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巴妍起名：如何为孩子取一个独特而有意义的名字

郭桥作者：郭桥2025-04-29 01:56:16

在当今社会，给孩子取一个独特而有意义的名字变得越来越重要。名字不仅是孩子身份的象征，更是他们未来人生道路上的一个重要标志。巴妍起名作为一种专业的取名服务，致力于帮助父母为孩子选择一个既独特又富有深意的名字。首先，巴妍起名注重名字的音韵美。一个好听的名字不仅能让人印象深刻，还能在社交场合中为孩子带来更多的自信。其次，巴妍起名强调名字的文化内涵。一个好的名字应该蕴含着丰富的文化背景和历史故事，这样不仅能让孩子在成长过程中感受到文化的熏陶，还能在未来的学习和工作中展现出独特的文化素养。此外，巴妍起名还注重名字的个性化。每个孩子都是独一无二的，因此他们的名字也应该反映出他们的个性和特点。通过巴妍起名，父母可以为孩子选择一个既符合家族传统又具有现代感的名字，让孩子在未来的生活中更加自信和自豪。总之，巴妍起名不仅是一种取名服务，更是一种对孩子未来的美好祝愿。通过巴妍起名，父母可以为孩子选择一个既独特又有意义的名字，为他们的未来奠定坚实的基础。

巴妍起名

陟妍

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
陟妍，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》，原文：黜陟金鉴下，昭昭媸与妍

莆乘

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莆，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：莆田远在千山外，长使灵泉信息通

蒂淖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蒂，来源于周纯的《宋词》《蓦山溪》，原文：魂梦入花枝，染相思、同心并蒂

绍尚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绍尚，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其三》，原文：吾儿此地偶钟英，绍我家风尚典刑

纴彻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

遥昕

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
遥，来源于冯去非的《宋词》《喜迁莺》，原文：凉生遥渚

尚堰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尚堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：岸边泥尚可，未若堰头泥

纪郝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纪，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》，原文：会当纪鸿业，我笔墨先泚

珲枝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清对一枝瓶

休予

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
休予，来源于赵抃的《宋诗》《次韵寄致政石牧之大夫》，原文：予退喜同休，翻思慎水游

斓昙

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
斓，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其三》，原文：千钟酒拍浮，一笑衣斓斑

夷渤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
夷渤，来源于蔡襄的《宋诗》《和江上观潮》，原文：千年浪说鸱夷怒，一信全疑渤澥空

钊颜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

季烽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
季，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 齐山阴令傅琰》，原文：吾爱传季珪，为事求端倪

珩萄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

支竹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
支竹，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其四》，原文：弱榴生掩冉，插竹强支叉

昱瑺

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

瑺煜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

玢陇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

央桦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
央，来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其四》，原文：未央当月望，不见翟车来

襄慕

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
襄，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭绝句》，原文：竹里高亭灯烛光，今年复得杜襄阳

棋晃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棋，来源于罗公升的《宋诗》《冬至》，原文：客来寄枯棋，客去玩奇字

未颉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
未颉，来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》，原文：若使中营星未殒，生擒颉利到龙荒

同澎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
同，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 四》，原文：相兄亦相旧，同病又同声

煦纫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

衡炅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
衡，来源于朱熹的《宋诗》《孝宗皇帝挽歌词》，原文：手疏摅丹悃，衡程发皂囊

昭般

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昭般，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・二煞》，原文：虽然似昭君般成败都皆有，谁似这做天子的官差不自由

凰榭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
凰榭，来源于胡用和的《元曲》《魔合罗・东南佳丽山河壮，助千古京都气象，人稠物穰景非常，真乃是鱼》，原文：山形盘踞藏龙虎，台榭崔巍落凤凰

赓伦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
赓伦，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：鸾鹊宝函颁睿什，明良赓载想同伦

皋桦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皋，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：虚槛临寒水，平皋占夕阳

晋湲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城

矜惋

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
矜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：45　卤，矜，咸，苦也

专言

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
专言，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：安得朝家专主孔圣言，尽削异说明大道

鹤幂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鹤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：翠阴笼鹤，瑞气蟠龙

奈栾

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奈，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十二》，原文：不逢青眼旧，争奈白头新

筠璋

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
筠璋，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：特达踰珪璋，节操方松筠

淳璐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淳，来源于张嵩老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：折扬黄华笑哑哑，寥寥太古风无淳

蔳琀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

槿晃

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
槿晃，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

邕鉴

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
邕鉴，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

沧析

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沧，来源于郭忠谟的《宋诗》《溪居》，原文：沙鸥惊笑语，片片起沧洲

璩漳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

蔷恽

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蔷，来源于王炎2的《宋词》《临江仙》，原文：花梢香露染蔷薇

盂骋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
盂，来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊溪店》，原文：荐饭满盂山芋美，开窗匝室野花馨

颜沛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颜沛，来源于文天祥的《宋诗》《沛歌》，原文：秦世失其鹿，丰沛发龙颜

