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小孩起名寓意好的字:精选吉祥字推荐与取名技巧

冯冉作者:冯冉2025-04-14 17:21:32

给孩子取一个寓意美好的名字是每位父母的心愿。名字不仅伴随孩子一生,更承载了父母的期望与祝福。在中国传统文化中,名字的寓意尤为重要,好的名字能为孩子带来好运与福气。那么,如何选择小孩起名寓意好的字呢?首先,我们可以从字的含义入手。例如,“睿”字意为聪明睿智,寓意孩子才智过人;“嘉”字代表美好、吉祥,象征幸福与喜悦;“宸”字原指帝王居所,引申为尊贵与权威,适合希望孩子未来有所成就的家庭。此外,“安”字象征平安顺遂,“乐”字代表快乐无忧,“宁”字寓意宁静致远,这些字都饱含了父母对孩子的美好祝愿。 其次,选择寓意好的字时,还需注意字的音韵搭配。名字读起来要朗朗上口,避免拗口或谐音不雅的情况。比如,“梓轩”二字搭配和谐,寓意孩子如梓树般茁壮成长,气宇轩昂;“诗涵”则充满文艺气息,寓意孩子才华横溢、内涵丰富。此外,还可以结合孩子的生辰八字,选择五行相生的字,以增强名字的吉祥寓意。例如,五行缺木的孩子可以选择“林”、“森”等字,缺水的孩子可以选择“沐”、“涵”等字。 最后,取名时也可以参考经典文学作品或历史典故,从中汲取灵感。比如,“知远”取自“宁静致远”,寓意孩子志向高远;“若曦”源自“晨曦”,象征希望与光明。总之,小孩起名寓意好的字需要综合考虑含义、音韵、五行等因素,才能为孩子取一个既独特又吉祥的名字。

小孩起名寓意好的字

珹践

拼音五行释意
chéng玉名。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:毋践屦,毋踖席,抠衣趋隅

馚璞

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于释怀深的《宋诗》《送印禅者》,原文:要如璞玉深藏器,莫比囊锥立露尖

胭常

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
胭常,来源于李之仪的《宋诗》《同子椿游三品石诗井寻三阁故基久之因以次韵》,原文:石标官品名常在,井记胭脂迹半荒

扬践

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
扬践,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:践历禁旅,光扬事迹

淞琳

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淞,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》,原文:今年吴淞,雪复何如

珂吟

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珂,来源于岳珂的《宋诗》《蔡忠惠书简帖赞》,原文:后二百年珂得而藏其真,是盖不特宝其书而楷模其纵笔之妙思,又将因其字而彷彿其绝世之清尘也

策谐

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
策谐,来源于吴芾的《宋诗》《朱世同喜雪中得酒出佳篇相谢用韵奉酬》,原文:进取既不谐,资身又无策

茵惜

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
茵惜,来源于毛滂的《宋诗》《寄曹使君》,原文:唯留笔研乃自鐍,岂惜车茵容吏呕

青闲

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
青闲,来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其四》,原文:丹旐姓名何所益,青编事业等闲休

寅荑

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
寅,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

蘅韪

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蘅,来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:槐路清梅暑,蘅臯起麦凉

诚旖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诚,来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其一》,原文:荒山俯佳节,九月诚可悲

萄曦

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萄,来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》,原文:味夺桑落醇,色轻蒲萄碧

遒粤

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
遒,来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其三》,原文:棘人有余哀,揽衣良夜遒

璩荏

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

誉璆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《记颜六言三首 其一》,原文:谤之则丧家狗,誉之则人中龙

袤姣

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

秋瑾

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
秋,来源于释文珦的《宋诗》《秋月山中放歌》,原文:秋气清,秋叶鸣,四山风骨方峥嵘

纬箫

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纬,来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》,原文:拣丝织作经纬称,长细广幅尺度宽

笈映

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笈映,来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》,原文:台笠映扉蓬,端能胜经笈

晋昙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晋昙,来源于刘元刚的《宋诗》《香城寺》,原文:米市呼干许,香城访晋昙

