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都市修仙小说起名指南:如何创作引人入胜的修真故事名称

宋礼园作者:宋礼园2025-03-29 03:05:33

在当今网络文学蓬勃发展的时代,都市修仙小说已成为最受欢迎的题材之一。一个引人入胜的书名往往是吸引读者的第一步,也是作品成功的关键因素。都市修仙小说起名需要巧妙平衡传统修真元素与现代都市背景,既要体现仙侠世界的玄妙意境,又要符合当代读者的审美趣味。优秀的书名应当像一扇精致的门扉,既能暗示故事的核心主题,又能激发读者的好奇心和探索欲。 创作都市修仙小说名称时,首先要考虑修真体系的独特性。可以融入'金丹'、'元婴'、'渡劫'等传统修仙术语,如《都市金丹录》或《元婴重生在都市》,这类标题直接点明修真主线。同时,现代都市元素的加入能让标题更具代入感,比如《修真快递员》或《仙尊的网红日常》,通过反差感制造吸引力。另一种有效方法是使用富有诗意的短句,如《灵气复苏:都市最后的修仙者》或《末法时代我在CBD修仙》,既点明背景设定又留下悬念。 值得注意的是,好的小说名称还应该考虑SEO优化和平台推荐算法。适当加入热门关键词如'重生'、'系统'、'无敌'等可以增加曝光率,但要避免过度堆砌。长度控制在2-8个汉字为佳,保证在移动端能完整显示。此外,名称最好能暗示作品的风格基调——是轻松幽默的《我的修仙QQ群》,还是严肃深沉的《都市证道录》,通过标题就能让读者对作品调性有所预期。 创作过程中,建议先列出核心创意点:主角的特殊身份(如《修真医圣在都市》)、独特的修炼体系(如《我在都市练气999层》),或是世界观的关键设定(如《灵气复苏:全球修仙》)。将这些元素进行创意组合,往往能产生令人眼前一亮的效果。记住,最好的书名往往既能概括故事精髓,又留有想象空间,让读者一见难忘。

都市修仙小说起名

天玖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
天玖,来源于朱熹的《宋诗》《雪梅二阕奉怀敬夫 其一》,原文:天花落,千林琼玖,一空鸾鹤

郁望

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郁望,来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其一》,原文:已郁苍生望,那闻挽者歌

初韶

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
初韶,来源于卫时敏的《宋词》《念奴娇》,原文:奉秩初满华严,韶颜转映,绿鬓方瞳碧

吟姣

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
吟,来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》,原文:吟讽彼一诗,静视触与蛮

袁簌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
袁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《王子猷》,原文:子猷欲作袁安卧,还有闲情适剡溪

涵悠

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
涵悠,来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:映空虚漾漾,涵白净悠悠

戍些

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
戍,来源于法振的《唐诗》《别卢使君归故栅村》,原文:塞口竹缘空戍没,潮头沙拥慢冈成

湲恣

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
湲,来源于陈舜俞的《宋诗》《灵溪观》,原文:灵溪流水碧潺湲,溪上清辉弟子园

缈梁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
缈梁,来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》,原文:煇煌照群玉,缥缈绝飞梁

壹巡

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
壹巡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:掌稽市之书契,同其度量,壹其淳制,巡而考之

烨陇

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
烨,来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》,原文:咿呕似欲指之无,烨烨眼光如点漆

乔罡

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
乔,来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》,原文:畴昔同幽谷,伊尔迁乔木

栾旆

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
栾,来源于楼钥的《宋诗》《送曾南仲寺丞守永嘉》,原文:城隅绿竹今安否,庭下朱栾定俨然

淇南

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
淇南,来源于杜甫的《唐诗》《洗兵马》,原文:淇上健儿归莫嬾,城南思妇愁多梦

乘昼

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
乘昼,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其二》,原文:连宵月色如明昼,乘兴还能过我不

镜酝

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
镜,来源于释德洪的《宋诗》《次后韵》,原文:少陵功名念,看镜毛髪苍

皓琢

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皓,来源于李巖的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:登朝四皓客,辞老二疏归

