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字派班辈排序开字派起名大全:传承家族文化的命名艺术

宋狄黎作者:宋狄黎2025-04-13 03:51:02

在中国传统文化中,字派班辈排序和开字派起名是一种重要的家族文化传承方式。字派,又称字辈或派行,是家族中用于区分世代和辈分的命名规则。通过字派班辈排序,家族成员可以清晰地了解自己在家族中的位置,增强家族凝聚力和认同感。开字派起名则是在字派的基础上,为新生儿或新成员赋予一个符合家族传统的名字,既体现了家族的历史底蕴,又寄托了对未来的美好期望。字派班辈排序通常由家族长辈或族谱编纂者制定,每个字派代表一代人,按照一定的顺序排列。例如,常见的字派可能采用五言或七言诗句的形式,每一代取其中一个字作为名字的一部分。这种命名方式不仅有助于区分辈分,还能让后代在名字中感受到家族的文化传承。开字派起名大全则汇集了各种字派和命名方法,为家族提供丰富的参考。在现代社会,虽然命名方式更加多样化,但仍有不少家族坚持使用字派班辈排序,以保持家族文化的连续性。通过开字派起名,家族成员的名字不仅具有独特性,还承载着深厚的文化内涵。无论是传统的字派命名,还是现代的创新起名,其核心都是为了传承家族文化,弘扬家族精神。本文将为您详细介绍字派班辈排序的历史背景、具体方法以及开字派起名的实用技巧,帮助您更好地理解和应用这一古老的命名艺术。

字派班辈排序开字派起名大全

班素

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
班素,来源于宋祁的《宋诗》《祗答提举观文丁右丞》,原文:恳辞金殿得班春,藁箧相从素濑滨

班俪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
班俪,来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》,原文:唐文中世未变古,燕许偶俪为班扬

班晠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
班,来源于刘埙的《宋词》《醉思仙》,原文:露裙红一班

瑥班

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其四》,原文:敛衣班上衮,愍册贲中台

班柃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
班,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:五色班龙,暂降人间世

简班

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
简班,来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其二》,原文:芸签新汗简,玉笋旧清班

骞班

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
骞,来源于冯时行的《宋诗》《中巖》,原文:层峦拥肺腑,修干骞龙虬

班润

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
班润,来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》,原文:色丽班姬箧,光润洛川神

班謇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
班,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:待藏班婕扇,却援鲁阳戈

湫班

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
湫班,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:湫神传云是杨班,坟墓突兀自姚秦

墨班

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
墨班,来源于刘奉世的《宋诗》《入直》,原文:时挥子墨随班马,芝检初分宰相麻

滨班

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
滨班,来源于邹浩的《宋诗》《韩园》,原文:滨湖足胜事,系马聊班荆

班尹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
班尹,来源于康庭芝的《唐诗》《咏月》,原文:张尹将眉学,班姬取扇俦

班恒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
班恒,来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》,原文:仓黄恒畏咎,班白总忧贫

班桐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
班桐,来源于叶适的《宋诗》《送叶路分》,原文:软荷刺少离棹短,柝桐花多班露长

戈班

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
戈班,来源于舒岳祥的《宋诗》《因黄甘人便问讯帅初》,原文:茇舍干戈后,班荆荐莽余

班馚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
班,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・双调/新水令》,原文:班师回帝辇

班郇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
班,来源于文彦博的《宋诗》《古寺清秋日 其四》,原文:班姬应咏扇,通夕恨昭阳

班盂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
班盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题西洛致仕张比部静居院四堂》,原文:遣摘班林笋,共持香粳盂

静班

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
静班,来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》,原文:朝鸡静,班退晓墀,回马金门漏犹滴

堇班

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
堇,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:崇山梅岭豁望眼,高门堇阜联襟裾

宁班

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
宁班,来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》,原文:琢削宁须班,挽拽谁困奡

班汀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
班汀,来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》,原文:既爵日树隠,班荆汀草丰

班洵

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
班,来源于陈著的《宋诗》《次韵观弟避难》,原文:班荆分菜糜,儿童笑流歠

