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怎样起名会幸运：掌握这些技巧，让名字带来好运

张仁作者：张仁2025-03-27 08:50:37

起名是一件看似简单却蕴含深意的事情，尤其是当我们希望名字能带来幸运时，更需要慎重考虑。在中国传统文化中，名字不仅是一个人的标识，更被认为与命运息息相关。那么，怎样起名会幸运呢？首先，我们需要了解五行八字的平衡。五行包括金、木、水、火、土，每个人的生辰八字决定了其五行的强弱。通过分析八字，可以找出命理中的不足，并在名字中用相应的五行属性来补足。例如，如果一个人八字中缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”等，以达到五行平衡的效果。其次，音韵搭配也是起名的重要环节。一个朗朗上口的名字不仅容易被人记住，还能带来积极的心理暗示。名字的声调应避免过于单一或拗口，最好能平仄相间，读起来流畅自然。此外，名字的寓意也不容忽视。许多家长或企业在起名时会选择带有吉祥寓意的字，如“福”、“瑞”、“安”等，这些字不仅能传递美好的愿望，还能在潜移默化中影响人的心态。最后，现代起名还可以结合心理学和社会学的知识。研究表明，名字的独特性与个人自信心有一定关联，而过于常见的名字可能让人感到平庸。因此，在追求吉祥的同时，也可以适当考虑名字的独特性和时代感。总之，怎样起名会幸运是一个综合了传统文化、音韵学、心理学等多学科的问题。通过科学的方法和用心的选择，我们完全可以为孩子或企业取一个既吉祥又独特的名字，为未来的发展奠定良好的基础。

怎样起名会幸运

珹零

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于冯延巳的《唐诗》《酒泉子 一》，原文：迢迢何处寄相思，玉筯零零肠断

律檀

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
律檀，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：旃檀婆律海外芬，西山老脐柏所薰

宓秭

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
宓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

萱汝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
萱汝，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》，原文：泽兰萱草比多言，谓汝分阴久夺鲜

攸鑫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 太宗位奠币用《嘉安》。》，原文：礼亦宜之，享德攸同

箐烽

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

札竣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：误恩叨给札，假道惬登筵

町袁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
町，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：草木臭味同，何庸绝畦町

润芝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
润芝，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：质如琮璧润，气等芝兰袭

陵翊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
陵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：归从阜陵，登祔太宫

巡谒

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
巡谒，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：逡巡吏来谒，头白颜色黧

烨玺

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
烨，来源于陈著的《宋诗》《送阮子俊归池阳》，原文：袖携诸老义门诗，烨烨精神起病衰

觅之

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
觅之，来源于释德洪的《宋诗》《至丰家市读商老诗次韵》，原文：卧看孤灯心耿耿，呼童觅纸聊记之

博旌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
博旌，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：对客犹褒博，填门已斾旌

裕佐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
裕佐，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》，原文：余庆源真相，求贤佐裕陵

颐晓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颐晓，来源于白居易的《唐诗》《十年三月三十日别微之于[沣]上十四年三月十一日夜遇微之于峡中停舟夷陵三宿而别言不尽者以诗终之因赋七言十七韵以赠且欲记所遇之地与相见之时为他年会话张本也》，原文：醉悲洒泪春杯里，吟苦支颐晓烛前

泰仞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泰仞，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵毛幼声》，原文：心地一朝收汗马，泰山万仞等秋毫

娅团

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
娅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

藻缔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
藻，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：鱼生蒲藻中，河水以为依

涧骅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涧骅，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》，原文：公如大道鸣骅骝，我乃蹇足历涧沟

仪玉

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
仪玉，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：仪箫韶兮鸣鳯咮，金玉相兮椒兰臭

珂原

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珂原，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（李从珂云）原来我便是王阿三，兀的不气杀我也

晠易

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 八》，原文：行路易，路易真难测

颖史

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颖史，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：一言毛颖喻，千古史鱼风

禄焘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禄，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：最庆清朝禄，还霑白发亲

青由

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
青由，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其三》，原文：所发由来关所养，丹青难状晋公心

嵊卿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

践邕

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
践，来源于孙光宪的《唐诗》《女冠子 一》，原文：苔点分圆碧，桃花践破红

禄里

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
禄里，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：次国地方七十里，君十卿禄，卿禄三 大夫，大夫倍上士，上士倍中士，中士倍下士， 下士与庶人在官者同禄，禄足以代其耕也

珞箬

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

霁濡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霁濡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五一》，原文：夜冷露濡而斗湿，天空霁阔而河横

札桅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
札，来源于司马光的《宋诗》《太行》，原文：晋市飞樵札，燕郊落烧煤

梁常

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
梁常，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》，原文：梨花堆雪柳吹绵，常记梁州古驿前

钊珹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珹chéng木玉名。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

兹宜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
兹宜，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：兹游归计须宜早，莫遣相思梦绕家

靛凡

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

纭勰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纭，来源于释善果的《宋诗》《偈 其一》，原文：冰壶雪室坐禅时，世事纷纭莫可知

