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糯字起名：寓意美好与独特的命名艺术

陈辰昃作者：陈辰昃2025-04-18 11:13:12

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。糯字作为一个富有文化底蕴的汉字，近年来在起名中逐渐受到青睐。糯，原指糯米，象征着柔软、粘性和温暖，引申为温柔、坚韧和亲和力。用糯字起名，不仅独特，还能赋予名字深厚的文化内涵和美好的寓意。 糯字的发音为“nuò”，音调柔和，适合与许多字搭配，形成悦耳的名字。例如，“糯瑶”结合了糯的温柔与瑶的美玉之意，寓意孩子如美玉般温润珍贵；“糯安”则寄托了平安顺遂的愿望；“糯宁”表达了宁静致远的期许。这些名字不仅好听，还充满了父母对孩子的深情。 从文化角度来看，糯字与农耕文化密切相关。糯米是传统节日和重要场合的必备食材，象征着团圆和喜庆。因此，糯字起名也能唤起人们对传统文化的共鸣，赋予名字更多的历史感和仪式感。此外，糯字的字形结构优美，笔画流畅，书写时给人一种和谐的美感，这也是许多父母选择糯字的原因之一。 在现代社会，独特的名字越来越受到重视。糯字起名不仅能避免重名的尴尬，还能让孩子在众多名字中脱颖而出。无论是男孩还是女孩，糯字都能与其他字灵活搭配，创造出既个性又富有意义的名字。如果您正在为宝宝起名而烦恼，不妨考虑糯字，它或许能为您的孩子带来一个与众不同的名字和美好的未来。

糯字起名

媖隅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

熹帧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

优梓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
优梓，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

墨瑱

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
墨，来源于释智圆的《宋诗》《赠赵璞》，原文：心将周孔师，是远杨墨游

辽燃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
辽，来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》，原文：征辽挟矢知无分，老向新丰倩汝扶

苏炘

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
苏，来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》，原文：洗苏尘埃怀，如久旱得雨

乔德

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
乔德，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：德门最堪羡处，有乔松丹桂映婆娑

粤媪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：潮虽处南粤，礼义无遐陬

澎搦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：不冲不激不澎湃，漫高漫长漫嚣尘

棹韧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棹，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其一》，原文：孤棹已夷犹，数峯更清尚

崧圭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
崧，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：壶山和气俪神崧，间世钟贤应尹躬

桦硝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

骥泉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骥泉，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：研经鱼辨鲁，挥翰骥奔泉

函团

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
函团，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：内库新函进御茶，龙团春足建溪芽

榭盛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
榭盛，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

梓棠

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
梓棠，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：门外节旄交画戟，境中桑梓间甘棠

迪启

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
迪启，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

未般

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
未般，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》，原文：(旦云儿)秀才，想古来也有未遇的人，这般受苦么

薇纫

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
薇纫，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：采薇作庭实，纫兰作筐篚

柃潇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于孙懋的《宋诗》《温泉》，原文：贤人抱气节，潇洒谨出处

琤隋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琤，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

煊钟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

觅莆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
觅莆，来源于叶适的《宋诗》《伟叔蔡兄来永嘉屡辱投赠于其归也辄奉俚歌为谢兼叙离索》，原文：文星今直正莆中，去觅掀天无底浪

本禧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
本禧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

箫淳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
箫，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：轻飔入朱弦，彷彿奏箫勺

植临

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
植临，来源于彭迪明的《宋诗》《留题净相院橙轩》，原文：万叶扶疏双干修，植临禅坐色长幽

曜棹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：二曜各安次，灾害无由逢

与献

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
与献，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪和予喜大渊至二诗复叠前韵 其一》，原文：知闻敢望回并赐，文献难征夏与商

琬倩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
琬，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：上公传琬琰，分惠感慇懃

元漳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
元漳，来源于张澂的《宋诗》《句 其二》，原文：漳南周匡物，竞秀元和年

昀珲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

瑭莞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

昊韧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昊，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：乱插繁华晴昊

知竺

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
知竺，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八五》，原文：南阳父子兮却似知有，西竺佛祖兮无如奈何

亚莜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
亚，来源于可止的《唐诗》《雪十二韵》，原文：洞深猿作族，松亚鹤移栖

元珞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
元，来源于杨泽民的《宋词》《蝶恋花》，原文：初过元宵三五后

郦邕

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

源伽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
源伽，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

缥桥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缥桥，来源于陆游的《宋诗》《寄天封明老》，原文：圣寺参差石桥外，仙蓬缥缈玉霄东

羿松

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

汉齐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
汉齐，来源于陈舜俞的《宋诗》《和王介甫寄安丰知县修芍陂》，原文：万顷稻粱追汉日，五门疏凿似齐年

杨磐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
杨，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：扁舟系缆垂杨杪

