊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《送兖州崔大夫驸马赴镇》，原文：戚里夸为贤驸马，儒家认作好诗人

松耘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
松耘，来源于刘黻的《宋诗》《寺居》，原文：青松知出处，白发耐耕耘

霄繁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
霄繁，来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》，原文：东风动霄壌，繁华媚池台

梧岱

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
梧岱，来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文白云山 其一》，原文：苍梧何处出，岱岳自封兴

晨廷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晨廷，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》，原文：陵晨廷争不可得，上还印绶归东吴

彻固

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
彻固，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：分明余润彻眉间，道德根源固晔然

飔原

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
飔，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》，原文：是节岁穷纪，关树荡凉飔

玮榭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

恬皤

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恬，来源于陈著的《宋诗》《与前人对酌醉中》，原文：我贫到底君不问，君自与我相嬉恬

皤原

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皤，来源于薛季宣的《宋诗》《梦仙谣》，原文：老子桃红入双脸，皤然只有银为须

州沧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
州沧，来源于沈辽的《宋诗》《金鹅方丈》，原文：金鹅山势髙崔崔，乘兴已泛沧州回

蕴琢

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕴，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：幕中便可资筹策，远业因兹增蕴蓄

珹炜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

驰珈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
驰，来源于郑獬的《宋诗》《留侯庙》，原文：卒言信布越，可以为骑驰

夷溯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
夷溯，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：武夷溯伊洛，源自无极翁

仲瑱

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
仲，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：自读仲退诗，夜夜梦见君

宗濡

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
宗，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・醉中天》，原文：这书学宗秦汉摹唐晋

燮盂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
燮，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：阴阳失调燮，岁事成大饥

时竣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
时，来源于谢逸的《宋诗》《送李明道》，原文：时时出诗语，词源极湍激

兴漾

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
兴漾，来源于牟巘的《宋诗》《黄元静饮客蒲莲海中殊胜绝》，原文：啜釂数觥诗兴发，羨君越漾老精神

锐鼎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
锐鼎，来源于韦骧的《宋诗》《食鳜》，原文：捂鼎情虽锐，飞刀爱不任

望未

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
望未，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：播迁才出望贤路，玉食未进日卓午

慷睨

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
慷睨，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：慨慷三策陈，傲睨众口谀

芾月

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芾月，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

澎栾

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

涛里

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
涛里，来源于李颀的《唐诗》《放歌行荅从弟墨卿》，原文：兴来逸气若涛涌，千里长江归海时

涛永

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
涛永，来源于孙觉的《宋诗》《介亭》，原文：禹山隔波涛，简书永埋藏

闳飖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

漪铮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》，原文：白龙依旧出青峡，散沫下作清涟漪

郁朝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
郁朝，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：向郁罗霄汉，朝回金阙，心运璇玑

箴湛

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
箴，来源于释元肇的《宋诗》《高辇院》，原文：青松护垄云成盖，白玉遗箴世不磨

磊郁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
磊郁，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：抱器实磊落，秉心郁精忠

延觅

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
延觅，来源于无名氏的《宋词》《步蟾宫》，原文：便从兹、谈笑觅封侯，更管取、寿延千亿

怀爀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
怀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：伤怀长是蹙双眉

璞兹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔有语赠赣丞曾幼度次韵简明叔并寄幼度为明叔赋买江天诗》，原文：楚人不悮玉在璞，山川终用骍之犁

旨幽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
旨幽，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：登高贵能赋，感物畅幽旨

澎蕴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

乔潭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
乔潭，来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 浸碧》，原文：澄潭乔木插晴烟，树影溪光相接连

亦净

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
亦净，来源于王安中的《宋诗》《望法华山怀慈上人》，原文：重来傍岑翳，眼净人亦王

苓琅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
苓，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：此语恐是俳与伶，岂有大药须豨苓

韶恤

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韶，来源于罗愿的《宋诗》《梁寺丞见示过岭新作》，原文：凌晨登鬰孤，南走韶阳道

汶笈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

钏迪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
钏，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其一》，原文：卖钏犹堪醉，簪花不恨贫

禧恒

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：新凉秔稻农歌处，共喜开禧第一秋

诣澎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：归去武夷向人说，也曾亲诣同原来

祈纭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
祈纭，来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》，原文：老农愁欲死，祈祷漫纷纭

璋伦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
璋伦，来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》，原文：珪璋徧四海，人伦多变改

衡忻

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
衡，来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》，原文：量空海陵粟，赐乏水衡钱

燝沐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蕾犹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕾犹，来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》，原文：红蕾春犹小，黄花晚更寒

新詹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
新詹，来源于宋真宗的《宋诗》《赐詹骙》，原文：名阅夸詹氏，新居古五云

娥鸥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娥鸥，来源于陆游的《宋诗》《舟中作二首 其一》，原文：娥江西路石帆东，身寄鸥波浩荡中

莱崎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莱崎，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：流目瞩崎岖，蓬莱应咫尺

雅阮

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
雅阮，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

镜严

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
镜严，来源于魏野的《宋诗》《疑山石泉》，原文：闲翫正严凝，神和澹镜澄

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