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卤菜起名什么名字好?创意命名技巧与灵感大公开

韩冉铮作者:韩冉铮2025-04-12 11:50:00

卤菜作为中国传统美食之一,深受广大消费者的喜爱。无论是开一家卤菜店,还是推出自己的卤菜品牌,一个好的名字往往能吸引更多顾客的关注。那么,卤菜起名什么名字好呢?本文将为您详细解析卤菜命名的技巧与灵感,帮助您找到一个既符合品牌定位又能吸引顾客的好名字。 首先,卤菜的名字可以从地域特色入手。比如,四川的卤菜可以命名为“川卤坊”、“蜀香卤味”,突出川味的麻辣鲜香;江浙一带的卤菜则可以命名为“江南卤韵”、“苏卤人家”,体现江南的细腻与醇厚。地域特色的命名不仅能让人一眼看出卤菜的风味特点,还能唤起顾客的地域情感共鸣。 其次,卤菜的名字可以从食材或口味出发。比如,“香辣卤鸭”、“五香卤牛肉”等名字直接点明了卤菜的主要食材和口味,简单明了,适合注重实用性的顾客。如果想要更具创意,可以尝试“卤味江湖”、“卤香传奇”等名字,通过夸张或拟人的手法,赋予卤菜更多的故事性和趣味性。 此外,卤菜的名字还可以结合传统文化元素。比如,“卤味春秋”、“卤香阁”等名字,既体现了卤菜的历史感,又显得高雅大气。如果目标顾客是年轻人,也可以尝试一些网络流行语或谐音梗,比如“卤力全开”、“卤味玩家”等,让名字更具时代感和亲和力。 最后,卤菜的名字还需要注意简洁易记、朗朗上口。一个好的名字应该能让顾客在短时间内记住并产生好感。避免使用过于复杂或生僻的字词,尽量选择通俗易懂、富有感染力的词汇。通过以上几点技巧,相信您一定能找到一个适合自己卤菜品牌的好名字。

卤菜起名什么名字好

籍零

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
籍零,来源于陈标的《唐诗》《倢伃怨》,原文:飘零怨柳凋眉翠,狼籍愁桃坠脸红

宜蕋

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
宜,来源于蒋捷的《宋词》《最高楼》,原文:宜早不宜迟

硝笙

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

松浚

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
松,来源于梅尧臣的《宋诗》《永庆僧舍松风亭》,原文:但听松上声,不知松间趣

沧洛

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
沧洛,来源于韩维的《宋诗》《和仲巽诮京尘》,原文:衣缁京洛言何验,缨濯沧浪志尚违

岭亦

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
岭亦,来源于释文珦的《宋诗》《行飞来冷泉水石间》,原文:鹫岭清无尽,池亭趣亦佳

畚渭

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
畚,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:土工运畚锸,石工操凿椎

翰椰

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
翰,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其三》,原文:我欲持寿公,助发凌风翰

庄栖

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
庄栖,来源于韦骧的《宋诗》《曹子方静常庵》,原文:寓言记述睎庄叟,复命栖时慕老聃

靖哲

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
靖,来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》,原文:从今靖然痛坚捍,正恐习气时决隄

恺沥

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
恺,来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》,原文:毎见朱门推恺悌,遂令贫士有辉光

桥昉

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桥,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其六》,原文:烽火来千里,狼烟度六桥

骓芙

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
骓,来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》,原文:逝骓嗟弗及,撞斗恨难量

瑧杨

拼音五行释意
zhēn玉名。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于黄庚的《宋诗》《寄表兄王升之》,原文:客袂临分日,杨花落酒边

竹泷

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竹,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:竹根流水带溪云

诣萄

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
诣,来源于陈与义的《宋诗》《十月》,原文:欲诣热官忧冷语,且求浊酒寄清欢

闰君

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
闰君,来源于王十朋的《宋诗》《文公》,原文:时无闰月那成年,庙有先君岂上贤

简尔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
简尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:天惟式教我用休,简畀殷命,尹尔多方

