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石姓学子辈起名指南：传统与创新的完美结合

冯童梓作者：冯童梓2025-04-12 15:44:21

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望与祝福。对于石姓学子辈的家长来说，给孩子起一个既有文化底蕴又富有美好寓意的名字，是一项重要而充满挑战的任务。石姓作为中国常见的姓氏之一，其名字的选择既要考虑姓氏的音韵搭配，又要兼顾名字的独特性和时代感。 首先，从音韵学的角度来看，石姓的发音为“shí”，属于阳平声，音调平稳而有力。因此，在起名时可以选择一些音调起伏较大的字，以形成和谐的音律效果。例如，“石宇轩”中的“宇”为上声，“轩”为阴平，整体读起来朗朗上口，富有节奏感。 其次，名字的寓意至关重要。石姓本身带有坚固、稳重的象征意义，因此在名字中可以融入一些与智慧、品德相关的字眼。比如“石睿哲”，“睿”意为聪明睿智，“哲”代表哲理深远，整体寓意孩子将来能够成为一个有智慧、有思想的人。对于女孩名字，可以选择“石婉清”，“婉”表示温柔婉约，“清”则象征纯洁高雅，体现出女孩的柔美与气质。 此外，现代家长在起名时也越来越注重名字的独特性和时代感。可以结合当下的流行元素，选择一些新颖但不失传统的字。例如，“石梓涵”、“石昊然”等名字，既保留了传统文化的韵味，又符合现代审美趋势。 总之，石姓学子辈的起名需要综合考虑音韵、寓意和时代感，既要尊重传统，又要敢于创新。希望本文能为各位家长提供一些灵感和参考，帮助您为孩子选择一个满意的名字。

石姓学子辈起名

石学莞

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
学，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文："学士教小姐写字者

石学皤

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
学皤，来源于陈藻的《宋诗》《贺叔嘉生日》，原文：一子累轻婚事毕，如何学易已皤然

石灏学

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
灏学，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：高吟薄风雅，古学穷浑灏

石学胭

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
学胭，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：学傅胭脂桃与杏，虚废春工

石蕋学

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

石页学

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》，原文：（同前第一三○九页

石温学

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
温学，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：〖见《五朝名臣言行录》卷十引邵伯温《易学辨惑》

石学与

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
学与，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：以我文章学术，与国和平安靖，冠剑入明庭

石蕋学

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

石资学

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
资学，来源于姚合的《唐诗》《和李绅助教不赴看花》，原文：太学官资清品秩，高人公事说经书

石魁学

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
魁学，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：多情，多情，逢志减，休学李免王魁幸

石蕖学

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蕖学，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：芙蕖争态度，杨柳学飘摇

石学钟

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
学钟，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：家学不逃钟鼎贵，野情弗与隠沦疎

石誉学

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
誉学，来源于王珪的《宋诗》《送向防御出守淮阳》，原文：况是韦平有家学，须将名誉敌恩辉

石学种

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
学种，来源于温庭筠的《唐诗》《锦城曲》，原文：怨魄未归芳草死，江头学种相思子

石学箪

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
学箪，来源于吕本中的《宋诗》《赠汪信民之子如愚》，原文：请君但自传家学，陋巷箪瓢莫道贫

石奕学

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
奕学，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：频来宠光对赫奕，富有学问规经纶

石燿学

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
燿学，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

石学荟

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
学，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 晦庵朱文公》，原文：博详反约，是继绝学

石瑥学

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《题听蛙方君诗卷二首 其一》，原文：不是学人无赞叹，学人见得未分明

石学壹

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
学壹，来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》，原文：俱悲壹无钱，独媿喜好学

石缮学

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缮学，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

石学纮

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
学，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：天子设四学，当入学，而大子齿

石学琮

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
学琮，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：西山家学有根柢，眼中三世琮璋珪

石学峪

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
学，来源于晏殊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：越梅从此学妖嚬

石学渌

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《行过西山至柳姑庙晚归》，原文：废学惭诗退，安贫觉气全

石学蕴

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
学蕴，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：所学蕴渊道，宽严权理宜

石学挚

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
学挚，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

