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若字取名起名大全：寓意深远、独特好听的名字推荐

胡枫作者：胡枫2025-04-18 09:09:31

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。若字作为一个富有诗意且寓意深远的字，常被用于取名。若字的本义是“如同”、“好像”，引申为柔美、温婉、智慧等含义，非常适合用于女孩的名字，但也可以与某些字搭配用于男孩名字。若字取名既能体现古典韵味，又能赋予名字独特的现代感。 若字在名字中的搭配非常灵活，可以与自然景物、美德字、吉祥字等结合，形成富有意境的名字。例如，“若曦”寓意如晨曦般充满希望，“若兰”象征如兰花般高雅纯洁，“若宸”则带有尊贵与智慧的含义。无论是单字名还是双字名，若字都能为名字增添一份柔美与灵动。 在取名时，除了注重字义和音韵，还需要考虑五行平衡。若字五行属木，适合五行缺木的孩子使用。若与五行属火或属土的字搭配，可以形成相生相助的格局，例如“若炎”（木火相生）、“若坤”（木土相生）。此外，名字的笔画数也应符合吉祥数理，以确保名字的吉利。 以下是一些若字取名的经典案例： 1. 若琳：琳意为美玉，象征珍贵与美好，适合女孩。 2. 若飞：飞寓意高远，适合男孩，象征志向远大。 3. 若雨：雨代表滋润与成长，名字柔美且富有生机。 4. 若轩：轩意为高大，名字大气且不失文雅。 无论是为新生儿取名，还是为企业或品牌命名，若字都能提供丰富的灵感。希望通过本文的推荐，您能找到一个既好听又有深意的名字。

若字取名起名大全

滔京

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
滔京，来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》，原文：滔滔京兆万人海，平地翻涛渺无盖

陇邕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
陇，来源于释文珦的《宋诗》《还山》，原文：槠林晚雪香，麦陇残云薄

轶霆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
轶，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：霁云勇烈，跳城轶出

朝博

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朝博，来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其三》，原文：朝朝腰斧采荆榛，博米求盐到海村

畚旨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：畚插初无邻里相，垠隅那有波澜阔

勘耘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
勘，来源于方岳的《宋诗》《晚眺》，原文：莫向夕阳多感慨，夜寒重勘相牛经

明峤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
明峤，来源于林希逸的《宋诗》《晚步偶成》，原文：半空浓碧云成峤，上有明霞如野烧

昱憧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

文裳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
文裳，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其六》，原文：轩裳役羣愚，儿曹眩文绮

浅盂

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
浅盂，来源于杨万里的《宋诗》《与次公夜酌》，原文：汤盂深浅任横斜，酒力微醺略减些

暄奎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
暄，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六○》，原文：三番白纸问寒暄，千里同风月满船

境旭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
境旭，来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》，原文：清露澄境远，旭日照林初

宛夕

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
宛夕，来源于王令的《宋诗》《寄吕惠卿吉甫兼简林伯通》，原文：江水日夕东，道途宛而夷

湲瑜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
湲，来源于翁纬的《宋诗》《使华亭》，原文：走清奔碧日潺湲，势与晴江远接连

兆觉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
兆觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五八》，原文：觉之微妙，未痕朕兆

勤怀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勤怀，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：独怀勤兮旷代，粲奎文兮日星

昼涔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昼涔，来源于郭印的《宋诗》《久雨》，原文：涔涔昼连宵，簷声暗砧杵

禧亘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

箴妍

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
箴，来源于王十朋的《宋诗》《贺何正言用蔡君谟韵》，原文：莫厌封章箴衮阙，要令奸胆落毫端

识绰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
识，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：有识者、知其庸矣

琦沧

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琦，来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》，原文：往时济阳晁公子，今日灵巖琦上人

蒲澈

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蒲，来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》，原文：日暗蒲鍼绿，风回柳影圆

雯漓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

晗蔳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潆思

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

椎晰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
椎，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬微之赠池纸并诗》，原文：微之出守秋浦时，椎冰看擣万谷皮

怀逊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
怀逊，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次孔四韵寄怀元翁兄弟并致问毅甫》，原文：风前怀二陆，家法窥抗逊

庚域

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
庚，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：结琼枝以杂佩兮，立长庚以继日

恽繁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

芃娥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：芃芃嘉麦，擢秀分岐

杏序

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
杏序，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：榆杏柞与檀，四序所宜木

序憧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其六》，原文：四序均气，五色奠方

韬彦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韬，来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》，原文：玉石体自异，瑕纇宁容韬

沅娅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其一》，原文：七年留滞沅湘道，忽咏青山独往诗

些域

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
些，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：东湖五亩宅，喜赋归来些

容栗

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
容栗，来源于曹勋的《宋诗》《怨遥夜》，原文：飞霜烈烈以袭物兮，其容惨栗

彻赫

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
彻，来源于姚合的《唐诗》《送萧正字往蔡州贺裴相淮西平》，原文：今朝郭门路，初彻蔡州城

严嶛

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《得曾子固书因寄》，原文：严亲抱忧衰，生理頼以给

序岱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
序，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》，原文：从《滴水巷》、《中界山》二诗序推测，各诗原似皆有序

