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如何给短片起名字：创意技巧与实用建议

彭玮作者：彭玮2025-04-01 19:36:57

在当今数字时代，短片已成为一种流行的内容形式，无论是用于社交媒体、广告宣传还是个人创作，一个吸引人的短片名字往往能决定观众是否愿意点击观看。给短片起名字看似简单，实则蕴含着许多技巧和策略。一个好的短片名字不仅能概括内容，还能激发观众的好奇心，甚至成为作品的标志性符号。那么，如何为短片起一个既独特又吸引人的名字呢？首先，你需要明确短片的主题和核心内容。名字应当与短片的内容紧密相关，避免误导观众。例如，如果你的短片讲述的是一个关于友情的故事，那么名字中可以包含“朋友”、“陪伴”等关键词。其次，考虑目标受众的喜好。不同的受众群体对名字的接受度不同，年轻人可能更喜欢新颖、幽默的名字，而专业领域的观众则可能更倾向于直接、简洁的标题。此外，名字的长度也很重要。通常来说，短小精悍的名字更容易被记住，但也不宜过于简单而失去吸引力。你可以尝试使用双关语、隐喻或引用经典文化元素来增加名字的深度和趣味性。例如，一部关于环保的短片可以命名为《绿意盎然》，既简洁又富有诗意。最后，别忘了检查名字的独特性。在发布之前，建议在搜索引擎或社交媒体上搜索一下，确保没有重名或过于相似的名字，以免混淆观众。通过以上这些步骤，你可以为短片起一个既符合内容又吸引眼球的名字，从而在众多作品中脱颖而出。

给短片起名字

欢嵇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
欢嵇，来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》，原文：寥寥方外欢，独数嵇阮辈

奎燝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奎，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：光联奎壁期公辅，名显瑶阶欲致君

攸欢

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
攸欢，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：欲验鲁侯难老，欢声千里攸同

勃映

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
勃映，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：勃图映高标，觚棱翼飞角

夕缥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夕缥，来源于徐铉的《宋诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》，原文：轻吹断时云缥缈，夕阳明处水澄鲜

葵翡

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
葵，来源于赵师律的《宋词》《齐天乐》，原文：真香葵倾劝盏，都把芳心为寿

枝炫

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
枝，来源于施枢的《宋词》《疏影》，原文：低枝亚实

悟钲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
悟，来源于刘子翬的《宋诗》《胡文定公挽诗三首 其一》，原文：悟主承三接，尊王著一书

理犹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
理犹，来源于许应龙的《宋诗》《送天台李守》，原文：经理阅再禩，民瘼犹未痊

粹奘

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《温陵太守赵右司惠诗求荔子适大风雨扫尽辄和二绝 其一》，原文：吾家皱玉玉堂红，粹美宁非间气钟

陇勃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
陇，来源于李甲的《宋词》《梦玉人引》，原文：渐东风暖，陇梅残，霁云碧

绎勖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绎，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：奋然蛟龙兴，绎若韶濩奏

芝笈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芝笈，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：招隠芝巖路，盟真玉笈篇

鸢缪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《久病灼艾后独卧有感》，原文：计出火攻伤老病，卧闻鸢堕叹蛮烟

阔荑

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
阔，来源于释清远的《宋诗》《天台三大士像赞》，原文：岩岩天台，旷阔寰宇

沛晶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
沛，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：飕飂隔屋听吹瓦，滂沛连牀定满沟

峨常

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峨常，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：每来寻香刹，常得峨野弁

晢禧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

瑜橙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

沛涔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其一》，原文：九天膏泽沛羣方，尽扫螟蝗蝥

忆酝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
忆酝，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：黄封忆内酝，絺绣念宗彝

葭岭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
葭岭，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：铜仪一夜变葭灰，暖律还吹岭上梅

纫炫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纫，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：薜衣杂佩纫兰荃，手披白蟫玩青编

峨翰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峨翰，来源于王澧的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：万里岷峨今更重，太平藩翰作喉襟

徽帧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
徽，来源于释智圆的《宋诗》《古琴诗》，原文：朱丝鼠潜齧，金徽尘暗侵

桓苓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桓，来源于强至的《宋诗》《送李去病杨元老》，原文：将士咸怀敌忾心，桓桓孰可当貔虎

亚芗

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
亚芗，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

玄研

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玄研，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：研文较幽玄，呼博骋雄快

莜璞

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

樨陟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

簌鸥

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
簌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山坡羊》，原文：扑簌簌泪满腮

鸠勤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鸠，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：映发垂鹭顶，植杖昂鸠头

青曜

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
青曜，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》，原文：楼台红照曜，松竹青扶疎

黛雅

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
黛雅，来源于郑清之的《宋诗》《桂花》，原文：清芬肯作椒兰观，雅韵羞陪粉黛妍

滇嘉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

睿淮

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
睿，来源于万俟咏的《宋词》《快活年近拍》，原文：六宫人来，五云楼迥，风送歌声，依约睿思圣制

备喻

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
备，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：凶荒贵有备，乌可尽付天

漓愉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漓，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：昔在燧人前，真风犹未漓

艾黛

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
艾，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一四》，原文：五月端午令节，艾人苦痛不彻

缪珞

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缪，来源于徐瑞的《宋诗》《寄徐逢原求墨》，原文：古今赏览那复有，举世缪幻何由湔

