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婴儿如何起名字：全面指南与实用技巧

潘文燿作者：潘文燿2025-05-01 14:54:09

为婴儿起名字是每个父母都会面临的重要任务，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。在起名字时，首先要考虑的是文化背景。不同的文化有不同的命名传统，比如在中国，名字通常由两个或三个字组成，且常常包含美好的寓意。而在西方，名字可能更注重音韵的和谐与简洁。因此，了解并尊重自己的文化背景是起名字的第一步。其次，音韵搭配也是起名字时需要考虑的重要因素。一个好听的名字不仅读起来顺口，还能给人留下深刻的印象。父母可以尝试将不同的字组合在一起，反复朗读，看看是否和谐悦耳。此外，名字的寓意也是不可忽视的。一个好的名字应该能够传达出父母对孩子的美好祝愿，比如健康、智慧、幸福等。在选择名字时，可以参考一些经典文学作品、历史人物或自然景观，这些都能为名字增添丰富的内涵。最后，起名字时还要注意避免一些常见的误区，比如过于复杂的字、容易引起歧义的发音等。总之，为婴儿起名字是一个需要综合考虑多方面因素的过程，父母应该耐心细致，力求为宝宝取一个既美好又有意义的名字。

婴儿如何起名字

泰冬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泰冬，来源于白居易的《唐诗》《自戏三绝句 心问身》，原文：心问身云何泰然，严冬暖被日高眠

岐媖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《拄杖示子遹》，原文：西穷巫峡岷江路，北抵岐山渭水边

琤明

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琤明，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

颀箪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
颀，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：散翁颀颀，生有异质

沫汝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沫汝，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其二》，原文：白酒酿成聊送汝，未知湿沫与江湖

言嵇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
言嵇，来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》，原文：安得嵇阮流，相与抗玄言

飐濡

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飐，来源于周南的《宋诗》《余杜门兀坐三年壬申六月九日出吊平望归途阻风第四桥余曰是特偶相值尔不然岂造物者出门即相料理耶舟人曰然因识之》，原文：浪花将岸飐，塔影听桴浮

忱炜

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王忱不艰，允协于先王成德，惟说不言有厥咎

莱钗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
莱，来源于孙介的《宋诗》《夜坐偶成》，原文：莱衣幸无恙，何必问其余

隅黎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
隅黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：帝光天之下，至于海隅苍生，万邦黎献，共惟帝臣，惟帝时举

芈阮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

札品

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
札，来源于陈棣的《宋诗》《次韵王有之主簿 其二》，原文：拥被苦吟声踯躅，盈编细札眼空花

砺渌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砺，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：山鹿缨频顿，铅刀砺不铦

澎篌

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

娅允

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
娅，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：爰从姻娅贬，岂失忠信防

之武

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
之武，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：湨梁之会，诸侯在而不曰诸侯之大夫，大夫不臣也，晋赵武耻之

笛京

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笛京，来源于林季仲的《宋诗》《寄题蒋封州三径堂堂本在丹阳后避地四明再创》，原文：钩帘虽对鄮山月，闻笛应悲京口秋

烟亚

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烟亚，来源于释智圆的《宋诗》《柳》，原文：低拂冷烟元亮宅，静笼明月亚夫营

琛冬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：90　琛，宝也

濡浅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
濡浅，来源于袁说友的《宋诗》《谢吴斗南教授惠贡茶》，原文：滴雪浮瓯浅，濡香过齿浓

戈乾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
戈，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：薰莸共一器，两党操戈鋋

振明

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
振明，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其二》，原文：台纲元振举，物论甚分明

槿桢

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
槿，来源于沈佺期的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：向浦回舟萍已绿，分林蔽殿槿初红

蓓渲

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

典谨

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
典谨，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》，原文：待幼主如弟呵，教经典留心谨向学

至惜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
至惜，来源于李新的《宋诗》《劝饮》，原文：书成人亦惜，酒至懽有余

婳雅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

陵瑞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
陵瑞，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》，原文：园陵饶瑞气，东接永昭山

謇芃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

镌越

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
镌，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其二》，原文：治命深衣歛，亲题石像镌

巡元

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
巡元，来源于丘的《宋词》《汉宫春》，原文：烦道与，巡檐共笑，元是旧日相知

胧洲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
胧洲，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：暑雨涧溪来浩荡，暮烟洲渚隔朦胧

榷粤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

巍瑧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
巍，来源于李处权的《宋诗》《赠术士》，原文：有时隘穷巷，轩冕纷巍峩

蔳繁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：繁华有憔悴，高台倏荆杞

禧韦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
禧，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫辞邀赏连三日，且庆开禧第一春

炀柃

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、立炀宫

汶圭

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 二》，原文：吾爱汶阳中

识馟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
识，来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》，原文：一从羁官缀，未省识

纬仟

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纬，来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》，原文：翩翩下鸿鹄，一一抱经纬

睿渭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：艺祖有孙，聪睿神武

绪幽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
绪幽，来源于沈蔚的《宋词》《蓦山溪》，原文：一番幽会，只觉添愁绪

