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起名学中如何配字画数：详解笔画数与名字吉凶的关系

郭砺芉作者：郭砺芉2025-04-04 18:53:21

在中华传统文化中，起名学是一门深奥的学问，它不仅关乎名字的音韵美感，更与笔画数的搭配息息相关。许多人相信，名字的笔画数能够影响一个人的运势、性格甚至命运。那么，起名学中如何配字画数才能达到最佳效果呢？本文将为您详细解析这一话题。 首先，我们需要了解什么是“字画数”。字画数，即每个汉字所包含的笔画数。在起名学中，笔画数的计算通常依据繁体字的标准，因为繁体字保留了更多的传统文化内涵。例如，“國”字的笔画数为11画，而简体字“国”则为8画。不同的笔画数在姓名学中被赋予了不同的吉凶含义，因此在起名时需要特别注意。 其次，起名学中常见的配字画数方法包括“五格剖象法”和“八字五行法”。五格剖象法是通过计算名字的天格、人格、地格、外格和总格，来分析名字的吉凶。其中，人格、地格和总格的笔画数尤为重要。例如，人格代表一个人的主运，地格代表前运，总格则代表后运。这些格数的吉凶会直接影响到名字的优劣。 八字五行法则是根据个人的生辰八字，分析其五行（金、木、水、火、土）的强弱，然后通过名字的笔画数来补足或平衡五行。例如，如果一个人八字中缺木，那么在起名时可以选择笔画数属木的字，以达到五行平衡的效果。 此外，起名时还需要注意避免一些不吉利的笔画数组合。例如，4画、9画、10画等在某些流派中被认为是不吉利的数字，尤其是在人格或地格中出现时，可能会带来不利的影响。因此，在起名时应当尽量避免这些数字的出现。 总之，起名学中配字画数是一门复杂的学问，需要综合考虑多种因素。如果您希望为孩子或企业起一个吉祥如意的名字，建议咨询专业的起名师傅，或者参考权威的起名书籍，以确保名字的笔画数搭配得当，为未来带来好运。

起名学中如何配字画数

孜阑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
孜，来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》，原文：疏帘乍卷孜孜看，冰玉精神

箪夕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
箪夕，来源于孟浩然的《唐诗》《书怀贻京邑同好》，原文：甘脆朝不足，箪瓢夕屡空

潇润

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潇润，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：潇洒锦绣肠，秀润琅玕腹

闻烽

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
闻烽，来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其一》，原文：异乡芳草故乡情，闻道烟烽满旧京

悟梧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
悟梧，来源于周行己的《宋诗》《次天峰居士韵奉寄》，原文：可怜惠施多才卿，不悟据梧瞑低首

磊蓬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
磊蓬，来源于赵文的《宋诗》《得莲子》，原文：何况青青盘，磊落堆莲蓬

椎里

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
椎里，来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》，原文：北兵去家八千里，椎牛酾酒人人喜

州昃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
州，来源于张栻的《宋诗》《张安国约同赋仇氏㔶瓮酒》，原文：徽州作赋为欷歔，荆州诗来端起予

缪坤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缪坤，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 灿烂》，原文：四象分明八卦周，干坤男女论绸缪

珈萧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

析岭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：绕角之役，晋将遁矣，析公曰：『楚师轻窕，易震荡也

函町

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
函，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：攻皮之工：函、鲍、韗、韦、裘

新卫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
新卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丙戌，卫孙良夫帅师及齐师占于新筑，卫师败绩

襄桅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
襄，来源于无名氏的《元曲》《锦衣香南・他将那楚馆焚，秦楼来拽。洛浦填，泾河截。梅家庄水罐汤瓶》，原文：楚襄王梦惊回者，汉相如赶翻车辙

睿爕

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
睿，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：宠命垂天锡，崇恩发睿情

崔醇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
崔醇，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

朴秸

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
朴，来源于常建的《唐诗》《空灵山应田叟》，原文：淳朴如太古，其人居鸟巢

良凝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
良凝，来源于强至的《宋诗》《王尚书生辰》，原文：肃时天气凝良月，近晦星精降庆闾

誉芈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
誉，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：初贞正喜固当然，往蹇来誉宜可俟

暖睿

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
暖，来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：和气暖如绵

页柔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：（同前第一四九八页）

品源

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
品源，来源于宋庠的《宋诗》《谢答吴侍郎惠茶二绝句 其二》，原文：夜啜晓吟俱绝品，心源何处著尘埃

淳朝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淳朝，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其三》，原文：海宇还淳俗，朝廷复古风

菀俏

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

烊婕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

逸莆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
逸，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：谢庭赏方逸，袁扉掩未开

殷舟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
殷舟，来源于戴昺的《宋诗》《谢赵山台见访》，原文：寂寞海东头，殷勤贵客舟

萃睿

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
萃，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：君欲举拔萃，声耦日抉搜

盈逵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
盈，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：翠袖盈盈浑力薄，玉笙袅袅愁新

姝潮

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
姝，来源于洪咨夔的《宋诗》《三叠泉》，原文：金铺玉户蔡家姝，拍手招人笑相顾

睨瑺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
睨，来源于孔平仲的《宋诗》《寄邹蹇叔》，原文：醉来意气颇脱略，睥睨天地如毫芒

篌裴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

志涧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
志涧，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：青松出涧底，志已楝梁具

天箴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
天箴，来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其一》，原文：史君天下士，澡雪奉规箴

笈岭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笈，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠西湖听琴观月诗帖赞》，原文：昔也传观，今焉秘笈

般卫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
般卫，来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其七》，原文：宫前仪卫尚般还，花里声传午漏残

鹄庭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鹄庭，来源于李之仪的《宋诗》《吴思道朝服画像赞》，原文：如在广庭，鹄立柱石