葵娄

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
葵,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:抱梧桐绮实,葵藿心肠

淞暌

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
淞,来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》,原文:故人若问淞江客,自采芙蓉学楚吟

庄纶

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
庄,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》,原文:庄家每快活,忱着甜瓜睡

晏菀

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晏,来源于度正的《宋诗》《奉别刘思中》,原文:亲庭催我归,岁晏无寒不

馟鸠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于朱明之的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》,原文:皖上相逢昔少留,登楼隐几听鸣鸠

戚蔚

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:大子在戚,孔姬使之焉

潭璁

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
潭,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 仙游潭五首 其三》,原文:君看潭北寺,何用减潭南

宗翡

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
宗,来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》,原文:宗伯正愦惑,委其制风云

靖同

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
靖同,来源于欧阳澈的《宋诗》《轩前菊蕊将绽因书四韵示希喆约九日聚饮于此》,原文:端的樊川携玉液,来同靖节赏金尘

汝般

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汝般,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五三》,原文:教汝数般事,思量知我贤

旭凝

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旭凝,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其三》,原文:旭日九门凝瑞露,东厢朝拜奉宸慈

卫莞

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
卫,来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》,原文:自昔萧曹任,难兼卫霍功

璆诏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璆诏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》,原文:重阳蜜饵承班诏,西苑璆樽辍泛花

什瓷

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
什,来源于陆游的《宋诗》《敷净人求僧赞》,原文:敷道者,一短褐,欠个什么更要恶水泼

琮嶂

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
琮,来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》,原文:寓馆欣传漱玉名,泉流古窦响琮琤

里苑

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
里苑,来源于罗隐的《唐诗》《镇海军所贡》,原文:簷前飞雪扇前尘,千里移添上苑春

礼馠

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hān芳香。
国学点评
礼,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:致饔饩,如劳之礼

彤覃

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彤,来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》,原文:鸿休耀彤管,无复数娀㜪

贤町

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
贤,来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》,原文:贤□□□翁,昔我相面频

玄谆

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
玄谆,来源于林同的《宋诗》《老子》,原文:老子玄虚祖,谆谆此语人

鸠莜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
鸠,来源于张至龙的《宋诗》《饯翁丹山发南浦》,原文:鸣鸠语燕近清明,柳絮风轻秧水平

酝蔳

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
酝,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:君如九酝台黏

卓鸢

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
卓,来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》,原文:剥丧既而遭莽卓,经营殊不念高光

齐奥

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
齐奥,来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》,原文:协一虽奥理,不齐本物情

逻芷

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
逻,来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》,原文:潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕

桢专

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桢,来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》,原文:他日维桢干,明时悬镆铘

乾恣

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:有足恣驰驱,不行渠自远

燝瞳

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

瑛袅

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
瑛,来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》,原文:骨瑛淡如秋,谈笑极强倔

犹诗

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
犹诗,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄 其一》,原文:此身未必终如此,长日犹吟十首诗

炘旎

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

怀笙

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
怀笙,来源于朱熹的《宋诗》《奉同都运直阁张丈哭敬夫张兄张丈有诗敢次元韵悲悼之极情见乎词伏幸采览二首 其二》,原文:礼乐端能怀益友,琴笙忍遽乐嘉宾

思婴

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
思婴,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 四》,原文:思念宿命根,洗拔先身婴

勃瑭

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
勃,来源于米芾的《宋诗》《王右军穉恭帖赞》,原文:大道惊,戮狂勃

武兆

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
武兆,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:何武甲科曾继踵,严遵卜兆罕差肩

戍旬

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
戍旬,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:旬宣愧罔功,征戍幸逭责

斌嘉

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

忆臻

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
忆臻,来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》,原文:年迈忽臻兹,时平犹忆曩

壬鼎

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
壬鼎,来源于曹谷的《宋诗》《为王钦若作命书 其二》,原文:周匝将临壬戌岁,定鼎门前春色异

