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易经起名网站视频：如何通过易经智慧为孩子取一个好名字

黄勰隅作者：黄勰隅2025-04-18 00:02:03

在当今社会，给孩子取一个吉祥如意的名字是许多家长的共同愿望。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。易经作为中国传统文化的重要组成部分，其深邃的哲学思想和独特的占卜方法，为起名提供了丰富的灵感与依据。近年来，随着互联网的普及，越来越多的易经起名网站和视频教程应运而生，为家长们提供了便捷的学习途径。本文将围绕“易经起名网站视频”这一主题，探讨如何通过易经的智慧为孩子取一个好名字，并推荐一些优质的起名资源。 易经起名的核心理念在于“天人合一”，即名字应与孩子的生辰八字、五行属性相契合，以达到平衡与和谐的效果。易经中的八卦和六十四卦，每一卦都蕴含着独特的象征意义和能量，通过分析这些卦象，可以找到适合孩子的名字元素。例如，如果孩子的五行缺木，可以选择带有“木”字旁或象征生机的字眼，如“林”、“森”、“桐”等。此外，易经还强调“象数理”的统一，即名字的字形、音韵和含义都应协调一致，避免不吉利的谐音或歧义。 对于初学者来说，易经起名可能显得复杂而深奥。这时，易经起名网站和视频教程就成了宝贵的学习资源。许多专业的起名网站提供了详细的八字分析和名字推荐服务，用户只需输入孩子的出生时间，系统便会自动生成符合五行需求的名字列表。此外，视频教程则以直观的方式讲解易经起名的步骤和技巧，帮助家长更好地理解和应用这些知识。例如，一些视频会详细演示如何排八字、分析五行喜忌，甚至提供实际案例的解析，让学习过程更加生动有趣。 除了依赖网站和视频，家长们在起名时还应注重名字的文化内涵和时代感。一个好的名字既要传承传统文化的精髓，又要符合现代审美和社会潮流。例如，可以选择一些古典诗词中的优美字眼，如“清”、“雅”、“睿”等，既能体现文化底蕴，又不会显得过于陈旧。同时，避免使用生僻字或过于复杂的字形，以免给孩子未来的生活带来不便。 总之，易经起名是一门融合了传统文化与现代智慧的学问。通过易经起名网站和视频教程，家长们可以更轻松地掌握起名的技巧，为孩子取一个既吉祥又独特的名字。希望本文能为正在为起名而苦恼的家长提供一些有用的参考和启发。

易经起名网站视频

瓷罡

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：缥瓷举桑落，醒醉醉还醒

晨枫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晨枫，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》，原文：晨餐烧露笋，秋句写霜枫

兹荑

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
兹，来源于曹勋的《宋诗》《高丽炉一枚寄虎丘结老为说偈言》，原文：兹炉之先，鲸波空际

辽资

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
辽，来源于释重显的《宋诗》《静而善应 其二》，原文：对扬殊特本同参，谁自辽空强指南

椰其

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

箐缥

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

绪奕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绪奕，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：丕绪舄奕，施于无疆

霄珲

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
霄，来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》，原文：列嶂图云山，攒峰入霄汉

玺邵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
玺邵，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其三》，原文：小迟玉玺征黄霸，定许青门老邵平

涛仲

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
涛仲，来源于刘攽的《宋诗》《方仕致仕》，原文：山涛非隠亦非吏，仲元不惠仍不夷

桦纫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桦纫，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

唯竣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
唯，来源于葛立方的《宋诗》《宫庠旅泊》，原文：行止成阿唯，荣枯略弟兄

溯芨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
溯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：如彼溯风， 亦孔之僾

挚庭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

悦茵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
悦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蔬食》，原文：孔融不要留残脍，庾悦无端恡子鹅

骞谦

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骞，来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》，原文：层飙振六翮，不日思腾骞

豫礴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
豫，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：天子自犹豫，侍臣宜乐康

辰傅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辰傅，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：奇傅说之讬辰星兮，羡韩众之得一

佰麒

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

涧瑞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
涧瑞，来源于度正的《宋诗》《挽刘大监思恭 其一》，原文：啼鶑翔涧谷，鸣凤瑞朝阳

爕瑗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

音析

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
音析，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其一》，原文：起来记遗音，析薪有樵者

琥岭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琥，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：四围明窗香雾塞，酒射玻璃成琥珀

尚英

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
尚英，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其七》，原文：偶然行到青苔上，尚有残英一片红

竹畚

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
竹畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

品扬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
品扬，来源于史铸的《宋诗》《胜金黄》，原文：维扬贡品虽称贵，颜色看来反不如

烁榆

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烁，来源于王伯成的《元曲》《二・付能归船路开，却懒将踏板登，丧八千子弟无踪影。羞归西楚亲求救，》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

栾籍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
栾，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》，原文：轩户萧条对北垣，谁来此地种檀栾

闳宸

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

忻合

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
忻合，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：九地伏藏宜密事，逃潜六合避凶星，隐伏喜忻情

襄薇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
襄，来源于韩驹的《宋诗》《次韵薛孟二君唱和》，原文：河东有句不空传，但寄襄阳孟浩然

益玮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
益，来源于郭印的《宋诗》《冯当可以日暮碧云合佳人殊未来效建除体作诗招胜之且索同赋因用其韵》，原文：殊方思会面，语笑情益亲

焘菡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

搦澧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
搦，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：搦愁题蠹绿

淅帧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一三》，原文：木落雨淅沥，灯昏鼠窥觎

影媪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
影，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：红蕖影下勾丝抹