烊术

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

缘晗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缘，来源于王维的《唐诗》《山中示弟》，原文：缘合妄相有，性空无所亲

尔昼

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尔昼，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁暮山中纪事 其三》，原文：罔两白昼行，渠尔一爆逐

季琤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
季，来源于张蠙的《唐诗》《次韵和友人冬月书斋》，原文：四季多花木，穷冬亦不凋

舸冽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
舸，来源于崔与之的《宋诗》《寄黄州赵别驾庚辰入蜀舟次黄冈适赵倅奇夫沿檄行边不遇以诗寄之》，原文：铜梁玉垒碧云端，尺舸西风两鬓残

理朴

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
理朴，来源于杜光庭的《唐诗》《句》，原文：返朴还淳皆至理，遗形忘性尽真铨

榭芾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
榭，来源于胡宏的《宋诗》《五峯亭》，原文：凿山置亭榭，开沼放波澜

鑫沛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《题樊侯庙二首 其二》，原文：邱虚余意谁相问，丰沛英魂我欲招

敖霆

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
敖，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：算汨罗醒处，元来醉里，真敖假孟，毕竟谁封

泰崎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泰，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 一》，原文：泥封泰山阯，水散旱天霖

斯瑾

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
斯，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：七圣斯严，三君如在

栎浦

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
栎，来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》，原文：栎园依古寺，景物久凄凉

曙淬

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
曙，来源于韦庄的《唐诗》《酒泉子》，原文：子规啼破相思梦，曙色东方才动

昉桐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

愉圣

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
愉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：私觌，愉愉如也

杨朔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河》，原文：我欲歌杕杜，杨柳方婀娜

璁孜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

昊滦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昊，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬雷》，原文：是不由昊穹，安能顺寒暑

鸢亦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸢亦，来源于杜甫的《唐诗》《苦雨奉寄陇西公兼呈王征士》，原文：鹰隼亦屈猛，乌鸢何所蒙

燿炔

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
燿，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

郄阮

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郄阮，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

沧飖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沧飖，来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》，原文：澹荡沧洲云，飘飖紫霞想

渌柒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
渌，来源于韦骧的《宋诗》《申园席上口占》，原文：东篱潇洒黄花好，北海风流渌酒醇

荏隽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荏，来源于赵天锡的《元曲》《双调・风入松忆旧》，原文：怨东风不到小窗纱，枉辜负荏苒韶华

燃本

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
燃本，来源于梅尧臣的《宋诗》《灯花》，原文：从教占有验，燃灭本无情

之炔

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
之，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其八》，原文：山之峩峩，水之汤汤

朴覃

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋诗》《读韦苏州诗因用陪王郎中寻孔征君韵》，原文：我才伤朴樕，吾道属艰难

漳辑

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
漳，来源于许浑的《唐诗》《送元昼上人归苏州兼寄张厚二首 二》，原文：经岁别离心自苦，何堪黄叶落清漳

缃潭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：缣缃舛谬钟鼎暗，天罅岂容无一补

幻娄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
幻，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

钏宜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
钏宜，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

棹敏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《游法云》，原文：放船三家村，进棹十字港

翀临

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

寓川

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
寓川，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：七哀同谷寓，一曲锦川遨

亚纤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
亚纤，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》，原文：昨日金銮巡上苑，风亚舞腰纤輭

漪亚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
漪，来源于冯延巳的《唐诗》《清平乐 三》，原文：冰散漪澜生碧沼，寒在梅花先老

尚骊

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
尚骊，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：故园又作骊驹赋，尚幸持觞为劝留

圣佰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
圣，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：学窥圣处文章古

樨勤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

荑庄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

骃旭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

屹翩

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
屹，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：鼇峰屹立通明观，绛炬宵辉上下明

璨邕

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璨，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：夜阑相与哦新诗，珠玑璀璨皆英辞

骞纬

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
骞，来源于邹浩的《宋诗》《题双芝轩》，原文：鸾台凤阁便腾骞，况乃吾乡有前比

娄瑗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：曷为不盟于师而盟于袁娄

渭瞻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渭瞻，来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡新笋》，原文：有待瞻淇奥，行将满渭滨

卓浚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
卓，来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》，原文：借师锡端卓白石，不见师泉见山锡

闰袅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
闰，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：闰年物候迟，前日已闻雷

静杏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
静杏，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：官舍柳林静，河梁杏叶滋

宁郝

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
宁郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

芾琀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：薰风四月凉，苔竹芾而森

仞缤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仞，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：搴帏望庐山，万仞绝寸碧

知嘉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
知嘉，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君清明日游因送萧主簿》，原文：谁知赏嘉节，别异忽相和

恺鸯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恺，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：恺乐传恩斝，荣光动拜裾

原澧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
原，来源于张耒的《宋诗》《惠庄道中》，原文：风俗通秦壤，川原抱洛京

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