骋岳

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
骋岳,来源于苏舜钦的《宋诗》《庆州败》,原文:屠杀熟户烧障堡,十万驰骋山岳倾

皙滨

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》,原文:容仪苦白皙,度桥鸣橐驼

矜韦

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
矜韦,来源于杜牧的《唐诗》《送杜顗赴润州幕》,原文:还须整理韦弦佩,莫独矜夸玳瑁簪

弈莲

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
弈莲,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》,原文:只将翘足垂莲势,静对书窗课弈秋

欢淄

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
欢,来源于陈著的《宋词》《卖花声》,原文:盘蔬杯酒,强教人欢领

史沧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
史沧,来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》,原文:唯羨君为周柱史,手持黄纸到沧洲

芈杨

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

嫒娅

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》,原文:斋堂有佳处,花柳轻娅姹

乘纴

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
乘纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

蔻峪

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蔻,来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》,原文:豆蔻花繁烟艳深,丁香輭结同心

经炀

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
经炀,来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》,原文:碑文多是唐人刻,经卷犹随炀帝藏

磊萝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
磊萝,来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》,原文:藤萝影里石磊磊,双涧合流波涟涟

南思

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
南思,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》,原文:欲问淮南趣,还思洛阳社

杉瑗

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杉,来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其一》,原文:七星杉下朝曦阁,香火应教弟子修

舸琅

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
舸,来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》,原文:清香十里,画舸去来相逐

阜徽

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
阜徽,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:归来奏罢天颜悦,喜阜吾民鼓玉徽

乘桥

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
乘桥,来源于梅尧臣的《宋诗》《观杨之美盘车图》,原文:过桥已有一乘歇,解牛离轭童可哂

柏祈

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
柏,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一五》,原文:千年古柏,枯干花开

弘璐

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
弘,来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》,原文:弘毅年少时,学易一念酷

袤珲

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

沉典

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
沉典,来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》,原文:沉浓玄晖诗,典雅渊明篇

蓁琀

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
蓁,来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:眼里绝荆蓁,夙生何独幸

燮辽

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:楚庄王立,子孔、潘崇将袭群舒,使公子燮与子仪守而伐舒蓼

乔滔

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
乔,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:挺乔木、森森犹故

予芝

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
予芝,来源于黄裳的《宋诗》《圆石六题 招仙亭》,原文:何惭紫芝翁,惠然及予坐

凝淙

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
凝淙,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》,原文:泉淙死前语,玉凝塔中身

闻瑥

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
闻,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:臣未之闻也

焓漳

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其四》,原文:对景便思同一醉,都忘衰病在漳滨

泉纫

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
泉纫,来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其一》,原文:楚泽兰纫佩,廉泉水洗心

淬振

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淬,来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》,原文:正如矢初脱箙弓离弢,又如砥敛水淬出匣刀

诏峥

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诏峥,来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》,原文:骆驿诏追三县令,峥嵘名耸汉廷臣

曼廷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
曼廷,来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》,原文:无愧邴曼容,如疏傅汉廷

禺越

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
禺越,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:番禺城北越王台,登临下瞰何壮哉

文章

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
文章,来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》,原文:忠孝家,文章箓

玮楦

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

旒朗

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
旒,来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》,原文:广平传绪五百年,凛凛千钧若旒缀

炯麒

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炯,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:黄衫纱帽佳少年,炯然饿虎穷山渊

淞滢

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淞,来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》,原文:凄凉吴淞路,不到十载余

篌羿

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》,原文:初学箜篌四五人,莫愁独自声前足

文棹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
文棹,来源于赵鼎的《宋诗》《灵巖寺》,原文:明朝入东棹,因得识吾文

憧知

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
憧知,来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》,原文:石梁横亘不知春,阅尽憧憧几许人

搦约

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六》,原文:鹰(辛本、川本、京本作「雁」)不避鹘鹘不搦,两军通好守盟言,各拥士回还

萦颐

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萦,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:满酌玉杯萦舞袂

律裳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
律裳,来源于周南的《宋诗》《十月十日立冬》,原文:律吕看交会,衣裳出褚中

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