棕岭

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》,原文:山头鸱叫棕林雨,山下鸥移芰花著

玉戚

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
玉戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 退文舞、迎武舞用《威安》。》,原文:舞以玉戚,不吴不敖

玺宗

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玺宗,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更有祖宗传国玺,琢于元祐隆平际

殷郁

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
殷郁,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》,原文:葱郁兴王郡,殷忧启圣图

固骥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
固骥,来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其二》,原文:雕龙固擅当世,希骥不应老夫

曜云

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
曜云,来源于陈师道的《宋诗》《赠知命》,原文:顾我无钱呼毕曜,有人载酒寻子云

夕诚

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
夕诚,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》,原文:晨朝宣宝偈,夕夜虔诚恭

昀资

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于舒岳祥的《宋诗》《食鹿肉谢正仲见餽》,原文:衰年资血味,生杀亦何心

儒尉

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
儒尉,来源于赵蕃的《宋诗》《别徐运使》,原文:侏儒自合奉囊粟,卫尉何曾直一钱

郝萄

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

淄禹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淄,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:淄水移幢碧,牛山驻旆红

种邵

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
种邵,来源于柴随亨的《宋诗》《和姜居仁感时韵》,原文:我亦厌喧求静者,故园且种邵平瓜

月薇

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
月薇,来源于洪迈的《宋诗》《宣琐》,原文:唱彻五更天未晓,一池月浸紫薇花

昶札

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

猷庄

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
猷,来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》,原文:振衣造云阙,跪坐陈清猷

幂攸

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
幂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:素衣,素裳,素冠,彻缘,鞮屦,素幂,乘髦马

简婳

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》,原文:淖糜不救口,断简欲满屋

璁昼

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璁昼,来源于周密的《宋词》《忆旧游》,原文:画帘静掩芳昼,云翦玉璁珑

菀时

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
菀时,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

松罡

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
松罡,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》,原文:连赤松之佳气,过三洞之罡风

澧宓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
澧,来源于晁说之的《宋诗》《归到》,原文:雨声岂有京华态,羁思仍多澧浦秋

瑾闰

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
瑾,来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》,原文:路经赤壁怀公瑾,水到柴桑忆仲谋

砺唯

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
砺,来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》,原文:祝公千岁寿,带砺见调元

涧伊

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
涧伊,来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》,原文:裴回伊涧上,睥睨嵩少傍

楠珧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
楠,来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》,原文:土人识其地,古木森楩楠

唯柏

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
唯柏,来源于顾况的《唐诗》《八月五日歌》,原文:云韶九奏杳然远,唯有五陵松柏声

旒情

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
旒情,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:拜恩稽首纷无已,凝旒前席皇情喜

珵笠

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

璋璋

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋璋,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・收江南》,原文:抵多少断肠人寄断肠词,今日个弄璋人说与弄璋的诗,都是那老天不绝俺宗支

彰晏

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彰,来源于宋白的《宋诗》《狂吟八韵送英公暂归故乡迁殡二亲》,原文:长沙母葬彰纯孝,八水人思有善缘

蔷晠

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蔷,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:色映蔷薇水,光浮琥珀尊

暄鸯

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
暄,来源于王安石的《宋诗》《题齐安壁》,原文:日浄山如染,风暄草欲薰

玺允

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玺,来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其二》,原文:宜有玺书旌治状,饱闻玉笋数门生

郝望

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

植煜

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
植,来源于喻良能的《宋诗》《留别直院莫子斋少卿》,原文:微木有石植,枯崖饱风霜

绚追

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
绚追,来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》,原文:先生来何迟,绚秀待追琢

里韫

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
里韫,来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁倚栏》,原文:沙里有金然索拣,石中韫玉柰何疑

新泉

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
新泉,来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》,原文:汲井漱新泉,满面吹寒冰

纪影

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纪影,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:买居纪堂荣,顾影乐簪佩

飐如

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
飐如,来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》,原文:看浪飐春灯,舟下如箭

桥青

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桥青,来源于林用中的《宋诗》《马迹桥》,原文:此日驱车马迹桥,远从师友步青霄