纴斯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

茂钟

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
茂钟，来源于刘筠的《宋诗》《别墅》，原文：鸣钟平乐宴，击鞠茂陵游

熙挚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
熙，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一》，原文：春风习习，春日熙熙

袤昼

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

恽欢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

璎阔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：桃枝将辟秽，蒜壳取为璎

俞弈

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
俞，来源于胡皓的《唐诗》《春悲行（伯三七七一下同）》，原文：（[一]俞云：「『心斵』疑『心断』

爀慕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

陵逊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
陵逊，来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》，原文：或后或先，相推相逊，等是延陵德泽流

磐犹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
磐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送慧林明茶头颂》，原文：有徒三百二百，木钻漫钻磐石

芸武

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芸武，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：论文时芸窗下摘句寻章，论武时柳营内调丝弄竹，消闲时花阴外打马藏阄

虢鸥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

镌焘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
镌，来源于曹勋的《宋诗》《王正道再遇竹冠辄和来韵见鄙愫二首 其二》，原文：乃今漂流如无何，进退未果徒镌磨

町艾

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
町，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

仁萧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
仁萧，来源于李彭的《宋诗》《北窗睡起有怀吴世南》，原文：曩时谢仁祖，萧散北牗下

雯久

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

勤鸯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勤，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其二》，原文：飘零继三黜，奔走亦已勤

崔鹄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
崔，来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其四》，原文：直从平地矗崔嵬，南向群山斗次来

专槿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
专，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》，原文：化工专一气，俛首听沉浮

麒梧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
麒，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：只今六十空白头，独骑麒麟补春秋

琯云

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琯云，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其三》，原文：光风浮玉琯，瑞霭映云旗

纶馠

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
馠hān木芳香。
国学点评
纶，来源于宋祁的《宋诗》《自咏》，原文：经纶谁一问，薖轴老中阿

戎邕

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
戎，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：举戎轻甲胄，余地取河湟

奈尹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奈，来源于黄敏求的《宋诗》《野塘杂兴 其二》，原文：奈此日永何，闲课离骚经

仑唯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》，原文：遐睇昆仑冈，玉树蔚仙姿

蝶仟

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蝶，来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》，原文：可能伴鸡栖，亦复随蝶栩

纮楚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纮，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》，原文：云浄八纮天宇宽，万顷波心莲一叶

诏琥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诏，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：玉帝下明诏，独骑上瑶空

玢楹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

惋容

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
惋，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：造物屡见赦，得失互惊惋

卿简

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
卿简，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：（原注：今《飞卿集》中有《播掿词》○苏易简《文房四谱》四《纸谱》

崔骋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：笑抚苍崔嵬，眇视碧浩茫

豫奕

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
豫，来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》，原文：持橐此时陪燕豫，岸花汀草共欣荣

韧纪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

慈滇

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
慈，来源于杨万里的《宋诗》《送周彦敷通判之官临川》，原文：慈训二六句，寒窗三十春

合城

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
合城，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 游侠篇》，原文：仗劒出门去，孤城逢合围

梁婴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
梁婴，来源于崔致远的《唐诗》《石上矮松》，原文：莫讶低颜无所愧，栋梁堪入晏婴家

舸誉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
舸，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：问一舸、何时过吴头

桅莜

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
桅，来源于董荆楚的《宋诗》《瀛巖》，原文：巖根商舸集高桅，巖顶朱门小殿开

莲冶

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莲冶，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》，原文：一自玉郎游冶去，莲凋月惨仪形

滦莱

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

墨遒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
墨遒，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：来章璀璨耀珠璧，行墨遒劲飞龙蛇

茂滨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
茂滨，来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》，原文：阿祖江滨插苇枝，丛林蕃茂果臻斯

舸琝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
舸，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：夜阑潮动舸，秋迥月临城

经沛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
经沛，来源于释宝昙的《宋诗》《和张寺簿功父得祠》，原文：却应袖取经纶手，留待君王复沛丰

箬沉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
箬，来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》，原文：箬笠青蓑，未减貂蝉贵

其治

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
其治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之

幻映

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
幻映，来源于赵公豫的《宋诗》《玻璃泉》，原文：孤亭掩映风云幻，曲槛迷离烟雨寒

瑚郅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瑚，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：斯人但寂寞，瑚琏不荐庙

潇樗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
潇，来源于杜牧的《唐诗》《忆齐安郡》，原文：终掉尘中手，潇湘钓漫流

萱峨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萱，来源于王之道的《宋诗》《立春日雪和赵端质韵》，原文：撷来野蔌和萱草，分得江鱼贯柳枝

羿颐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
羿，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

郇恽

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

柔彤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
柔彤，来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》，原文：化内外、咸知柔顺，已看彤管赋和平

婳棂

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

洌诣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

术竺

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
术竺，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：医文验桐君，道术依竺干

纪巡

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纪巡，来源于刘克庄的《宋诗》《寄翁丹山侍郎》，原文：太史将封乃留滞，纪瞻虽召尚逡巡

航洲

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
航洲，来源于邓肃的《宋诗》《再用南斋韵谢》，原文：翩然航一苇，浩歌入芦洲

阜恢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《林容州别墅》，原文：奇峰面朝挹，高阜背屈蟠

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