怀班

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
怀班,来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其二》,原文:作此短歌怀感遇,运斤班郢独包羞

班彰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
班,来源于杨炎正的《宋诗》《寿周益公 其一》,原文:一相今年老,三孤只旧班

班情

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
班情,来源于刘敞的《宋诗》《茶山送道粹》,原文:携手意不尽,班荆情若何

班羿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
班,来源于王令的《宋诗》《上邵宝文》,原文:进壮羝羊触,行屯乘马班

析班

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
析,来源于王绩的《唐诗》《灵龟(幷序)》,原文:今据文意析出

班惟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
班惟,来源于陆游的《宋诗》《悲秋》,原文:晓班无复趋行殿,晚境惟思老寝丘

班柏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
班柏,来源于罗隐的《唐诗》《上鄂州韦尚书》,原文:兰省换班青作绶,柏台前引绛为鞲

冶班

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
冶,来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》,原文:剑器朝方驱冶匠,戈船夕又募新军

遥班

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
遥班,来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》,原文:忆昨逍遥供奉班,去年今日侍龙颜

镜班

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
镜,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:晓镜摇空髻耸丫

尔班

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
尔班,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:诏班尔以骏奔兮,旁搜巖崖之欹倾

班誉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
班誉,来源于饶节的《宋诗》《再次韵》,原文:四海班扬誉,平生支许游

鸢班

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鸢,来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》,原文:吾既不能为乔松直干摩苍天,又不能为小童一线飞纸鸢

班渭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
班,来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:鹭班回,尚记陪清切

班燮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
班,来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》,原文:爰班少府节,属护左江乡

勘班

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
勘,来源于舒岳祥的《宋诗》《夜读达善烧痕漫抄次来韵奉谢》,原文:犹记小儒曾共勘,绝怜后藁未全窥

班毓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
班,来源于贾似道的《宋诗》《论项 其二》,原文:紧隘花班项,无毛黑漆光

昶班

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

班奥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
班奥,来源于洪炎的《宋诗》《古田县》,原文:凿山架桥穷奥区,班春不行犹一墟

班淖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
班,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》,原文:上唾屈及贾,下吞崔与班

班琯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
班,来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使待制侍郎陈公挽词二首 其一》,原文:零落金闺彦,凄凉玉笋班

班燃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
班燃,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:洛殿催班,燃灯赐对,九万鹏程瞬息通

朝班

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
朝班,来源于虞俦的《宋诗》《丁未礼部贡院监门次张伯子判院韵兼简正甫判院三诗 其一》,原文:金门误喜缀朝班,犹自尘劳债未还

班菡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
班,来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》,原文:不居上界列仙班

班蓓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
班,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:儿童歌舞衣班

班珈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
班,来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其一》,原文:世无班马笔,谁为勒幽铭

渌班

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
渌,来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其二》,原文:秋渌晚涵山,挹以荐残斝

班彻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
班彻,来源于姚勉的《宋诗》《赠施大夫履鞋》,原文:漏院穿霜听彻更,催班影踏禁花行

班易

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
班易,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:女既勤君而兴诸侯,牵帅老夫以至于此,既无武守,而又欲易余罪,曰:『是实班师,不然克矣』

琝班

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:地官较善,龙章玉压仙班

犹班

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
犹班,来源于卫宗武的《宋诗》《和叶干庆七秩诗》,原文:作朋何敢班耆父,招隠犹堪共钓游

班景

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
班景,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

班诀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
班诀,来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》,原文:徙突今未黔,班草永一诀

镌班

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
镌班,来源于钱时的《宋诗》《假山》,原文:终日劖镌弄假山,栽花种草尽班班

纴班

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

班月

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
班月,来源于孔武仲的《宋诗》《有旨放八月朔参》,原文:八月大明宫,朝班放会同

班蒂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
班,来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》,原文:无人肯回首,日暮车班班

班峤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
班峤,来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》,原文:择夫得温峤,传业继班昭

理班

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
理,来源于黎廷瑞的《宋诗》《别何复初教授》,原文:貂裘日以敝,沧海理归舟