亭樗

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
亭樗,来源于李之仪的《宋诗》《次韵思道子椿题仲强樗亭》,原文:王门平昔早相求,几向樗亭得趣幽

昉沉

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
昉,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

武霆

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
武霆,来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》,原文:文思昭日月,神武用雷霆

澎萧

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
澎萧,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》,原文:下步入幽径,萧然觅澎渹

严壹

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
严,来源于韩维的《宋诗》《和永叔言怀》,原文:高贤侍天陛,文章冠严徐

兴晷

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
兴,来源于林希逸的《宋诗》《偶题》,原文:诗名遣兴元非兴,酒道消愁有底愁

研舟

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
研舟,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:小令泊扁舟,暂为沥破研

兆舟

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
兆,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:或如龟拆兆,或若卦分繇

仑鹄

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仑,来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》,原文:此淮出桐柏,彼汴来昆仑

铮璞

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
铮,来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》,原文:孙叟有灵应索笑,赋成留此试鏦铮

桓恢

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
桓,来源于赵葵的《宋诗》《荒城 其二》,原文:乌桓城下雨初晴,紫菊金莲漫地生

箩里

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
箩里,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

琢洛

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琢洛,来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》,原文:二难辞藻琢琼瑰,入洛当年擅轶才

祁憬

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁,来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》,原文:方朔上书曾自荐,祁奚外举果知人

年萱

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
年萱,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・天下乐》,原文:(正旦唱)赤紧的老萱堂将我年月时,早送与新婿家,怎再辞

熹晟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
熹,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:淡泊谙贫味,熹微策睡勋

昼潞

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
昼,来源于仇远的《宋诗》《题扇 其四》,原文:红紫委尘土,绿窗清昼长

夷谐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
夷,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其二》,原文:揉我方国,施于夷貊

誉白

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
誉白,来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》,原文:得闻无毁亦无誉,以慰萧萧双白髪

砚犹

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
砚犹,来源于许棐的《宋诗》《赠龚彦质》,原文:炉香欲尽经犹诵,砚墨才浓句已成

謇同

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
謇同,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》,原文:治惟尚和同,无俟于謇謇

泯皖

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泯,来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》,原文:讣落乡山各泪倾,世间难泯是贤名

才袁

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
才袁,来源于郑侠的《宋诗》《送声父》,原文:罗浮主人袁公发,伟才逸气千人杰

阔零

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
阔零,来源于赵汝愚的《宋诗》《同林择之姚宏甫游鼓山》,原文:故人契阔情何厚,禅客飘零事已灰

堇伽

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:125 齧,苦堇

觉纶

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
觉纶,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨和史司直二首 其二》,原文:云雷尚觉经纶狭,暑雨犹疑咨怨深

瑭槐

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

鹭珂

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
鹭珂,来源于陈宗远的《宋诗》《资政入村造寿器谩赋》,原文:竞喜鸣珂归旧隠,争如鸥鹭不相猜

诚浦

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诚浦,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:潮阳鳄去因诚祷,合浦珠还表性廉

畚瑹

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
畚,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

践陇

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
践陇,来源于高适的《唐诗》《送白少府送兵之陇右》,原文:践更登陇首,远别指临洮

诗萦

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
诗萦,来源于韦骧的《宋诗》《建德道中感兴》,原文:羁怀遇物如萦絮,诗思投闲似建瓴

夕潮

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
夕潮,来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》,原文:送朝潮,迎夕汐,思茫然

唯谊

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
唯谊,来源于韦骧的《宋诗》《留别张枢言龙图二首 其二》,原文:下客拳拳唯慕谊,欲违旌戟更徘徊

挚娴

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
挚,来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其一》,原文:国器幡然临挚殒,赍咨遗事谩传闻

绘瑄

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》,原文:翩翩王公孙,肝肺衷绘绣

霈白

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
霈,来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》,原文:青简流芳远,丹书霈泽倾

畅炘

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xìn见“炘炘”。
国学点评
畅,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其一》,原文:大急赓歌诗,胸臆赖舒畅

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