珺滟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：一杯潋滟泛金波

泰崔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泰崔，来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》，原文：崔嵬乱一瞬，泰华入搔首

荑其

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

澄郦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
澄，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十六》，原文：四海永澄澜

悦烟

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
悦烟，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其八》，原文：耳目吾不营，烟景相与悦

雯漳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

瓷言

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瓷言，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》，原文：珍重骚人和言句，玉缸真若映瓷甖

狄昙

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
狄，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：简狄在台，喾何宜

棕仞

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

阮耘

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
阮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 阮籍 其二》，原文：当时阮籍丘中骨，掷向黄河尚带羶

蝶里

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蝶里，来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》，原文：梦里有时曾化蝶，吟边得意亦亡羊

桅楣

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桅，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》，原文：岸断溪横人不到，树头依约见桅竿

颖晷

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
颖，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王宣干秋怀》，原文：囊锥脱颖久峥嵘，剑气干霄恨莫平

恒禧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《送李翺》，原文：揖我出门去，颜色异恒时

璁珲

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：金沙架上日璁珑

纶筝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纶，来源于熊曜的《唐诗》《送杨谏议赴河西节度判官兼呈韩王二侍御》，原文：筹议秉刀尺，话言在经纶

烯玉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》，原文：迢迢碧玉流

峪烊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

支桠

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
支，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：赤脚支筇稳，苍头控马骄

苓臻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓，来源于曾季貍的《宋诗》《灵谷山》，原文：乔松数十丈，下有千岁苓

约肖

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
约，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：绰约闺房秀

柯晴

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
柯晴，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李十八知常轩》，原文：惊破南柯少时梦，新晴鼓角报斜阳

靖齐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
靖齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 官师从单靖公逆王后于齐

茜京

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茜，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

渝蓬

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
渝蓬，来源于赵文的《宋诗》《寄孙小隠》，原文：渝水微茫蓬岛外，秋风浩荡菊花期

璞梧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璞梧，来源于刘敞的《宋诗》《以石为玉》，原文：梧台有沈璞，由来非一春

绪韪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绪，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》，原文：孔教崇崇，令绪显显

荑析

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：齿犀微露朱砂唇，手荑缓转青葱指

翙骋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

皎壹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
皎，来源于邹登龙的《宋诗》《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》，原文：霏霏雨素雪，皎皎南枝芳

纶竺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纶，来源于陈造的《宋诗》《代罗大著遥题云巢》，原文：园翁垂纶叟，或许陪杖屦

茂翩

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
茂翩，来源于薛绍彭的《宋诗》《诗一首》，原文：开元散落王涯藏，联翩飞动茂密行

谧阔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

漫朴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漫朴，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：漫道与君心莫逆，谁知朴直个中存

琼恤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琼，来源于释元肇的《宋诗》《桐柏观》，原文：玉井通三岛，琼台接上苍

燏儒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

睿僖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
睿，来源于韩淲的《宋诗》《次韵建倅德久林秘书寄贡余》，原文：春风玉食睿思殿，岁岁属望天一方

莜竺

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

郁支

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郁支，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：风格林檎细，腰支郁李长

郁溯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郁，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：益郁乍怡融，凝严忽颓坼

潭般

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潭，来源于晁公溯的《宋诗》《去通义按刑汉嘉至中巖师伯浑临别于此因成二诗 其一》，原文：潭浄鱼堪唤，花残鹿罢衔

柒醇

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

敦玮

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：用器：弓矢，耒耜，两敦，两杅，槃，匜

园淑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
园淑，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：淑气入春萼，园苑生辉光

渭漳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
渭漳，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：渭阳连汉曲，京口接漳滨

琲冶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

瑚荟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑚，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：明珠万斛光陆离，璀璨不减珊瑚枝

崎淳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
崎，来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其三》，原文：古寺山环合，崎岖路仅通

皋昼

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
皋昼，来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》，原文：炎精未振刚受畜，睢水昼遁成皋跳

潜琮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潜，来源于无名氏的《元曲》《煞尾・减精神，添憔悴，把我这瘦损庞儿整理。对着那镜儿里容颜不认得，》，原文：掩映着牡丹花，潜潜等等，不见劣冤家

绎芨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绎，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：连翩羽檄荒林下，绎络征书塞上飞

愉娥

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
愉，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 菖蒲花诗》，原文：而今帝母两怡愉，莫忘九疑山上侣

权翼

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
权翼，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和梅龙图观小录》，原文：四百鸾皇羽翼成，高低轻重出权衡

晤茹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晤，来源于李彭的《宋诗》《诸人绝江游同安大风涛作予适病眩不能渡》，原文：宁费赏心晤，归作瓮牖眠

庆酝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
庆酝，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

融榭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
融榭，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

什初

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
什，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：灾伤不及什之三，岁寒民气如春酣

鸥郄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《闰七月五日雨中记所见》，原文：沙鸥意气逸，冲烟栖复起

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