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起名雨字好么？解析雨字在名字中的寓意与适用性

郭钰旎作者：郭钰旎2025-04-22 00:27:18

在中国传统文化中，名字承载着父母对孩子的美好期许，每个汉字的选用都需深思熟虑。'雨'作为自然意象的典型代表，近年来频繁出现在新生儿名字中，但'起名雨字好么'仍是许多家长的困惑。本文将从文化内涵、音形义特质、社会认知三个维度全面解析。 从甲骨文到现代汉字，'雨'始终保持着云层降水的象形特征，《说文解字》释其为'水从云下也'，这种天人感应的自然现象，在传统文化中被赋予润泽万物、滋养生命的积极寓意。杜甫《春夜喜雨》'随风潜入夜，润物细无声'的诗句，更强化了其温柔奉献的象征意义。现代姓名学研究表明，'雨'字五行属水，对于八字缺水的命格具有补益作用，但需注意与姓氏及其他字眼的五行生克关系。 音韵方面，'雨'（yǔ）为上声字，与多数姓氏搭配时需考虑声调变化规律。如搭配平声姓氏'张雨晴'（阴平+上声+阳平）形成抑扬顿挫的韵律美，但若搭配同为上声的'李雨伟'则易产生拗口感。字形上，'雨'字笔画简洁（8画），作为名字中间字时建议搭配10画以上的字以平衡结构，如'雨嘉'（8+14）就比'雨文'（8+4）更具视觉稳定性。 社会认知层面，近十年新生儿姓名大数据显示，'雨'字在女名中使用率高达23.7%，男名中仅占5.2%，这种明显的性别倾向需要家长慎重考量。值得注意的是，'雨'字与特定姓氏组合可能产生歧义，例如'范雨'（谐音'饭雨'）、'魏雨'（谐音'未雨'）等，这些潜在的语言联想需要在起名时规避。当代著名案例中，作家琼瑶本名'陈喆'后改名'陈雨秋'，正是取'秋雨润心'之意，可见该字在文化阶层中的接受度较高。 综合来看，'雨'字在名字中的适用性需结合具体生辰八字、家族姓氏、时代特色等多重因素判断，建议家长在专业命名师指导下，通过计算机辅助命名系统进行多维评估，避免盲目跟风或过度追求标新立异。

起名雨字好么

么筠旎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
筠，来源于崔与之的《宋诗》《扬州官满辞后土题玉立亭》，原文：不随红药矜春色，为爱霜筠耐岁华

么滦凝

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

么涛鹤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
涛鹤，来源于崔与之的《宋诗》《寿李参政壁》，原文：飚车羽轮下霄汉，从以万鹤如云涛

么燮莲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
燮莲，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：早晚钧衡调燮去，凤池当见老莲龟

么夕謇

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
夕謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

么绚缃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绚，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：须臾日影散林樾，绚练春光被花柳

么孝玺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：感发纯孝，五室配上帝

么淅秉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淅，来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》，原文：淅沥寒生菡萏池，雪残老藕不成丝

么朴漪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朴，来源于李廌的《宋诗》《上林道》，原文：可怜乔木亦已无，五柞长杨今朴樕

么椎般

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《送骆仲武》，原文：椎斵肌骨寻膏腴，公为一笑怜其愚

么维禺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝诗联扇面御书赞》，原文：四海如春，时维帝心

么音姬

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
音姬，来源于黄庚的《宋诗》《明皇按乐图》，原文：当时若按周姬乐，治世音中无乱人

么熙晷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
熙，来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》，原文：刘郎收画早甚卑，折枝花草首徐熙

么潆禺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

么娥枫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娥，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：卷尽愁云，素娥临夜新梳洗

么逸覃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
逸，来源于张舜民的《宋诗》《吕子固挽词》，原文：大块分劳逸，唯君独不均

么波嶛

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
嶛liáo木高。
国学点评
波，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：帘波漾彩霞

么矜悟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
矜悟，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其二》，原文：三顾祇能矜彼善，万钟多不悟堪嗟

么艺翙

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
艺，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：长成时教他武艺

么飖致

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：冬雪飘飖锦袍暖，春风荡漾霓裳飜

么轼箴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
轼，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：熊凭新传轼，鸡馥旧含香