镌晣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
镌，来源于何彦国的《宋诗》《大蓬山天宝碑》，原文：谁向山阴谩刻镌，雨淋日炙隶文全

澎博

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

晢芈

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

璁轼

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

町合

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
町合，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

钏榭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：也应为我宽金钏

园鹭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
园鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵蕲州善扛》，原文：雨合园林水满池，黄鹂无语鹭频窥

尤瑧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《周质夫山楹》，原文：尤当沃巵酒，忘却吟思悄

影缈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
影缈，来源于张縯的《宋诗》《梅》，原文：楼高缥缈明霜影，竹冷横斜浸雪枝

绡慷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
绡，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：云随绿水歌声转，雪绕红绡舞袖垂

琤憬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琤，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：流泉暗淙琤，喷壑跳珠玑

景峻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
景峻，来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》，原文：深谷四无景，峻岭干云霄

珹箪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》，原文：北邻老子苦好客，悬箪过午须宾食

筠隋

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
筠，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬朱直学 其一》，原文：只要松筠柰霜雪，须知兰菊自春秋

唯韧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
唯，来源于刘驾的《唐诗》《读史》，原文：唯有汉二疎，应觉还家晚

昊析

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

崧屹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
崧，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》，原文：光华勋业知何自，咸咏崧高降甫申

磊昕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《自九里平水至云门陶山历龙瑞禹祠而归凡四日八首 其七》，原文：老宿龙钟嗟独在，高松磊砢忆新栽

芸奈

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芸奈，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：奈芸边事切，花中情浅

殷至

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
殷至，来源于赵师秀的《宋诗》《送古壶与人》，原文：小壶纯素无文采，验是殷商物至今

闳维

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

娅琥

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娅，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：那知老乃并姻娅，自此日觊参双凫

虔松

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
虔，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》，原文：（词云）只为老虔婆爱贿贪钱，赵盼儿细说根源

经骥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
经骥，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：翾飞附骥方经远，巨楫垂风遂济川

芝芈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芝，来源于曾丰的《宋诗》《谢邱行之》，原文：芝开眉宇紫，豹露管中斑

缤炅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缤，来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》，原文：交情怀契阔，行役苦缤纷

珲涌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：思涌辞穿月，文成字挟霜

桠峤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

峰承

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
峰承，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》，原文：四年承乏云峰寺，暗写秋肠寄阿谁

白谊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
白谊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送游同年赴增城征官 其二》，原文：心事有如江水白，谊风端共庾山高

隆颜

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隆颜，来源于袁燮的《宋诗》《题吴参议达观斋》，原文：白发红颜难老态，福禄方隆殊未艾

虔昉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
虔，来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》，原文：三绝笑郑虔，诗律乃游戏

谦缪

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谦，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

勰勖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑜慕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑜，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：（《山西通志》卷九三《金石记》五录张瑜撰《大唐广平郡乐公之二女灵圣通化合葬先代父母有五瑞记》附

椎乘

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
椎乘，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：妾去绿衣裳以曲，佗乘黄屋髻犹椎

朝涛

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朝涛，来源于赵抃的《宋诗》《次韵得便风》，原文：福守之官大道通，乘舟朝发怒涛中

襄莱

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
襄莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：四月，陈无宇献莱宗器于襄宫

琤勖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

漪郇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
漪，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六九》，原文：压架荼䕷百万枝，月边花下更涟漪

琝鹄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于郭祥正的《宋诗》《送周泳主簿》，原文：黄鹄飞青云，误随秋雁羣

常珉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
常珉，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

约荔

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
约荔，来源于汪元量的《宋诗》《送张总管归广西》，原文：明年有约重来否，一骑红尘贡荔枝

滢琰

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

璃纭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璃，来源于张耒的《宋诗》《大雪中李提举惠玻璃泉两榼二首 其一》，原文：栗烈残年新庆雪，玻璃美酒旧知名

遒秭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《唐彦猷谈奉得达二帖赞》，原文：遒媚之观，在此尺纸

庭彦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
庭彦，来源于赵鼎臣的《宋诗》《即事》，原文：当年总角彦，束带扬王庭

勤晰

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勤晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

琼支

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琼支，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌谢太平李倅自明除夜惠酒》，原文：双壶满送琼瑶浆，春风争从四支入

楹蔓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
楹蔓，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：往时瑞草出西楹，蟠茎引蔓缘屋壁

旒祁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旒，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其二》，原文：怀此言无路，公今近冕旒

晠斐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：非君美无度，孰与裁狂斐

轼町

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
轼，来源于黄通判的《宋词》《满江红》，原文：熊轼彦，鱼书直

璂齐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

斓怀

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
斓，来源于欧阳修的《宋诗》《枨子》，原文：嘉树团团俯可攀，压枝秋实渐斓斑

采婵

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
采婵，来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》，原文：在藻流鱼还泼刺，采苹游女亦婵娟

恒新

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恒新，来源于谢偃的《唐诗》《乐府新歌应教》，原文：樽中酒色恒宜满，曲里歌声不厌新

崇祺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
崇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：设业设虡，崇牙树羽

瑄闰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

白殷

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
白殷，来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其一》，原文：满篮箭竹瑶簪白，压担棱梅鹤顶殷

朔昂

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》，原文：残年河朔雪，近腊水乡春

诀栾

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诀，来源于魏野的《宋诗》《咏菊》，原文：延龄仙诀著，应候礼经言

逻徽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

瑛单

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：损服御、不尚瑛琼

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