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五行木和土可以组合起名字吗？深入解析五行命名之道

徐潜韬作者：徐潜韬2025-04-29 02:33:08

五行文化是中国传统文化中的重要组成部分，尤其在命名领域，五行的平衡与和谐被视为至关重要的因素。五行包括木、火、土、金、水，每一种元素都代表着不同的属性和能量。在命名时，许多人会考虑五行的平衡，以确保名字能够带来好运和正能量。那么，五行中的木和土是否可以组合起来起名字呢？答案是肯定的。 首先，我们需要理解木和土在五行中的属性。木代表生长、发展和创造力，象征着生命力和活力。而土则代表稳定、包容和承载，象征着坚实的基础和安全感。这两种元素在五行中并不是相克的，而是相生的关系。木需要土的滋养才能茁壮成长，而土也需要木的根系来保持其结构的稳定。因此，木和土的组合在五行命名中是可行的，甚至可以说是相辅相成的。 在实际的命名过程中，木和土的组合可以通过字义、字形或字音来体现。例如，可以选择带有木字旁或土字旁的字，或者选择那些在五行属性上偏向木或土的字。这样的名字不仅能够体现五行的平衡，还能够传达出积极向上的寓意。 此外，五行命名不仅仅局限于字的选择，还需要考虑个人的生辰八字。每个人的生辰八字都对应着不同的五行属性，因此在命名时，需要根据个人的五行缺失或过剩来进行调整。如果一个人的五行中木或土较弱，那么在名字中加入相应的元素可以帮助平衡五行，从而带来更好的运势。 总的来说，五行木和土的组合在命名中是可行的，甚至可以说是非常有益的。通过合理的字选择和五行平衡，可以创造出既有文化底蕴又充满正能量的名字。希望本文能够帮助读者更好地理解五行命名之道，并在实际应用中取得满意的效果。

五行木和土可以组合起名字吗

追茯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
追，来源于楼钥的《宋诗》《冀北马羣空诗》，原文：谩闻余布野，无复见追风

晤武

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晤武，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟西湖 其二》，原文：如从剡溪客，忽晤武陵人

梓俏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
梓，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其二》，原文：夫君别桑梓，此地卜林泉

合蓓

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
合，来源于杨无咎的《宋词》《滴滴金》，原文：当初本合蟾宫里

皖骓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

律芉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
律，来源于孙应时的《宋诗》《和答陈传朋 其二》，原文：非君诗律妙，奈我客愁浓

恣瑧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：况此空馆闭，云谁恣幽寻

胥楹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胥楹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：琳宫胥宇象清都，金阁丛楹閟宝符

律芹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
律，来源于赵蕃的《宋诗》《和祖上人见贻》，原文：骤喜诗情浃，还增酒律严

经正

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
经正，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」【经】二十有二年春王正月，公至自会

檬堇

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

阮祈

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
阮，来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》，原文：公干长迷簿领书，渥言那似阮元瑜

嶂楠

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嶂楠，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

秸铮

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

种瑹

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
种，来源于胡仲弓的《宋诗》《题刘氏东陵图》，原文：昔日青门喜种瓜，尚遗种子在天涯

滦箪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

媖霈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

固笈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
固笈，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：早负李固笈，夜拾车公萤

棣觉

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棣觉，来源于杜甫的《唐诗》《至后》，原文：梅花欲开不自觉，棣蕚一别永相望

蘅恤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

岿纴

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
岿，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：连筒灌水瀑泉飞，薄岸临坻盘石岿

婴简

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
婴，来源于吕本中的《宋诗》《岁暮》，原文：岁暮少懽愉，况复婴病苦

篌浚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
篌，来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》，原文：何处叫君同一醉，并舟秦女擘箜篌

涌崧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涌崧，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：不称泺源涌觱沸，只堪崧阜上崔巍

岳琀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
岳，来源于周贺的《唐诗》《出关寄贾岛》，原文：伊流偕行客，岳响答啼猿

棋尹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棋尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

崧箫

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
崧，来源于秦梓的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：钓璜大老旧家声，崧岳储精甫再生

瑺箐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

柯萱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
柯，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其一》，原文：柯烂全枰换，舟移绝壑空

鹤茗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鹤茗，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人除日》，原文：无羔还可茗，有鹤不须钱

瑗岚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

桐固

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
桐固，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其二○》，原文：丝桐信感人，世固乏之子

徵芷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：春风罾头问时鱼，莫雨洲中吟白芷

骞韪

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
骞，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其六》，原文：已能共入渊骞室，自是同登李杜坛

纫蕖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纫，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

玉璇

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玉璇，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：珠旒依玉色，兰炬映璇题

舸珈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舸，来源于辛弃疾的《宋词》《品令》，原文：又小舸、金陵去

鹄容

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鹄容，来源于周必大的《宋诗》《江西美复送四景诗再次韵》，原文：沼莲不使红侵碧，池鹄聊容白护黄

廷茯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
廷，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：连延旧寝廷，顿失若空寨

苑钥

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
苑钥，来源于吕陶的《宋诗》《瑞圣园斋宫》，原文：苑钥重开不禁阑，眼前芳景未凋残

苍骓

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
苍骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

淄谨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

勤椒

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
勤椒，来源于欧阳修的《宋诗》《书素屏》，原文：暮投山椒馆，休此车马勤

庭晣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
庭晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璞莞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璞，来源于张先的《宋诗》《酬周开祖示长调见索诗集》，原文：都廛往往无真璞，误使人评鼠腊归