么晣楚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

么同征

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
同征，来源于严羽的《宋诗》《将往豫章留别张少尹父子》，原文：同侣时催发，征人不可留

么淖涛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淖涛，来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》，原文：大淖瀑濆续续生，怒涛惊浪层层起

么霆觅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霆觅，来源于廖刚的《宋诗》《再和 尘外亭》，原文：林远浑无鸟雀喧，山青那觅烧霆痕

么霁靛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《谒告之楚出都晚泊》，原文：苍禾荒霁泽，红树表霜川

么专辰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
专辰，来源于方回的《宋诗》《九日即事》，原文：佳句致多惟杜老，良辰专美只陶翁

么滨合

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滨合，来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》，原文：嘉名雅合泗滨浮，玉振金声第一流

么林彬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
林彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

么岱专

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
岱，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：岱云触石才肤寸，溟浸稽天但一波

么笛霆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笛，来源于真山民的《宋诗》《三山旅夜》，原文：邻馆笛三弄，谯楼鼓二通

么尉白

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尉白，来源于白居易的《唐诗》《一字至七字诗》，原文：自从都尉别苏句，便到司空送白辞

么品茗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
品茗，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其四》，原文：绘图细阅吴生品，茗盌分评陆子经

么思渝

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
思渝，来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》，原文：路远思恐泥，兴深终不渝

么容莹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
容莹，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：秋容莹、暮天清窈

么川銮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
川銮，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：昔扈龙舆白石川，回銮小憩玉津园

么蓁仲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

么楹羲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
楹，来源于唐季度的《宋诗》《挽东莱先生 其一》，原文：遽作两楹梦，空遗百世芳

么郁涧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郁涧，来源于李峤的《唐诗》《松》，原文：郁郁高巖表，森森幽涧陲

么京硝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 十》，原文：必有奸贼（京本作「喜神」）来（辛本、川本、京本作「看」）在即，或伤腰下不相当，财散（京本作「破」）客军强

么戈烽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
戈烽，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：终朝望烽燧，连岁事戈矛

么徽杨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
徽杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃徇曰：「杨徽者，公徒也

么昼尤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昼尤，来源于汪莘的《宋诗》《暮春二十八夜枕上有怀 其一》，原文：迩来尤觉光阴速，昼夜分明似水流

么晤姝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晤，来源于李正民的《宋诗》《风雨》，原文：静闭柴门谁与晤，惟堪痛饮读离骚

么泱笈

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》，原文：磝磝青嶂横，泱泱春溜满

么璆术

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璆术，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》，原文：璆琳粲明质，芝术芬长哦

么淅宁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淅宁，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：孔怀在接淅，过我不遑宁

么戚皖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
戚，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 舒和》，原文：玉币牲牷分荐享，羽旄干戚遰成容

么唯戚

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
唯戚，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：唯公存亡系休戚，千年万口长怨恫

么柏凌

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
柏凌，来源于皇甫冉的《唐诗》《宿洞灵观》，原文：松柏凌高殿，莓苔封古坛

么馠炜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：巍巍堂堂兮炜炜煌煌，三千大千兮周行独立

么融州

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
融州，来源于吴则礼的《宋诗》《次公采赠太希先密云团韵》，原文：道人祝融屩，胡为堕南州

么缈恒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缈，来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其二》，原文：长生曲奏升天行，神仙缥缈喧相迎

么仑璋

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
仑，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：金茎迷沆瀣，银界变昆仑

么畚景

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
畚景，来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》，原文：古人率自穷途起，景略执畚南阳耕

么淇笺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淇，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：吾诗试评品，千古配淇澳

么朝瑞

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
朝瑞，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：朝士班齐鸾步武，仙官瑞集鹤仪形

么懿佐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
懿，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》，原文：懿师昭不帝，追谥宣景文

么隋隅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隋隅，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：此法汉魏周隋无，红泉得之延坐隅

么豫椿

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《寓言》，原文：感豫常出异，御宼哀壶丘

么贤昙

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
贤昙，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其一》，原文：世界庵摩勒果，圣贤优钵昙华

么秉昼

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
秉昼，来源于白居易的《唐诗》《城上对月期友人不至》，原文：古人惜昼短，劝令秉烛游

