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起名董沐：如何为孩子取一个独特且有寓意的名字

徐杉斐作者：徐杉斐2025-04-27 13:57:36

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。‘起名董沐’这一关键词，蕴含着深厚的文化内涵和独特的寓意。董，作为姓氏，历史悠久，源远流长，象征着家族的传承和荣耀。而‘沐’字，意为沐浴、滋润，寓意着孩子将如沐春风，健康成长，拥有一个充满阳光和希望的未来。 为孩子取名时，家长往往会考虑到名字的音韵、字形、寓意以及文化背景。‘董沐’这一组合，不仅音韵和谐，字形优美，更蕴含着父母对孩子未来的美好祝愿。沐字所代表的滋润和成长，与董姓的传承和荣耀相结合，形成了一个既有文化底蕴又充满现代感的名字。 在取名过程中，家长还需要考虑到名字的独特性。一个独特的名字不仅能够让孩子在人群中脱颖而出，更能体现家长的用心和创意。‘董沐’这一名字，虽然简洁，却因其独特的组合和深刻的寓意，成为了一个极具辨识度的名字。 此外，名字的寓意也是取名时需要考虑的重要因素。‘董沐’这一名字，寓意着孩子将如沐春风，健康成长，拥有一个充满阳光和希望的未来。这种寓意不仅符合家长对孩子的期望，也符合现代社会对个人成长和发展的要求。 总之，‘起名董沐’这一关键词，不仅为家长提供了一个独特的取名思路，更为孩子的未来描绘了一个充满希望和美好的蓝图。通过深入了解名字的起源、文化背景以及取名时需要考虑的因素，家长可以为孩子选择一个既有意义又符合个人特色的名字，让孩子在未来的道路上，如沐春风，茁壮成长。

起名董沐

禺恽

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：昔在番禺鬻䇲时，瞽言不敢计从违

知韧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
知，来源于石孝友的《宋词》《画堂春》，原文：没个人知

夷庭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
夷庭，来源于杨亿的《宋诗》《史馆阮比部知衢州因归建阳别墅二首 其二》，原文：少小乡关振大名，武夷山翠落门庭

境泱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
境泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

晖枝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晖枝，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之立春四绝句 其三》，原文：雪后疏梅正压枝，春来朝日已晖晖

本樗

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
本樗，来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其二》，原文：菊聚万铃樗大本，松添七鬣竹浮筠

悦磊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
悦，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：万里兵刃色惨悽，獐娇鹿倨豺狼悦

芾佐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
芾，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：遥知西湖柳，蔽芾谁敢秃

胥逸

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胥逸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』古我先王暨乃祖乃父胥及逸勤，予敢动用非罚

储兆

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
储兆，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

迪琛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

宜筱

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
宜，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其二》，原文：珍羞五鼎养，象服小君宜

篁甯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
篁，来源于王铚的《宋诗》《病中》，原文：古寺松篁瘦，山空雨雪深

楣桓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》，原文：千尺虹泉界道飞，阴虬横绝负云楣

妤艾

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

荔滢

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荔，来源于屈原的《楚辞》《九歌/山鬼》，原文：若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝

虔缘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
虔缘，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

纫缪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纫，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

蓁盂

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

棋鸥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棋鸥，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：连云草树纵横幕，点水凫鸥黑白棋

君茵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
君茵，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：愿君疎药裹，一意护茵饪

茶彰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茶，来源于张孝祥的《宋诗》《丙戌七夕入衡阳境独游岸傍小寺》，原文：喜闻拄杖声，扫地自点茶

丁臻

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
丁，来源于宋无的《宋诗》《建业闲居春思》，原文：愁结丁香上，酲余禁酒前

孜戍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
孜戍，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

迪柯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

源隅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
源隅，来源于元结的《唐诗》《游潓泉示泉上学者》，原文：松竹阴幽径，清源涌坐隅

锐召

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
锐，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：口谈霸王略，锐气虹霓横

晴僖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晴，来源于舒邦佐的《宋诗》《久雨望晴十月六日夜雷雨大作》，原文：十月天犹暖，浑如二月晴

桔浦

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桔，来源于孟郊的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：桔槔烽火昼不灭，客路迢迢信难越

棹津

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棹津，来源于陈轩的《宋诗》《泛清溪》，原文：晓烟如练曳平津，一棹东风两岸春

唯闳

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
唯闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

槿远

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
槿远，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三四》，原文：若向槿花注远到，尧夫非是爱吟诗

颐汶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颐，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：天人固异分，何烦涕交颐

耘尉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
耘，来源于张侃的《宋诗》《时雨三首 其一》，原文：农人相贺语，田亩可耕耘

筠琦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
筠，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其二》，原文：长作松筠青，烟云任明灭

槐遥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
槐遥，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其二》，原文：晚色吹云树外明，数枝遥见绿槐生

涧恤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涧，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：忆漱苏门涧，经浮楚泽潴

倩澜

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
倩，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其一○》，原文：剩水残山明竹屋，暖风晴日倩桃花

尹蔚

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
尹，来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》，原文：况今令尹贤，洞照先哲心