胥庭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
胥庭，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：梦回黯空庭，小憩华胥国

尧辽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尧辽，来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》，原文：西踰葱岭东辽海，长属尧封禹贡中

祯滔

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：远辞金阙衔灵命，俯瞰瑶台效帝祯

垣渤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
垣，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：是时陈理卿，受命开帅垣

烽兹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烽兹，来源于晁说之的《宋诗》《予笔多苇管近又得竹笔匣因作绝句》，原文：烽火不知南北渡，祝兹微物莫愁予

柃炘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

惋圣

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
惋，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

纶秭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纶，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自取天爵高，下视五两纶

颖胥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颖，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：刚风被草木，真气入苕颖

槿采

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槿采，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：采芝供上药，拾槿奉晨餐

嵇瑄

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嵇，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

泉史

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泉史，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：许生缩手入黄泉，众史弄笔摩青天

秭旆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

枫冰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
枫冰，来源于贯休的《唐诗》《读顾况歌行》，原文：雪泥露金冰滴瓦，枫柽火著僧留坐

钊爀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

璆札

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：郑公辞赋天下绝，殿前落笔铿琳璆

闳峨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

葆燝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葆，来源于田锡的《宋诗》《读翰林集》，原文：诸侯尽郊迎，葆吹罗道周

绅初

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绅初，来源于曹勋的《宋词》《阮郎归》，原文：初欣不佩绅

梧彻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
梧彻，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵熊云瀑秋夜见寄 其二》，原文：叫彻苍梧望八荒，暮云秋客各凄凉

景翎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
景翎，来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》，原文：从来冬景画已难，况有翎毛似崔白

律靛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
律，来源于陈元晋的《宋诗》《挽德庆涂守二首 其一》，原文：律己严三尺，活人宽一分

沐鸿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沐鸿，来源于张盈润的《唐诗》《题敦煌千龛窟（题拟）》，原文：久事公门奉駈驰，累沐鸿恩纳效微

储郦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
储，来源于高适的《唐诗》《苦雨寄房四昆季》，原文：曾是力井税，曷为无斗储

渭静

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
渭静，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》，原文：芸馆修篁静绝尘，渭川那足比封君

尔孜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尔孜，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：勿谓苍苍不吾知，与尔同僚共孜孜

槐幂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
槐，来源于王洋的《宋诗》《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞书适至书中又相问讯感而赋诗二篇俞郊居婺源草堂蔬圃教子读书乡人重之闻近苦目疾殊可念 其二》，原文：法海空门老伏波，婺源槐市病维摩

恢诀

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
恢，来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其二》，原文：王导果能恢德业，谢公端可镇浇漓

昱慷

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

翼昂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翼昂，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：你道是张翼德气昂昂，性儿刚，(刘封云)俺三叔叔张飞，十八骑人马，在那当阳桥上，喝了一声，桥塌三横水逆流，唬的曹兵倒退三十里远

珧潆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

翎诀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
翎，来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》，原文：骅骝无蹇步，鸿鹄有脩翎

明妤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
明妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

楠灵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
楠灵，来源于陈允平的《宋诗》《芝山》，原文：春风几树石楠开，谁采灵芝去不回

纴韵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

勤楣

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勤，来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》，原文：素愿徒自勤，清机本难逮

沛识

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沛识，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：慈豆分尧箑，歌云识沛风

析恒

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
析，来源于王之道的《宋诗》《告春亭诗为江宁令荀晋仲作》，原文：欣欣木争荣，民析肯居隩

陇至

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
陇至，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：岁暮雪霜至，稻珠随陇湮

敏慈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
敏慈，来源于林希逸的《宋诗》《送岭口仓季高兄用后村韵 其一》，原文：敏知才脱颖，慈是德充符

郄秭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

珵维

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桠霜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

韵闲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韵闲，来源于赵师侠的《宋词》《伊州三台》，原文：素娥襟韵萧闲

弈奈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
弈，来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》，原文：毋为玩博弈，趣取一笑欢

继磊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
继，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：幽寻恐不继，书板记岁月

些翎

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
些，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：东风吹片片，北户积些些

屹郅

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
屹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》，原文：桧枞屹如削，榴樱开欲然

泉桓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
泉桓，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其二》，原文：盘桓坐白石，汲泉烧鼎茶

霖伽

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霖，来源于王安石的《宋诗》《雨过偶书》，原文：谁似浮云知进退，才成霖雨便归山

烟意

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
烟意，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其六》，原文：天上月，水中天，夜夜烟波得意眠

璎白

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璎白，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

勋闻

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勋闻，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其二》，原文：姓名无复世人闻，静处何妨独策勋

霆仲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
霆，来源于刘筠的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》，原文：千轮佛火照层城，九陌香车击迅霆

枫缔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
枫，来源于包佶的《唐诗》《酬于侍郎湖南见寄十四韵》，原文：雪花翻海鹤，波影倒江枫

薇粤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
薇，来源于戴仔的《宋诗》《偶成》，原文：谁传采薇音，荒哉太史笔

英京

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
英京，来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其三》，原文：随计当年寄玉京，一时交结尽豪英

畚真

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：葛帔练裙一散仙，亲携畚锸道蒙泉

闲檬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
闲，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程嘉定 其二》，原文：铃索闲闲静冶堂，槐阴匼匝柳丝长

浅自

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浅自，来源于吴文英的《宋词》《丁香结》，原文：浅薄朱唇，娇羞艳色，自伤时背

容桑

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
容桑，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》，原文：柔桑摘蝉翼，簌簌才容刀

旷曜

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旷曜，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

零衡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
零衡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君将归》，原文：不才似我真当去，零落衡茅隔雍岐

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