石学萧

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
学萧，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・倘秀才》，原文：我待学那周八士安八表封官也那受赏，(萧何云)军师再学那一个也

石学种

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
学种，来源于陆游的《宋诗》《食荠十韵》，原文：舍西种小菓，戏学蚕丛乡

石学嶛

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
嶛liáo木高。
国学点评
学，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：红绡学舞腰肢软

石学舜

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
学舜，来源于王禹偁的《宋诗》《吾志》，原文：致君望尧舜，学业根孔姬

石学礴

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
学，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：学无当于五官

石黎学

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
黎学，来源于文天祥的《宋诗》《挽太博朱古平 其一》，原文：白氏贤司马，昌黎真学官

石缪学

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缪学，来源于陈渊的《宋诗》《寄内》，原文：我生百不堪，缪学屠龙技

石烟学

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
烟学，来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其二》，原文：烟雨新图学不成，烟能明晦雨能声

石汝学

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
汝学，来源于卢仝的《唐诗》《蜻蜓歌》，原文：不学汝无端小虫子，叶叶水上无一事，忽遭风雨水中死

石澄学

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
澄学，来源于潘良贵的《宋诗》《郑亨仲作亭西山颜曰可友以书求诗为赋一首》，原文：澄鲜爽气日夕佳，不学时情易翻覆

石馠学

拼音五行释意
馠hān木芳香。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・哭皇天》，原文：(贺云)学士，可是何人

石学唯

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
学唯，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其二》，原文：谁言学佛须披衲，颇笑求仙唯造楼

石学宗

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
学宗，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：传流吾宋盛文物，学老儒宗相继述

石炜学

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
炜学，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

石季学

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
季学，来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事（题拟）》，原文：皇帝再克京师，召季兰而责之曰：『汝何不学严巨川有诗云：「手持礼器空垂泪，心忆明君不敢言」

石晖学

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晖学，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：未论琢句比玄晖，余事犹思学退之

石学颖

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
学颖，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：庭前有百合，颖然学春娇

石学棹

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
学棹，来源于周文璞的《宋诗》《秋日孤山道院》，原文：归棹闻歌咏，犹如学步虚

石橙学

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
橙，来源于蔡肇的《宋诗》《题朱之纯谷阳园》，原文：闭门橙橘香，隠几冰冻释

石邵学

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
邵学，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：〖见《五朝名臣言行录》卷十引邵伯温《易学辨惑》

石学航

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
学航，来源于中宗皇帝的《唐诗》《景龙四年正月五日移仗蓬莱宫御大明殿会吐蕃骑马之戏因重为柏梁体联句》，原文：文江学海思济航，万邦考绩臣所详

石学纭

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
学纭，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：乃知古学惟审是，晚乃纷纭听华绮

石学菡

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
学菡，来源于方岳的《宋诗》《次韵红蕉》，原文：待学伊蒲修浄供，自烹菡萏当猩唇

石学瞻

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
学瞻，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其一》，原文：奥学居瞻数仞堂，业文自笑及肩墙

石学藻

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
学藻，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：德满椒兰学满籝，升堂鸿藻继云卿

石倾学

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
倾学，来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》，原文：倾倒稷下学，欢呼里中儿

石文学

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
文学，来源于林希逸的《宋诗》《别吴帅恕斋 其二》，原文：贤如司马家求像，教比文翁学有祠

石觉学

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
觉学，来源于陈师道的《宋诗》《赠郑户部》，原文：时平未觉身难遇，学赡依然说不穷

石峨学

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
峨学，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 剑池》，原文：我壮喜学剑，十年客峨岷

石学重

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
学重，来源于释法薰的《宋诗》《送珪上人归乡》，原文：回头重觅旧家山，莫学我行荒草里

石圆学

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
圆学，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：所向知师古，干时愧学圆

石承学

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
承学，来源于楼钥的《宋诗》《陆宣城挽词》，原文：奕世承家学，诸公荐吏能

石学子

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
学子，来源于王迈的《宋诗》《用韵简黄元辅二首 其一》，原文：但忧负我平生学，岂愿争渠竖子名

