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如何为学校超市起一个吸引人的名字：创意与实用性的完美结合

郑鹄作者：郑鹄2025-05-01 04:03:22

在为学校超市起名字时，创意与实用性的结合至关重要。一个吸引人的名字不仅能够吸引学生的注意力，还能在竞争激烈的市场中脱颖而出。首先，名字应该简洁易记，便于学生在日常生活中快速识别和传播。例如，使用双关语或谐音可以增加名字的趣味性，如“学霸超市”或“校园小铺”。其次，名字应反映出超市的特色和定位。如果超市主打健康食品，可以考虑“绿色校园”或“健康驿站”等名字，以突出其健康理念。此外，名字还应具有一定的文化内涵，能够与学校的文化氛围相契合。例如，如果学校以学术成就著称，可以选择“知识超市”或“智慧小站”等名字，以体现学校的学术氛围。最后，名字的独特性也是不可忽视的因素。一个独特的名字不仅能够避免与其他超市混淆，还能在市场中形成独特的品牌形象。例如，使用学校的地标或特色建筑作为名字的一部分，如“钟楼超市”或“图书馆小铺”，可以增加名字的辨识度和亲和力。总之，为学校超市起名字是一个需要综合考虑创意、实用性和学生吸引力的过程。通过精心设计和反复推敲，一个成功的名字不仅能够提升超市的知名度，还能为学校带来更多的商业机会和品牌价值。

给学校的超市起名字

皙棋

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
皙，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：王通续似赘，束皙补疑赢

朴煦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朴煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：羣材薪棫朴，仁政煦蒲卢

曜瑧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：万屋漫汗合，千株照曜开

予汀

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
予汀，来源于曾几的《宋诗》《信衢道中溪流不通全家遵陆》，原文：客情厌楚却思吴，白鹭汀洲政起予

城同

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
城同，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫约诸人茶山病不能往次韵其所赋》，原文：病著偶辜城北约，尚吟余意得同焉

匠蔻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
匠，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：一编谁纂聚，百世得宗匠

燝莲

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

澧召

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澧召，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

朦烽

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
朦，来源于晏几道的《宋词》《少年游》，原文：纱窗影里，朦腾春睡，繁杏小屏风

鹤乔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鹤乔，来源于喻凫的《唐诗》《酬王檀见寄》，原文：竟晚苍山咏，乔枝有鹤听

谨勤

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谨勤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蚕舍》，原文：殷勤马明祝，灯火谨朝昏

嶂年

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嶂年，来源于吴渊的《宋诗》《游青山 其一》，原文：碧嶂千层镇一州，十年前记作斯游

荣焓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
荣，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 一》，原文：飞荣骊阙，进秩兰台

峪涔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

延峥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
延峥，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：广庭肃肃延冠带，剑佩峥嵘百神会

鸯鸥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸯鸥，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其二》，原文：叶间争看戏鸳鸯，花底谁曾爱鸥鹜

魁晗

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
魁，来源于郑刚中的《宋诗》《再和》，原文：刘蕡策如虹，李郃方为魁

荔暄

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荔暄，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：先雪隐薜荔，迎暄卧茅茨

怀缘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
怀缘，来源于贯休的《唐诗》《咏竹根珓子》，原文：不缘怀片善，岂得近馨香

茯蕖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
茯，来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》，原文：雅爱茯神为伴侣，更邀枸杞作比联

诀凛

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
诀，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家童国用》，原文：铁砚无功招白眼，金函有诀动朱门

琰伊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琰伊，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

舜景

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
舜景，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 冬至十一月中》，原文：岁星瞻北极，舜（一作「景」）日照南天

峰禄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
峰禄，来源于朱长文的《宋诗》《再和》，原文：乡校叨微禄，家林傍旧峰

睿绚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：春褀涣汗均流庆，睿唱昭回纪降祥

桠旒

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

迪原

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

莘炫

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其一》，原文：莘渭二老人，耕钓俱白首

皤斌

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《记颜二首 其二》，原文：恰才犹两髧，倏忽已双皤

典仟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
典，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：典谟追灏噩，协气充四表

礼颐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
礼颐，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：笑云鲐老不为礼，飘萧雪鬓双垂颐

珺莹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于葛绍体的《宋诗》《中秋后二夜对月》，原文：玉华婵娟彻鬓眉，冰澌的皪莹肝膈

煦扬

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
煦扬，来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》，原文：苦霜裛野草，爱日扬江煦

娄弘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
娄，来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》，原文：牛斗吾乡如失位，奎娄鲁野岂専朝

霜荔

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
霜荔，来源于李洪的《宋诗》《宿瑞巖示刘子厚》，原文：一杯偶相属，荔丹咀冰霜

允章

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
允章，来源于郭知运的《宋诗》《寄孟始兄兼示弟姪》，原文：封章允得天恩许，便买春风海上舟

绅合

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绅合，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 四》，原文：世路快心无好事，恩门嘉话合书绅

沦伽

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沦，来源于连文凤的《宋诗》《寄生树》，原文：托根非其所，举世沦以习

兹岭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
兹岭，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：复兹秦岭上，更似霍山前

枝晋

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
枝晋，来源于牟融的《唐诗》《题竹》，原文：潇洒碧玉枝，清风追晋贤