班益

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
班益,来源于仲并的《宋诗》《祝子权以诗见招勉继其韵》,原文:班荆此话旧,落落志益修

博班

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
博班,来源于文同的《宋诗》《送王晦叔》,原文:班簿至今才博士,郡书犹自许诸侯

晤班

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晤班,来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》,原文:班坐依微澜,晤赏共佳客

班恣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
班恣,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

飐班

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
飐,来源于周弼的《宋诗》《灵竺寺》,原文:钟声嘶破梃,旛影飐危竿

谆班

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
谆班,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:拜舞班行退,邮传诏令谆

霜班

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
霜班,来源于韩维的《宋诗》《长安留别七弟兼简刘郎》,原文:跋马题诗离绪乱,霜风萧飒鬓毛班

班札

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
班札,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:行须一札飞鸦诏,促缀银班侍九天

罡班

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
罡,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》,原文:连赤松之佳气,过三洞之罡风

韧班

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

班常

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
班常,来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其五》,原文:千载通明宫殿里,常看冠珮压清班

冉班

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
冉班,来源于韩淲的《宋诗》《九日不饮》,原文:年华冉冉秋将老,物色班班菊自香

班尚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
班尚,来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其二》,原文:尚想莱班戏,空留楚挽招

班旆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
班旆,来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》,原文:红旆班春,碧油开府,出分忧寄

德班

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
德班,来源于苏过的《宋诗》《叶守奉诏祠神霄二首 其二》,原文:无声颂文德,庶几窥一班

班琳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
班琳,来源于项安世的《宋诗》《瑞庆节》,原文:引罢琳宫祝寿班,团团初日上云间

胥班

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
胥班,来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》,原文:鹭缀分班,象胥交贡,奉御觞清晓

酝班

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
酝,来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中廖宣城寄酒》,原文:宣城太守闵穷旅,双壶贮酝兵吏颁

班柔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
班柔,来源于喻良能的《宋诗》《寄陈孟容二首 其二》,原文:细草还堪藉,柔荆亦可班

斯班

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
斯班,来源于许及之的《宋诗》《应致远以百韵古诗见示推许过当病中姑借放翁韵奉酬》,原文:斯人不上甘泉班,我辈先之腼颜面

班瞳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
班瞳,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:微臣去岁陪清班,恶诗误辱重瞳观

班熙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
班熙,来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》,原文:勒功异域鄙班超,归佐熙朝作申甫

班辽

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
班辽,来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》,原文:胡尘已息辽海空,班师来谒明光宫

班至

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
班至,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:何幸逢休运,微班识至尊

茂班

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
茂班,来源于唐庚的《宋诗》《清明日示弟姪》,原文:立班雉尾身疑梦,茂对龙颜目乍惊

班苏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
班苏,来源于张鸣善的《元曲》《十二月・苏小卿风尘意懒,双通叙名利相干。虽不学双生是对手,也合与》,原文:苏氏同班

謇班

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
謇,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

雯班

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

班暄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班暄,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:越峤暄凉异,周班旦莫联

班宸

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
班宸,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其三》,原文:清风孤映紫宸班,平立伊周伯仲间

班萃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
班萃,来源于崔敦礼的《宋诗》《九月二十九日迩英开讲忝预末班讲退小集玉堂之庐即留宿直因赋唐律呈诸讲官》,原文:旋卷班联回广殿,稍留笑语萃公堂

班葭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
班,来源于齐己的《唐诗》《谢人惠扇子及茶》,原文:陆生夸妙法,班女恨凉飙

班笠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
班笠,来源于方岳的《宋诗》《宿耕舍》,原文:蓬蔂笠渍班班雨,荷叶衫枯䔩䔩尘

班乾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其五》,原文:垄干劳久戍,大将未班师

班棂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》,原文:文方班马富,业与臯夔伦

班敦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》,原文:亲戚迎时到,班行见处陪

鹄班

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鹄班,来源于林希逸的《宋诗》《再和自赋》,原文:何必红云班立鹄,只愁赤壁网无鲈

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