石良学

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
良学，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：慇懃劝学子，逆耳成良箴

石学琳

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
学琳，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：太学金薤篇，烂若琳琅垂

石勤学

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
勤学，来源于韩琦的《宋诗》《寒食亲拜二坟因诫子姪》，原文：学业勤则成，富贵汝自取

石滟学

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
滟，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：且放金杯潋滟

石学昙

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
学昙，来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》，原文：土山欲为羊昙赌，且可专心学奕秋

石学纬

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
学纬，来源于杨万里的《宋诗》《过淮阴县》，原文：荻篱纬春胜，茅屋学船篷

石学凡

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
学凡，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：定应豪气压凡夫，不学持圆媚唇齿

石学磐

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
学磐，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其六》，原文：回翔云间翮，退学鸿在磐

石学绰

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
学绰，来源于曾丰的《宋诗》《送陈通卿赴省》，原文：肯学喜文章，绰有风流在

石学硝

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
学，来源于陈造的《宋诗》《再次韵酬叶进卿》，原文：不学玄明刚制酒，不学陶公辞五斗

石学虞

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
学虞，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其二》，原文：学者伏膺虞秘监，时贤求范永禅师

石学恤

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
学恤，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其一》，原文：褒诏未登新学士，恤章俄贲旧宫臣

石学钏

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
学，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：眉样学新蟾

石敦学

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
敦学，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴得兹字》，原文：用儒今作相，敦学旧为师

石学蓓

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
学，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其六》，原文：太学三旬食，邢家万事空

石学憧

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
学憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

石学盈

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
学盈，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉夏咏月巖》，原文：宛宛学扇初，盈盈一钩弯

石学霆

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
学霆，来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其一》，原文：力学案堆雪，收科蛰奋霆

石学津

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
学津，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：末学更多岐，学海无问津

石学舸

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
学舸，来源于赵必的《诗》《和黄秋韵》，原文：未能范蠡浮轻舸，且学灵均赋落英

石闻学

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
闻学，来源于陆游的《宋诗》《养气》，原文：学道先养气，吾闻三住章

石未学

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
未学，来源于袁说友的《宋诗》《饯送蜀进士入奉廷对》，原文：归把羣书观未见，要令学业到纯全

石学晠

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
学，来源于文天祥的《宋诗》《题玄潭观雪浪阁用诚斋韵》，原文：弃官学道勾山许，学到至人本无怒

石学姣

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
学，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：学人宫样妆

石学幻

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
学幻，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：仙翁释子亦往往而逢兮，吾尝恶其学幻而言哤

石学固

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
学固，来源于楼钥的《宋诗》《夜读王承家县丞诗编 其二》，原文：炼句工深兴味长，固知家学富青箱

石学丁

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
学丁，来源于韩驹的《宋诗》《二十九日戎服按军城外向仪曹亦至戏赠一首》，原文：旧时视草判花手，今学操剑驱民丁

石璆学

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
璆，来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》，原文：巖削苍璆璧，峰攒碧玉钗

石学桥

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
学桥，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・赚煞》，原文：我又不曾临邛县驾车，他义不曾升仙桥题柱，早学那卓文君拟定嫁相如

石曦学

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

石学祈

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
学祈，来源于王十朋的《宋诗》《祈雨不应》，原文：醉经且学文中子，闵雨难祈应上公

石学瞻

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
学瞻，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其一》，原文：奥学居瞻数仞堂，业文自笑及肩墙

石晤学

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晤学，来源于晁说之的《宋诗》《兴尽》，原文：孤学敢期人晤语，危樯何事日峥嵘

石延学

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
延学，来源于苏辙的《宋诗》《次烟字韵答黄庭坚》，原文：令弟近应怜废学，大兄昔许叩延年

石椰学

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
椰学，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

石栎学

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：肯羨萧芥荣，甘保樗栎年

石学瑄

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
学瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

石学析

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
学析，来源于刘一止的《宋诗》《吴彦和朝散挽诗二首 其二》，原文：谈经析理老逾工，家学诸郎得马融

石鑫学

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》，原文：摇，柳枝学弄瓢

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