礴彤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》，原文：醉来盘礴吐幽怪，惨澹崖谷森相临

馠湫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

里娴

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
里，来源于张可久的《元曲》《尾声・叹春归人未归，盼佳期未有期。要相逢料得别无计，则除是一枕余》，原文：香梦儿里

栎畅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
栎，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：几人深闺有余怨，当昼巨栎号惊猿

婴涟

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
婴，来源于李咸用的《唐诗》《临川逢陈百年》，原文：不如含德反婴儿，金玉满堂真可贵

存兆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
存兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

粤霄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
粤霄，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其三》，原文：且观百粤蛟鳄徙，勿羨九霄鸾鹄翔

蔳蔻

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》，原文：淡匀弄色蔷薇紫，深蒂含胎豆蔻红

弛逻

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
弛，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

武汶

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
武汶，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

镌馚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
镌，来源于牟巘的《宋诗》《仲实示中秋诗甚恨不同此乐用韵一笑病中殊无思也》，原文：不受百药镌，奈何顽且冥

纴闰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

儒芗

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
儒，来源于刘克庄的《宋诗》《和徐常丞洪秘监倡和四首 其二》，原文：纷纷博局迭赢输，孰是真儒孰盗儒

琦韶

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

郝闻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

潭鹤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
潭鹤，来源于许浑的《唐诗》《舟次武陵寄天竺僧无昼》，原文：树栖新放鹤，潭隐旧降龙

臻苡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
臻，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》，原文：唐人神仙如张臻，画竹每每闻鴈鸣

嵘楹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嵘楹，来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》，原文：伟哉幻书此奇观，丹楹画栋光峥嵘

黛萦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
黛萦，来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安要平题知津阁》，原文：青罗一萦带，石黛四周遭

桔浦

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：桔槔抱瓮两置之，日日斋盂饱菘芥

槿盂

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
槿，来源于岑文本的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：书帷通竹径，琴台枕槿篱

晗简

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淄冬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淄冬，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》，原文：隆冬急雪舞淄渑，那得鲜鲜细菊呈

些盂

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
些盂，来源于释德洪的《宋诗》《摩陀歌赠干上人》，原文：钟鱼鸣时摊钵盂，精粗随分吃些个

玟爕

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

希町

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
希，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其三》，原文：直翁寿甫踰八，叔方年不及希

芾冰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

绪玟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
绪，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：耳听是非萦意绪

芃馠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
馠hān木芳香。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

楦勃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

冽旬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冽，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：语气清不休，旱天冽雷雹

熠椎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
熠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

蓓嵇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓓，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

品椰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《大愚》，原文：大愚不量能，品藻辄己出

珉槐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珉槐，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：并坐俯坚珉，长吟翳高槐

睨矗

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
睨，来源于李若水的《宋诗》《闻卞氏旧有怪石藏宅中问其遗孙指一废井云尽在是矣井在室中床下不可得见乃赋此诗》，原文：弃捐泥土性仍在，睥睨林亭气渐苏

箬曜

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》，原文：萍醅箬溪醑，水鲙松江鳞

奕缤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奕缤，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

新馠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
馠hān木芳香。
国学点评
新，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新篁摇动翠葆

鸠蓁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鸠，来源于马子严的《宋词》《锦缠道》，原文：听鸠啼几声，耳边相促

婕竹

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
婕，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

冬缃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
冬缃，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：屯军郡国百余镇，缣缃岁奉春冬劳

町诣

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
町诣，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

圆澄

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
圆澄，来源于李峤的《唐诗》《荷》，原文：新溜满澄陂，圆荷影若规

桥泊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
桥泊，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五七》，原文：烟雨溟濛望眼迷，兰舟小泊画桥西

峰析

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》，原文：五峰门下，百种全无

沥域

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沥，来源于韩驹的《宋诗》《送葛亚卿欲行不一过仆》，原文：叩关惟许葛王孙，有时藉草倾余沥

飏淮

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
飏淮，来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其一》，原文：淮寺月寒芦飏白，楚林霜早菊迎黄

碧篁

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
碧篁，来源于韦庄的《唐诗》《哭同舍崔员外》，原文：碧天应有恨，斜日吊松篁

玟绪

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

瑹珂

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》，原文：谁承望，我如今弃贱从良，拜辞了这鸣珂巷

嵇淼

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
嵇，来源于敖陶孙的《宋诗》《思古人》，原文：嵇康巨源不为绝，戴崇彭宣本相得

翼良

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
翼良，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：良人翻作东飞翼，却遣江头问消息

棹悟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棹，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：隐隐歌声归棹远

冰忆

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
冰忆，来源于韩驹的《宋诗》《六月二十一日子文待制见访热甚追记馆中纳凉故事漫成一首》，原文：身今老病投炎瘴，最忆冰盘贮蔗浆

箐溯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

僖央

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

晢白

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

茶津

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茶津，来源于陆游的《宋诗》《别后寄季长》，原文：煎茶憩野店，唤船截烟津

嵇越

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嵇，来源于张纲的《宋诗》《言怀用子苍韵》，原文：拙计自怜嵇叔懒，暮年空悔子公书

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