芊梓

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芊，来源于魏了翁的《宋诗》《和别驾喜雨四绝 其二》，原文：夏畦活活翠芊绵，起视微云尚黯然

炯元

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炯元，来源于邹浩的《宋诗》《吴公蔚将还滁阳出所集述德堂诗作此送之》，原文：谁令千里便归休，炯炯此心元自古

秭棂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

箩蔓

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

若茶

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
若茶，来源于张耒的《宋诗》《直庐联句》，原文：上合井泉甘若醴，蓬山点茶竹阴底

恤偕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/升卦》，原文：用见大人，勿恤

般谦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
般谦，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・小梁州》，原文：这的是从小里染成腌症候，可不道服良药纳谏如流，谁似你这般轻贤傲士没谦柔，激的咱为仇寇，到如今都做了泼水怎生收

兹暌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
兹暌，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：今兹坐席小暌异，便觉亲朋欢意冷

巍珵

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
巍，来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》，原文：兹山何巍巍，欲上扪萝茑

未洌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
未，来源于苏庠的《宋词》《谒金门》，原文：未见心先许

悟景

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
悟景，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 梁丘据》，原文：国渐移田氏，人谁悟景公

莜新

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

清菡

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
清菡，来源于李洪的《宋诗》《医僧慧昌小轩》，原文：露脸清真双菡萏，风标闲雅一舂锄

幽术

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
幽术，来源于还阳子的《唐诗》《识铅汞歌 一》，原文：若不曾逢真至人，如何得到幽玄术

筝旖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筝，来源于吴泳的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：有时低按秦筝，高歌水调，落花外、纷纷人境

媪吟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
媪，来源于萧立之的《宋诗》《陈蒲塘送端砚用韵为谢 其一》，原文：忽惊万里诗翁眼，如发千年地媪胎

莞楠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：秀蕙芳兰无处所，荒莞丛苇满清流

舸亘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
舸亘，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：画舸低摇鶂，浮梁冷亘虹

玟荔

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

徵纪

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其三》，原文：东郡连墙日，行藏二纪余

慷稽

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
慷，来源于释居简的《宋诗》《易水行赠修和谢德之高士》，原文：慨慷一死不复惜，从容按辔无求还

瑺延

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晤伦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《过沙坑留遗余子任》，原文：良晤真难事，相期若旧知

皎礴

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
皎，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其二》，原文：山石可凿金可镕，妾心皎皎如日中

昂陟

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昂陟，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：陟降天威重，颙昂玉色温

岳植

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岳植，来源于魏野的《宋诗》《送王甲宰青石县》，原文：陶潜但植当门柳，潘岳惟栽满县花

澎芙

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

琯诚

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其九》，原文：玉琯均和，金风候气

礴桥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
礴，来源于沈与求的《宋诗》《庄于经解官作二诗道别有江湖蓑笠之句次其韵兼叙离索 其二》，原文：能事要须槃礴臝，廋词何必畔牢愁

意箪

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
意箪，来源于仲并的《宋诗》《早起偶成》，原文：箪瓢旧独乐，乐意今亦少

松璋

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
松璋，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：表既憎祢衡，璋复轻张松

飖漫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
飖漫，来源于李峤的《唐诗》《游苑遇雪应制》，原文：散漫祥云逐圣回，飘飖瑞雪绕天来

沐芨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
沐，来源于皇甫曾的《唐诗》《遇风雨作》，原文：虔心若斋祷，濡体如沐浴

芾纮

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

融筝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
融，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：昭融廓日月，妥帖安纪纲

纶啸

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
纶啸，来源于李彭的《宋诗》《闻苏大养直同李子充游云居作此诗招之》，原文：想当岸纶巾，啸傲惊归鸿

哲樨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《对卷》，原文：大儒晚作韩考异，往哲曾非墨尚同

权郝

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
权，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其七》，原文：落胆劾权臣，笼街速官谤

暌典

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
暌，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：居官而民宜，暌隔非所虑

珞缃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

焘飖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

勰植

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

荑楠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荑，来源于韩维的《宋诗》《观灯市井之利得雨农田所急而二者不可以并时乃所愿灯彻而雨作也今幸得之辄次原韵以酬来贶》，原文：梅含宿润粧先试，荑展新桑手不拳

荣捷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
荣捷，来源于郭祥正的《宋诗》《望九华山寄夏公酉》，原文：趋荣羞捷途，就卑老刚节

蕊朦

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蕊朦，来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》，原文：夜月朦胧，疏蕊纵横

芦澈

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芦，来源于释德洪的《宋诗》《送朱泮英随从事公西上》，原文：金门看跃马，芦鞭作横斜

瑗谊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

渭晢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
渭，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次琼岳韵》，原文：咸京天上近，清渭日边临

翰闳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翰，来源于苏颂的《宋诗》《王侍郎挽辞二首 其一》，原文：道卷留藩翰，才豪付简编

袁燿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
袁，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪中徐检法约登城楼不果》，原文：呼儿反关袁安巷，小窗风味寒于铁

寓晣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《送孙公素朝奉还台》，原文：浮舟每经年，山川寓幽兴

妤芨

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

桑臻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桑，来源于许仲蔚的《宋诗》《罗隠宅》，原文：诗名蟠不得，埋没任桑麻

畅卿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
畅，来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》，原文：而师之能，亦文畅秘演之俦

蕴自

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蕴自，来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》，原文：君当自此升，儒蕴获尽究

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