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谢咏八字起名实战命理分析：如何通过八字为孩子取一个好名字

陈凡丁作者：陈凡丁2025-03-27 18:03:37

在中国传统文化中，姓名不仅仅是一个人的代号，更蕴含着深刻的命理意义。一个好的名字能够为孩子带来吉祥的运势，甚至影响其一生的命运。谢咏老师作为资深的命理学家，多年来专注于八字起名的研究与实战，帮助无数家庭为孩子取到了符合命理需求的名字。本文将从八字起名的基本原理出发，结合实际案例，为大家详细解析谢咏老师的八字起名实战命理分析方法。 八字起名，顾名思义，是根据个人的生辰八字来为其取名。生辰八字即一个人出生的年、月、日、时，每个时间单位对应天干地支，共八个字，故称“八字”。八字中蕴含了一个人先天的五行属性（金、木、水、火、土），而五行之间的生克关系决定了一个人的命运走势。谢咏老师认为，通过分析八字中的五行强弱与平衡，可以找到命理中的不足或过旺之处，进而通过名字中的字义、字形、字音来补足或调和。 例如，如果一个人的八字中五行缺木，那么在取名时可以选择带有“木”属性或与木相关的字，如“林”、“森”、“桐”等，以补足命理中的不足。反之，如果八字中火过旺，则可以选择带有“水”属性的字来抑制火的过旺，如“海”、“涛”、“润”等。谢咏老师在实战中强调，八字起名并非简单地补五行，还需要综合考虑字的音韵、寓意以及家族文化传统，确保名字既符合命理需求，又朗朗上口、寓意美好。 接下来，我们将通过几个实际案例，进一步展示谢咏老师如何运用八字起名的方法，帮助家长为孩子取到一个既吉祥又独特的名字。

谢咏八字起名实战命理分析

姿瑥

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
姿，来源于朱熹的《宋诗》《伏承示及毛公平仲墓铭且索挽诗熹不及识毛公而爱重其文旧矣义不可辞顾已不及其虞殡姑以数句题于墓铭后幸辱裁订或转而致之其家幸甚》，原文：亭亭绝世姿，皎皎冰雪容

季阔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
季，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其五》，原文：寄语张季鹰，见几已近神

燃帧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《戏作卖雪人歌》，原文：北风沍寒红日短，火炉燃薪不知暖

盛郝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
盛，来源于释居简的《宋诗》《如隠》，原文：隠非盛世事，说与隠君子

坤舸

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
坤舸，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：干坤纳纳几邮亭，一舸飘然水上萍

醇易

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
醇易，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其七》，原文：将军告身在，尚可易醇酎

燿僖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燿，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：鑪冷蜘蛛喜，灯高熠燿期

猷芗

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
猷，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其二》，原文：百年虽电掣，千古仰芳猷

才楣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
才楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

奎倾

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
奎倾，来源于尹济翁的《宋词》《风入松》，原文：河倾南纪明奎璧，长教见、寿气成霞

晣璐

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

竺渤

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
竺，来源于周文璞的《宋诗》《七言》，原文：云竺前头即御园，小风斜雨入梅天

懿依

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
懿，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：垂其懿范，万一之分

昼懿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昼，来源于赵善括的《宋诗》《和浙宪同诸公游梅园 其一》，原文：开落犯春早，尘埃迷昼昏

尉和

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尉和，来源于曹安的《宋诗》《杜贵墓》，原文：始知太尉名，富擅政和时

霄珹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
霄，来源于韩维的《宋诗》《骐骥池上与冲卿同赋》，原文：云霄有灵匹，嘉会方在兹

槐琮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
槐，来源于释居简的《宋诗》《丘监丞入新宅》，原文：槐阴随旧砌，柳色动新簷

栾蕙

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
栾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：幸时构明堂，愿为栌与栾

识忆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
识忆，来源于陆游的《宋诗》《悲歌行》，原文：忆遇高皇识隆准，岂意孤臣空白首

恒巡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《深明阁》，原文：象踏恒河彻底，日行阎浮破冥

与胧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
与胧，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》，原文：分明点与诸人了，切忌朦胧在梦中

武里

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
武里，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・仙吕/赏花时》，原文：俺这里耀武扬威胆气雄，勒马横枪豪气冲

涧昉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于涧之中

纮辽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：川原渺茫茫，长啸视八纮

蔻檬

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蔻，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：豆蔻梢头二月初

棹芙

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
棹芙，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

轼裳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
轼裳，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：从桥初转毂，凭轼见垂裳

郇淄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

璎纤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

柯苏

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
柯苏，来源于李正民的《宋诗》《寓居》，原文：烂柯山下樵苏贱，檇李城边鱼蠏多

怀支

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
怀支，来源于贺铸的《宋诗》《兴龙节日渡江怀寄二友弟兼示同行》，原文：不特赋诗怀二仲，故呈凡韵恼支郎

袁姣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
袁，来源于宋祁的《宋诗》《送赵御史仲礼之任南台并柬兼善达公经历元载王公用道孔公二御史》，原文：石城慷慨悲袁粲，别墅风流忆谢安

斓蓁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
斓，来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》，原文：莓苔墙下斑斓长，烟霏谷口依稀上

些砺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王居之寺丞二首 其二》，原文：无复吴趋曲，空余楚些声