英陟

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
英陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》,原文:陟降墄陛,奉将英瑶

慈染

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
慈染,来源于释智愚的《宋诗》《观音大士赞》,原文:五浊世中无垢染,不须慈眼视众生

泓瀚

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
泓,来源于方回的《宋诗》《次韵谢胡子游学正二首 其二》,原文:九转定应能点铁,一泓何可着吞舟

攸曦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
攸曦,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》,原文:舜风攸偃,尧曦先就

萧策

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
萧策,来源于程祁的《宋诗》《再宿禅房院五首 其四》,原文:策策日干禾,萧萧风晚木

酝滢

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
酝,来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》,原文:闲适非以娱时人,可口甘酸劳酝酿

亭笠

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
亭笠,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和章子美对雪》,原文:旗亭谁氏来沽酒,台笠何人去采樵

馟轼

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:鹗书已费几将上,熊轼犹便再落南

重漓

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
重漓,来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其三》,原文:一酌入醺酣,重觞到淋漓

瀚浚

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瀚,来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》,原文:日入流沙际,阴生瀚海边

约缮

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
约,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:虏信使约修,周官预详

捷葆

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
捷,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:趫捷雄雄镂镫轻,雷声唱彻迎空响

匡袁

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
匡,来源于张隠的《宋诗》《嘲宰相赏花》,原文:位乖燮理致伤残,四面墙匡不忍看

濡珉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
濡,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○五》,原文:一雨霑濡,诸根萌动

霄舟

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霄舟,来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》,原文:河流贯霄极,芥舟胶寸涔

采郝

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
采,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》,原文:依依未能采,我抱殊有慊

容圣

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
容圣,来源于钱元瓘的《唐诗》《题得铜香炉(幷序)》,原文:三天瑞气标金相,五色龙光俨圣容

允鸢

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
允,来源于韩淲的《宋诗》《秋日郊行题崇福寺大井》,原文:允矣原宪贫,异哉宋玉悲

璨遒

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
璨遒,来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》,原文:来章璀璨耀珠璧,行墨遒劲飞龙蛇

璩惜

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

典熙

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
典熙,来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》,原文:重修盛典熙朝事,千古青编记宠褒

辽惟

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
辽惟,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:不见辽鹤返,惟对水鸥闲

匠斌

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
匠,来源于王柏的《宋诗》《古梅行》,原文:牧竖恶皴皵,梓匠嗔虬斜

缤暄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》,原文:故令六出缤纷下,免使荒台更重临

炅钏

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

蕖崇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chóng高明宏大。
国学点评
蕖,来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》,原文:试看木芙蕖,雨露滋芳丛

炘朴

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》,原文:平生但真朴,直上绝枝条

熙苡

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
熙,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》,原文:公于淳熙,万古一时

尉轼

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尉,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:崔丞老文学,梅尉旧神仙

绅择

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绅,来源于韦骧的《宋诗》《送深阇梨之越开讲》,原文:家世事簪绅,方袍早出尘

渤珧

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
渤,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿辞》,原文:知音鲲鹏击溟渤,娇騃鹦鹉遭牢笼

吟晠

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
吟,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》,原文:含笑吟吟,怀毒深深

箴硝

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
箴,来源于徐玑的《宋诗》《见杨诚斋》,原文:养生非药铒,常语尽规箴

霆识

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霆识,来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》,原文:土宜悲坎井,天怒识雷霆

青琪

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
青琪,来源于奚?的《宋词》《宴瑶池・越江吟》,原文:青童两两,争笑拈、琪花半折

瑷璞

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

涟棋

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涟,来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》,原文:悠悠我思兮,泣涕涟如

意兴

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
意兴,来源于陈与义的《宋诗》《寒食日游百花亭》,原文:群行意易分,独赏兴难周

含芨

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
含,来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》,原文:有琴含正韵,知音者如何

遥德

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
遥德,来源于释居简的《宋诗》《致爽梅移自崔中书后圃秋种冬花》,原文:遥想树梅如树德,小酬冰质洞玲珑