泷映

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

烨粤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烨，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：余辉耀天末，烨烨如斗箕

辽搦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
辽，来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》，原文：华表飞来辽海仙，人间嘉会恰千年

椒维

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
椒维，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：我来维舟奠椒醑，薜荔祠荒泣山鬼

休酝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
休酝，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》，原文：精神要休养，酝酿出春天

明昙

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
明昙，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三一》，原文：明月堂前，昙华布影

鹄勤

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鹄，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其一》，原文：秋天鸿鹄高，惊到中叠双

绪理

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绪理，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：至理穷微妙，经纶特绪余

匠蒂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
匠，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：浑沌久已死，倏忽真巧匠

桓般

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桓般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：劖般愠而行，告桓司马之臣子仪克

松熹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
松，来源于黄庚的《宋诗》《述怀》，原文：茂草多生意，枯松见古心

里淄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
里淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

未斯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
未斯，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：或是章奏繁，裁择未及斯

薇陵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
薇陵，来源于贯休的《唐诗》《登鄱阳寺阁》，原文：终斅于陵子，吴山有绿薇

隋耘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
隋，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：不乞隋珠与和璧，只乞乡关新信息

骊潞

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
骊，来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》，原文：或在骊山拒强秦，万牛喘汗力莫牵

玫珐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰

卫慈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
卫慈，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：行乐潘慈母，荣封卫硕人

仪珲

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：司仪掌九仪之宾客、摈相之礼，以诏仪容、辞令、揖让之节

治莹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
治莹，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：吴公昔为守，治行莹冰雪

昉袤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

绚冬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绚，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

绡情

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绡情，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》，原文：殷勤遗下轻绡意，好与情郎怀袖中

洵贤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
洵贤，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

曦渲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：奏万乘、祥曦门外

陟沥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
陟，来源于胡寅的《宋诗》《赋吴守友石台》，原文：大藤如虬龙，陟降蜿尾脊

旬绚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旬，来源于唐庚的《宋诗》《东麓》，原文：经旬不见小匡庐，忽尔相逢喜欲呼

昉桠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

松韶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
松韶，来源于杨万里的《宋诗》《过郑步》，原文：渐有人家松桂丛，韶州山水胜南雄

沅恬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
沅，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

缥岚

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
缥岚，来源于蒋晋的《宋诗》《鲤屿浮岚》，原文：岚气时浮北烟瘴，缥缈奔腾似吹浪

绍沉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绍，来源于陈著的《宋诗》《喜弟观得孙弥月数句识之》，原文：凛然来者惧，今乃知有绍

翎诚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翎诚，来源于孟郊的《唐诗》《答李员外小榼味》，原文：荷君道古诚，使我善飞翎

樗徵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
樗，来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其一》，原文：樗枌里中契，年辈愧君先

含玟

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
含，来源于孟郊的《唐诗》《和皇甫判官游瑯琊溪》，原文：碧濑漱白石，翠烟含青蜺

泯珺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泯，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：思惟泯处全真现，存得灵龟笑朵颐

韦茜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
韦，来源于释善珍的《宋诗》《徐教下第归》，原文：道在布韦轻将相，时危耕钓隠英奇

暄洲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
暄洲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前七日极暖》，原文：风日炎洲似，暄妍趣岁华

朴维

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
朴维，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：富饶几维扬，朴静类高密

冕融

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冕，来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》，原文：心灵栖颢气，缨冕犹缁尘

晣箴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

篌箫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
篌，来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》，原文：乌孙琵琶止四絃，濮上箜篌人不传

蕴珊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕴珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》，原文：蟾在珊瑚之树，蚌蕴明珠之渊，弹指分身兮三千大千

懿琮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：虔崇懿号，祗答景祥

涟瞻

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
涟瞻，来源于胡宿的《宋诗》《送祁阳黄宰》，原文：天文瞻翼轸，江色泛涟漪

容岳

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
容岳，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其二》，原文：愧乏涓尘裨海岳，今辰亦得奉舂容

瑭笙

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

昊辽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昊，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：溪鱼野鸟乐晴昊，碧萝怪石依长松

晴斯

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晴斯，来源于韩淲的《宋诗》《余杭访赵蹈中郊居》，原文：新霜晴日见郊居，草树如斯亦有余

隋阜

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
隋阜，来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》，原文：庐阜多名刹，隋人有断碑

榷仟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
榷，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：其民仰鱼盐，久已困征榷

媪理

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
媪，来源于张耒的《宋诗》《早起观雨》，原文：蚕事已成家媪喜，麦畦初泼老农忙

嵇尉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵇，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十二》，原文：长怕嵇康乏僊骨，与将僊籍再寻看

鹄唯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鹄唯，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一五》，原文：唯嫌拣择，鹄黑乌白

芙槿

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芙槿，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张知常 其二》，原文：须穿略彴行松径，尚见芙蓉出槿篱

芨戈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

缃砚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缃砚，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：榻静几砚洁，帙散缣缃明

瑗嶂

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

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