么依泉

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
依泉，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》，原文：朗饮云泉秀，妙依松石闲

么烊芈

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

么婕暌

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
婕，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

么真本

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
真本，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 四》，原文：本来方朔是真仙，偶别丹台未得还

么艾容

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
艾容，来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》，原文：窃食一官惭未艾，绪言方頼赐从容

么晤沐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晤沐，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：忆昨欣晤对，令我忘休沐

么梦霄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梦霄，来源于曾巩的《宋诗》《送沈谏议》，原文：金鼎盐梅须大用，九霄应已梦仪刑

么珑崎

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珑崎，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：一片嵯峨堕碧空，嵚崎历落最玲珑

么英笺

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
英笺，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：愿笺司命录英雄，收拾忠魂畀穹昊

么圭钊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
圭，来源于张栻的《宋诗》《送陈择之》，原文：几微独深窥，圭角本不露

么秋蕙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
秋蕙，来源于汪炎昶的《宋诗》《里人俞退翁自号南山南菊逸尝赋诗以道其志继有和者一日示两钜编则有故文丞相长句冠于其首盖君谒丞相于燕京时所赠也谨次韵以归之》，原文：铜鞭敲□秋韵铿，蕙帐围寒晓光寂

么缪蔳

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：不能《诗》，于礼缪

么炅遥

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

么伽庆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
伽，来源于无住的《唐诗》《偈》，原文：妇是没耳伽，男女兰单杻

么昊鹤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昊鹤，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：素发照晴昊，飘萧如野鹤

么岚柯

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
岚，来源于曹松的《唐诗》《题湖南岳麓寺》，原文：蜩沾高雨断，鸟遇夕岚沈

么葭壬

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
葭，来源于孔武仲的《宋诗》《武仲伏蒙知府待制宠示新诗课成短篇以献左右》，原文：旧好葭莩容间见，新篇锦绣得家藏

么逊琲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
逊，来源于徐钧的《宋诗》《申不害》，原文：只缘用志能卑逊，纵曰伤残亦觉轻

么唯本

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
唯本，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：本朝盛赏唯西雒，万幄千庖泣玉脂

么棣寓

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棣，来源于葛胜仲的《宋诗》《叔父承事用先公旧韵作诗次韵和呈》，原文：新诗清婉追棠棣，乐孺当年共究图

么合杨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
合杨，来源于释居简的《宋诗》《竹坡丘知府哭子以偈寄之》，原文：绝杨合为扬雄叹，无子当于伯道哀

么瑶晠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瑶，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：瑶沈蕣瘁兮，追惟弗洎

么和璃

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
和璃，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：烟拖山翠，和月冷西窗，玻璃盏，蒲萄酒，旋落酴醾片

么玢般

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

么簌昙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
簌，来源于李流谦的《宋词》《千秋岁》，原文：簌簌花微堕

么旨寅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
旨，来源于王十朋的《宋诗》《四月从驾诣德寿宫与诸公会食于和乐楼是日借洪景严承旨马戏云从驾滥骑承旨马朝天叨缀舍人班异日再集胡舍人邦衡云不可不成篇也遂于楼中足之》，原文：从驾滥骑承旨马，朝天叨缀舍人班

么淅陵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淅陵，来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》，原文：秋风淅淅吹南山，胡骑凭陵窥汉关

么戚奈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
戚奈，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：稚容不再妍，戚戚奈老何

么颖暌

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
颖，来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》，原文：元功播万有，洪纤各秀颖

么颜诺

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
颜，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：出入欧颜，而加

么仪颀

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
仪颀，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：□王仪凛凛，十哲貌颀颀

么自砺

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
自砺，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：归欤自磨砺，门阀增光辉

么玺隅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
玺隅，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：宝玺来归万国春，海隅花鸟亦欣欣

么襄胭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
襄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》，原文：」襄公曰：「君子不推人危，不攻人厄

么运骃

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
运，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其一》，原文：买园辟荒榛，运量百亩宽

么汶明

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汶明，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

么筝召

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：银鞍白马不知数，龙筝凤管相追随

么楚轶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
楚，来源于无名氏的《宋词》《人娇》，原文：江楼楚馆

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