央央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央央，来源于韦应物的《唐诗》《弹棋歌》，原文：请从中央起，中央转鬬破欲阑

虔檬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
虔，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：谁怜第五桥边水，独照台州老郑虔

远益

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
远益，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：所愧道益远，所喜性习懒

炫净

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

嶛袁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

情凌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
情凌，来源于张商英的《宋诗》《中秋夜寄克道运使》，原文：念远情非俗，凌虚骨欲仙

瀚沧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瀚，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：瀚海长征古别离，华山归马是何时

兆沁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《葛延之赠龟冠》，原文：南海神龟三千岁，兆协朋从生庆喜

濡华

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
濡华，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》，原文：皇皇者华，六辔如濡

榭涟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
榭涟，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：绮罗明浩渺，台榭插漪涟

瑧柳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：漠漠春阴缠柳絮

重同

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
重同，来源于张籍的《唐诗》《送元结》，原文：昔日同游漳水边，如今重说恨绵绵

繁典

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
繁典，来源于强至的《宋诗》《知郡都官示答盱眙周令诗有感而作》，原文：临淮郡事素称繁，太守才明此典藩

卓凇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卓，来源于方逢振的《宋诗》《茶具一贽鲜于伯机》，原文：伯机卓荦美少年，好官不做自取廉

史恺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
史恺，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守述怀》，原文：郡侯恺悌忧民切，鲁史无因讽失鱼

椎纪

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
椎纪，来源于邹登龙的《宋诗》《从军行》，原文：勒功纪燕然，椎鼓归汉阙

卫泯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
卫泯，来源于释居简的《宋诗》《破琴行》，原文：得时郑卫嘈杂鸣，泯默韶頀瘖咸英

朝蔻

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
朝，来源于项安世的《宋诗》《曾著作之父文思判院挽诗 其二》，原文：朝天尊

章荑

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
章，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：俄解武林印，复怀吴郡章

衍礼

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
衍礼，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》，原文：本枝繁盛衍，礼乐懋容光

淳逻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淳，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：岂独丹青传不朽，潜欣风俗欲还淳

琀宓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》，原文：似与宓妃矜态度，未应姑射并容华

原术

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
原术，来源于陈造的《宋诗》《送学生归赴秋试因省别业三首 其一》，原文：功名数前辈，术业旧原夫

樗恣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
樗恣，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

谆炫

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谆，来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》，原文：利名卑汲汲，教诲实谆谆

荣朔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荣朔，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

序诚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
序诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：升歌荐序，垂币翘诚

钲冽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钲，来源于权德舆的《唐诗》《奉使丰陵职司卤簿通宵涉路因寄内》，原文：殳鋋方启路，钲鼓正交音

肖泱

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
肖，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：规模岂但肖五岳，气象直欲凌三神

魁町

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
魁，来源于鲍壄的《宋诗》《送周子静分教桂阳》，原文：一日魁南省，无人不识名

玖骊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
玖，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

箐蝶

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

炫昃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炫，来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》，原文：青春已深炫桃李，寒食清明数日里

种泊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
种泊，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其二》，原文：飞腾真有种，淡泊正相遭

辰凡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
辰凡，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：猥似卑凡质，同居晏粲辰

源丁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
源丁，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

明绡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
明绡，来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》，原文：红绡半妥金钏明，堤上玉郎闚唱声

畅丁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
畅丁，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

惟笃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
惟笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』惟命曰：『汝受命笃弼，丕视功载，乃汝其悉自教工

璎初

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璎，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

研筝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
研，来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂僧无碍端砚》，原文：挥残老兔犹能健，研尽轻螺未觉声

箪麓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
箪，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：退之方急一箪食，少陵徒思万间屋

霆娴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
霆，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：如新去耵聍，雷霆逼飓䫻

柃萃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临笔精日寒二帖赞》，原文：随珠卞璧，萃此纸也

益媛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
益，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其六》，原文：意丰报逾俭，叩迫出益悭

扬炜

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
扬炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

滨葭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
滨葭，来源于释志文的《宋诗》《西阁》，原文：杨柳蒹葭覆水滨，徘徊南望倚阑频

洌权

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

楹璁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楹，来源于王珪的《宋诗》《和景彝诮扶出者》，原文：诃卒闚其旁，执衣来叩楹

孝固

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
孝固，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：固应慈孝移风俗，安用枭羹赐百官

颐馚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
颐，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：于时大士宝云者，颐指土脉智虑周

茯磐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茯，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

墨瑭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
墨，来源于释居简的《宋诗》《题柏屿水瘦屏》，原文：烟霭疑无墨，凫鹥不乱群

裴瞳

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
裴，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜》，原文：振衣中夜起，河汉尚裴回

烨匡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
烨，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：令人念公卿，烨烨趋王班

晤璋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《曾端伯自承移帅川口有怀风旨无便附信忽领教喜成小诗附便奉呈三首 其一》，原文：好在曾夫子，宁知晤语期

燝珐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

暌情

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
暌情，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

崎桢

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崎，来源于刘子翬的《宋诗》《江山突星石士特欲易为独醒有诗因次其韵》，原文：崎岖丧乱间，逢幽亦登临

仟尔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

甯凇

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》，原文：死异十年远，归同一穴甯

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