晣臻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

鑫零

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》，原文：宴坐一禅榻，天花零乱飞

博茜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：教人学虽博，要以礼为先

秭奈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

淼些

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淼，来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》，原文：春风万里梅花路，淼淼江南人未归

奕棹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奕，来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》，原文：庆事公家奕世传，生封锦告出甘泉

繁蕋

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
繁，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻董评事疾因以书赠》，原文：繁露传家学，青莲译梵书

冕楦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冕，来源于杨杰的《宋诗》《赠朱汉臣先生》，原文：德义轻轩冕，有谁知所存

淑霜

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淑霜，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：清淑之气从风翔，霜缣雾縠不足当

自川

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
自川，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》，原文：川原今自若，龙虎昔交驰

爕林

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

晓舟

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晓舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《晓日》，原文：出舟晓日升曈眬，波上烂烂黄金镕

奂岳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
奂，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：美哉轮奂新，有堂崇故基

珹漫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：老去一官真是漫

畚史

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

苏戈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
苏戈，来源于韩淲的《宋诗》《溪汛浮桥屡解》，原文：干戈或底定，丰穰苏瘵凋

芃筠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

祁搦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
祁，来源于李曾伯的《宋诗》《入祁阳县界即事》，原文：境入祁阳驿堠迢，道旁烟火顿萧萧

滇源

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

琯冉

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琯，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

娄畅

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光救陈

骥久

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骥久，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 垂崖鞭》，原文：骐骥久不出，此物甘弃捐

良杨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
良杨，来源于谢逸的《宋诗》《送高彦应》，原文：临川决曹亦良苦，三年掉臂桁杨中

明绪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
明绪，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：我来触绪未暇给，首覩明珠千百粒

蕾晏

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕾，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：丹桂迎风蓓蕾开，摘来斜插竟相偎

储嵇

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
储，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：庶用种宿麦，更作来岁储

艺竹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
艺竹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其一》，原文：栽松艺竹旧林丘，失意归来更不愁

希灏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
希，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其二》，原文：羨关尹喜见聃，爱希氏子瞻孔

砚航

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
砚，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》，原文：捧诗砚之如箕，淬词锋之发镡

崇珧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
崇，来源于文天祥的《宋诗》《鲁港》，原文：鞭投能几日，瓦解不崇朝

涌皋

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
涌皋，来源于王安石的《宋诗》《春风》，原文：池暖水香鱼出处，一环清浪涌亭皋

箫旎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
箫，来源于焦千之的《宋诗》《文君宅》，原文：丹灶今犹在，箫台尚可寻

尔缔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尔，来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》，原文：以饵钩物者，物亦钩尔以为饵，我不敢以尔为智

琛芹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《开田》，原文：曩说琛师迈往贤，不将大义答开田

楦祁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

苏缃

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
苏，来源于文天祥的《宋诗》《发京师第五十七》，原文：东下姑苏台，挥涕恋行在

珐觅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于汪元量的《宋诗》《开平雪霁》，原文：腐儒策蹇馿，觅句绕沙碛

佐仓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
佐，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：卫法大臣过，佐游羣英萃

璆奎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

渌燿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猨啼

仟萝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

鸢自

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鸢自，来源于孙应时的《宋诗》《赵仲礼示达庵唱酬次韵》，原文：鸢鱼均自适，虎鼠竟谁雄

沧璂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沧，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其一》，原文：平生鸥鸟志，未去恋沧洲

闻遒

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
闻遒，来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》，原文：闻钟应已悟，缚律未为遒

瑱笙

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

玮永

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

秋萱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秋萱，来源于文天祥的《宋诗》《舅第一百四十二》，原文：萱草秋已死，岁暮有严霜

皓詹

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
皓，来源于陈傅良的《宋诗》《林宗易刘进之见访有诗再用前韵》，原文：四皓亦尝空老去，二疏不在共功间

本境

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
本境，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：本欲了万境，竟为景所绳

娣玮

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

驹霆

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
驹霆，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其二》，原文：知谁吉梦如扬辇，一石龙驹落大霆

辽幂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
辽，来源于宝志的《唐诗》《预言 一》，原文：武安川里白鸡鸣，百姓辽乱心不宁

影宸

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
影宸，来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》，原文：箫韶引风摇树羽，晴波飞影动宸旒

尹南

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
尹南，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：）（〖1〗望按：碑刻幷有魏深《书事》，畧敍李当尝自中书舍人问俗湖南，后除户部侍郎，寻出尹河南

缔尹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缔，来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：闲房增缔构，宴坐隔嚣埃

奂泷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

约华

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
约华，来源于林肤的《宋诗》《句》，原文：延平阁想张华剑，宝婺楼观沈约诗

朔峰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
朔峰，来源于李洞的《唐诗》《冬日送凉州刺史》，原文：地远终峰尽，天寒朔气凝

佰柏

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

钧韧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
钧，来源于刘敞的《宋诗》《乏酒》，原文：高歌傲燕市，忽忆重千钧

治粤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
治粤，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：江淹所治县，粤王曾种树

瑞誉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑞誉，来源于胡德芳的《宋词》《水调歌・水调》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

涔浦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涔浦，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：极望涔阳浦，江天渺不分

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