皙榆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

焘瑗

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

月澜

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
月澜，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：开帘待明月，穏听波澜声

遒柔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
遒柔，来源于岳珂的《宋诗》《朱文靖报称帖赞》，原文：劲而柔，端而遒

甯淼

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》，原文：客去孙登啸，牛疲甯戚歌

炯运

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炯运，来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》，原文：万卷书传，六奇计运，冰玉炯然清润

荏杏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：年华荏苒今半世，触事徃徃生悲哀

箪若

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箪若，来源于白居易的《唐诗》《夏日闲放》，原文：若比箪瓢人，吾今太富贵

景皤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《阮郎归》，原文：盆莲小景儿

绍幻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋诗》《李顺庆挽诗》，原文：蜜绍方闻学，亲承太史传

宏楠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宏，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》，原文：仁风已播袁宏扇，素尚行须毛玠屏

羡绅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
羡，来源于张祜的《唐诗》《题李山人园林》，原文：唯道石田堪种黍，不将衰髪羡华簪

淳烁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淳，来源于张述的《宋诗》《和唐刺史崔公壁间二绝 其二》，原文：春花凝露草凝烟，讼简民淳屡有年

浠淑

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：闽山苍翠倚高旻，地灵气淑储芳津

甯博

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
甯，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》，原文：无垢未应经露沐，不缁甯信受尘昏

永笙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
永笙，来源于邓深的《宋诗》《六言四首 其一》，原文：满市笙歌昼永，漫山桃李春闲

映祯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋词》《二色莲》，原文：争映芳草岸

莜莲

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

尤珩

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
尤，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：民壅于化，则吏之尤

静晋

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
静晋，来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》，原文：丛台三晋旧，镇静无警急

畚潜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
畚潜，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：吾今具畚锸，试欲疏潜屈

治楣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
治，来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》，原文：（同治《泉州府志》卷六）

悦书

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
悦书，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：诚身悦亲，授伋著书

笺郅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笺，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十五》，原文：能向彩笺书大字，忽防御制写新诗

莞般

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莞，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：夫子莞尔笑，曰此真吾庐

盂纮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题西洛致仕张比部静居院四堂》，原文：遣摘班林笋，共持香粳盂

枝琢

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
枝琢，来源于陈傅良的《宋诗》《挽林承信》，原文：此意自应天予后，峄阳未琢长孙枝

霄洵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霄，来源于释德洪的《宋诗》《游灵泉赠正悟大师》，原文：小轩临绝壑，危阁碍层霄

翙缃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

潮潆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潮，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：重江逼潮信，挂席程欲兼

竺骊

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
竺，来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》，原文：竺教流传入中土，以相求之无自可

筝缔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
筝，来源于陈造的《宋诗》《丁酉道中暮春》，原文：趁得酴醾在，筝琶拂旧衣

川畅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
川畅，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：山川开霁景，草木畅余春

虢煦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
虢，来源于李端的《唐诗》《夜宴虢县张明府宅逢宇文评事》，原文：虢田留古宅，入夜足秋风

徵砺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：泰山如砺河如带，到此犹为剑履臣

湛甯

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
湛，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：湛湛尘缨濯，纤纤痒背抓

苒匠

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《驿前人家小池》，原文：幕云寒苒苒，眉月夜番番

瑚莲

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑚，来源于黄庚的《宋诗》《闺情效香奁体 其四》，原文：黄金络索珊瑚坠，独立春风看牡丹

媵诣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、晋人来媵

殷郅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
殷，来源于李商隐的《唐诗》《江亭散席循柳路吟》，原文：寡和真徒尔，殷忧动即来

珵瑱

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嶛禄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

真虔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
真虔，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：今日个得升天，悟真如性海道心虔

幂明

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
幂明，来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》，原文：暖日斜明䗖蝀梁，湿烟散幂鸳鸯瓦

种优

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
种优，来源于周行己的《宋诗》《肺病》，原文：百种绝念虑，优游聊卒岁

季玫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《委辔》，原文：野榼渊朙酒，征尘季子裘

骃秸

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

瑱漓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

新彤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
新彤，来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》，原文：彤帏荷新宠，朱黻蒙旧荣

京芨

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
京，来源于李白的《唐诗》《登瓦官阁》，原文：灵光何足贵，长此镇吴京

爀彻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

琮熠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

壹椿

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
壹，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：羞耻道赵壹，矜夸有甘罗

甯岳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
甯岳，来源于师浑甫的《宋诗》《丈人观》，原文：甯君始学道，敢据五岳尊

治南

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
治南，来源于无名氏的《唐诗》《题合水县玉泉诗 二》，原文：山川涧水河南流，邑治因名几百秋

翩严

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翩严，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：青鞋翩翩乌鹤袖，严劳引首金蒋后

唯闻

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
唯闻，来源于赵清源的《宋诗》《天台石梁》，原文：云深唯见寺，夜静忽闻钟

晤檀

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：会晤良难，欻然西征

炳普

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炳，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其五》，原文：严子老于菟，彪炳踞贤关

缈鉴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缈，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：西山雨退云收，缥缈楼台，隐隐汀洲

媖畅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

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