伽雅

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
伽雅,来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》,原文:本期雅奉水云心,况有伽陀冠二林

鹭般

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鹭,来源于程公许的《宋诗》《送别长翁制干赴审察 其三》,原文:樵渔暂相狎,鸳鹭岂其侪

臻莘

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
臻,来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》,原文:莫臻兴嗣书,无首亦无尾

桠虔

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

琤虞

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》,原文:当知寸有长,琤琤即畴庸

淖原

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》,原文:勾萌潜识化工意,泥淖莫嗟行路难

泯琛

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泯,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:绮里犹近名,于陵未泯迹

萌追

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
萌,来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》,原文:勤勤为浇沃,稍见萌颖鲜

怡恣

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
怡恣,来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》,原文:垂帘市肆心自闲,左右图书恣怡悦

樗谐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》,原文:故人若问樗庵老,林下吟诗白却头

禧霈

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
禧,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 享庙八韵》,原文:俟献庭虚次,登歌拜受禧

琥荏

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琥,来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》,原文:山空百丈龙蛇影,泉沁千年琥珀香

淼荣

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淼,来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 平泉源》,原文:逶迤过竹坞,浩淼走兰塘

勤禹

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勤禹,来源于司马光的《宋诗》《虞帝》,原文:虞帝老倦勤,荐禹为天子

觅栾

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
觅,来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》,原文:忍穷学师道,觅句迫徐俯

裳彰

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
裳彰,来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》,原文:素翟宛昭彰,遥遥自越裳

亭茉

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
亭茉,来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》,原文:水晶帘挂小池亭,茉莉花香酒易醒

桓壬

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
桓,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:我有桓筝千年恨,为谢公、目送还云抚

境朦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
境朦,来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》,原文:明月何处来,朦胧在人境

淅麟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淅,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:淅淅纸窗战,铛铛铜漏惊

滢虔

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

梧闰

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
梧,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》,原文:屋东双梧桐,婉娩无真姿

洛馟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
洛,来源于孟浩然的《唐诗》《自洛之越》,原文:山水寻吴越,风尘厌洛京

瑧繁

拼音五行释意
zhēn玉名。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢居士春夜游东园见怀》,原文:事表精虑远,月中华木繁

晳椎

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

翡致

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄桂州张谏议和永叔》,原文:巢鸣翡翠愁无限,水宿鸳鸯冷不胜

晢汝

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

馠琦

拼音五行释意
hān芳香。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》,原文:稽山之琦后来秀,倔强不落古人后

继润

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
继润,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:旧物中书令,玉润继汾阳

忱潭

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:交秋苦旱走疲农,惟合投忱地府龙

鉴栎

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鉴,来源于贯休的《唐诗》《览皎然渠南乡集》,原文:至鉴封姚监,良工遇鲁公

凌启

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
凌启,来源于晏殊的《宋词》《连理枝》,原文:嘉宴凌晨启

壬璩

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:壬戌、刘子奔扬

飐羿

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
飐,来源于王令的《宋诗》《古兴》,原文:飐飐树头叶,翻翻水中浮

晴霄

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晴霄,来源于米友仁的《宋词》《临江仙》,原文:昨夜晴霄千里月,向人无限多情

榭晏

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
榭晏,来源于韩维的《宋诗》《和张太中馆于西湖》,原文:湖榭从来与众同,况于清晏奉群公

莜惟

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

慷翰

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
慷,来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》,原文:横宝在道暗无光,运行如此休慨慷

瑞淼

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑞,来源于韩元吉的《宋诗》《龙华寺傅大士真身像》,原文:双林有遗骨,瑞萼记名园

裕玮

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
裕,来源于袁说友的《宋诗》《咏墨》,原文:裕陵独宝君家物,犹带祥光灿斗牛

耘鸯

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
耘,来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》,原文:斡榷承心计,污邪续力耘

棹畅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
棹,来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》,原文:上国经年客,春流一棹波

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