荷瑶

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
荷瑶，来源于范成大的《宋诗》《大黄花》，原文：大芋高荷半亩阴，玉英危缀碧瑶簪

逸炯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逸，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：逸驾渺难追，风光为谁容

峤陵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峤陵，来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》，原文：巍巍圣蹟陵松峤，荡荡恩波洽桂江

里晰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
里晰，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：垂光烛幽壤，万里悉昭晰

斓沧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斓，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

悟恒

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
悟恒，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：学者恒沙无一悟，过在寻他舌头路

镜爀

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
镜，来源于张说的《唐诗》《温泉冯刘二监客舍观妓》，原文：镜前鸾对舞，琴里凤传歌

松荑

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
松，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其九》，原文：雨桧萧萧，风松瑟瑟

衡瑞

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
衡瑞，来源于王庭珪的《宋诗》《胡邦衡北归先寄诗二首次韵迎之 其一》，原文：双竹端能作奇瑞，衡人宜护竹间堂

瑾璞

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑾，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

苑裕

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苑，来源于晏几道的《宋词》《秋蕊香》，原文：池苑清阴欲就

兹焓

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：春风得意后，期子从兹还

荟朴

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荟，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：归途瞰乌泉，船首滞葭荟

秸零

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

秋其

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秋其，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：书大略其小，我有春秋癖

祯时

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
祯时，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：朝燕咏无事，时丰贺国祯

由宣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
由宣，来源于王刚中的《宋诗》《陈彦臣连静女案判词》，原文：佳人才子两相宣，置福端由祸所基

瑹博

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其六》，原文：读书何用博，得少全其身

岭郦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
岭，来源于苏辙的《宋诗》《亡嫂靖安君蒲氏挽词二首 其二》，原文：佳城东岭外，茂木故阡余

绚政

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
绚，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》，原文：典礼绚缛，威仪恪共

炀搦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炀，来源于胡致隆的《宋诗》《登铁瓮城》，原文：吴王殿里笙歌罢，炀帝城边草木荒

筝兴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
筝兴，来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红湖亭秋夜》，原文：月明吊影，风清遣兴，玉手寄银筝

燏孝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

陇专

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其一》，原文：石窌将开邑，陇阡自表冈

瓷丁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瓷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

禺洵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

佳荏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
佳，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：其或要佳宾，酌醇酎

韪楠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

豫仞

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
豫仞，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

隋州

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
隋州，来源于潘希白的《宋诗》《送蒋朴之维阳》，原文：隋家天子爱扬州，四十离宫取次游

明皓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
明皓，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：只听的品龙笛吹风笙，斟云醪饮五瓯，列金钗不离了左右，天生就皓齿明眸

谊虞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
谊虞，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：迹类虞翻枉，人非贾谊才

绪虞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绪虞，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：（光绪《上虞县志》卷三七《金石》）

宛媪

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
宛，来源于宋之问的《唐诗》《芳树》，原文：何地早芳菲，宛在长门殿

佶涔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

沛同

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沛同，来源于钱镠的《唐诗》《功臣堂（幷序）》，原文：今夕虽非丰沛酒，醪觥同醉洽吾乡

专汉

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
专汉，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：平生专车祗文藁，江汉万古词源流

粤熠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
粤，来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》，原文：颇闻闽粤静，农民方及耕

珧蓬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

曦霏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
曦，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：秉烛看花，只为晨曦短

爕支

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

悦潮

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
悦，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：面恶骇夔魖，姿妍悦美姹

仑舜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仑，来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》，原文：将军树勋起安西，昆仑虞泉入马蹄

炔唯

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

白鸿

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
白鸿，来源于孔武仲的《宋诗》《将至巴陵》，原文：远浪飞来千白鹭，轻帆相逐两冥鸿

晣伽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

旎源

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旎，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

瑥曼

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：玉函贝叶渡流沙，法筵复雨曼殊花

芃璐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

湫正

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湫正，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及杞桓公卒之月，乙未，王湫帅师及正舆子、棠人军齐师，齐师大败之

璁圆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

纯迪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纯迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

昙旷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》，原文：贝多叶里优昙华，万象皆如同一家

炯闻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炯闻，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：似闻臭味同，炯炯见胸臆

南援

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
南援，来源于薛元超的《唐诗》《咏竹（卒章）》，原文：时房玄龄、虞世南试公咏竹，援毫立就，卒章云〖诗略〗

沐冶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沐冶，来源于释道潜的《宋诗》《僧首然师院北轩观牡丹》，原文：露华膏沐披正色，肯事夭冶分纤秾

逻禾

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》，原文：秉烛风簷费遮逻，闭窗云雾巧闚

颐其

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
颐其，来源于徐积的《宋诗》《送李光道》，原文：气无所不适，其本在养颐

涟闰

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
涟，来源于王令的《宋诗》《溪上》，原文：溪上清涟树老苍，行穿溪树踏青阳

翊璐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翊，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一○》，原文：他时翊赞升平事，赋与林下歌康哉

桑谧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桑，来源于李白的《唐诗》《陌上桑》，原文：绿条映素手，采桑向城隅

遒暖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
遒暖，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

久曙

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
久曙，来源于孙应时的《宋诗》《宁庵即事》，原文：夜久寂无人，佳眠不知曙

与梁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
与梁，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》，原文：临流不可渡，与世为津梁

玢璇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

意孜

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
意孜，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・混江龙》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

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