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烊字起名的艺术与文化内涵解析

黄曼旎作者：黄曼旎2025-05-03 17:31:31

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着家族的期望、文化的传承和个人的命运。烊字，作为一个较少被用于名字中的汉字，却蕴含着丰富的文化内涵和独特的艺术价值。本文将从烊字的起源、文化意义以及在起名中的应用三个方面，深入探讨烊字起名的艺术与文化内涵。首先，烊字的起源可以追溯到古代，其本义与火有关，象征着光明与温暖。在古代文献中，烊字常被用来形容火焰的炽热与光芒，因此，它也被赋予了积极向上、充满活力的象征意义。在起名中，使用烊字可以传达出对孩子的期望，希望他们能够像火焰一样，充满热情与活力，照亮自己的人生道路。其次，烊字在文化意义上也具有独特的价值。在中国传统文化中，火被视为五行之一，代表着变化与转化。烊字作为与火相关的汉字，自然也承载了这一文化内涵。在起名中使用烊字，不仅能够体现出对传统文化的尊重，还能够寓意孩子在未来的生活中，能够不断变化与成长，适应社会的变迁。最后，烊字在起名中的应用也需要一定的技巧。由于烊字较为少见，因此在起名时需要考虑到其发音、字形以及与姓氏的搭配。一个好的名字不仅要好听，还要有深意，能够体现出父母对孩子的期望与祝福。通过巧妙地运用烊字，可以为孩子打造一个独特且富有文化内涵的名字。总之，烊字起名不仅是一种艺术，更是一种文化的传承。通过深入了解烊字的文化内涵与艺术价值，我们可以为孩子选择一个既有深意又独特的名字，让他们在未来的生活中，能够自信地面对各种挑战，展现出自己的光芒。

烊字起名

苒永

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
苒永，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：平生慕道心，荏苒岁月永

桔隽

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》，原文：混沌本无窍，桔橰焉用机

琪搦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琪，来源于张孝祥的《宋词》《浪淘沙》，原文：琪树间瑶林

枫才

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
枫才，来源于徐钧的《宋诗》《刘禹锡》，原文：取水枫林莫怨嗟，钟声才听又天涯

湛麓

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
湛麓，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵茂嘉郎中二首 其二》，原文：鹅湖山麓湛溪湄，华屋眈眈照绿漪

黎蘅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
黎，来源于钱易的《宋诗》《南兵》，原文：黎元无处哭，丁户日相疏

凡晟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：凡宗庙之器

胭淄

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
胭，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：晓妆无力胭脂重，春醉方酣酒晕深

爕鸢

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

蕴萱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕴，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：文章发粹蕴，云汉相纷搏

蕾诗

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蕾，来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》，原文：留意野棠无意度，淡红疎蕾当年华

胧苏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胧，来源于周紫芝的《宋诗》《夜中闻雨枕上作》，原文：诗窗窥窈窕，睡枕听朦胧

徽祈

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
徽祈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》，原文：拜老鸿徽茂，祈农盛典彰

槐骃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
槐，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：四皓共木奴，大槐荫土国

玄映

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玄映，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：会看玄发映貂蝉，岂久银章佩朱绂

焘攸

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

羡晖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
羡，来源于史浩的《宋词》《白苎》，原文：精神绰约，谁羡姑射居处

嶛纬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

理尚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
理尚，来源于虞俦的《宋诗》《郡驿阻雨》，原文：千骑出游应雨止，尚须灯下理残编

苍棋

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苍棋，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其三》，原文：棋声响苍石，茶灶烧枯松

沥竣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
沥，来源于贾岛的《唐诗》《重酬姚少府》，原文：欺暗少此怀，自明曾沥泣

珈琤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

钧棣

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
钧，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其一》，原文：景运光华际，洪钧十六年

邵繁

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
邵，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：百年嗣程邵，千载承邹鲁

固潮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
固潮，来源于皇甫冉的《唐诗》《徐州送丘侍御之越》，原文：北固潮当阔，西陵路稍斜

莞哲

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
莞，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

觅炯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
觅炯，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一》，原文：呼儿觅纸一题诗，此心炯炯君应识

真徽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
真徽，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：先明理世见其真，六律含徽声嘹唳

禧谆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：鸿禧累福，骈赉翕臻

潮骓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潮，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊河曲》，原文：三秋倦行役，千里泛归潮

遒朔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
遒，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：交情莫逆人谁似，吟事方殷岁又遒

研澈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
研澈，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

璞骋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
璞，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 谋人难》，原文：当时若也私谋泄，春梦悠悠郭璞坟

煦仑

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
煦，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：分司江之南，亦足煦疲劣

芃昙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

染央

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
染央，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》，原文：不容红白鬭芬芳，色染蔷薇照水央

绎昀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：得君再䌷绎，提要钩其玄

芾僖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芾，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

沧晤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沧，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：笑指沧浪可濯缨

洛俞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
洛，来源于汪元量的《宋词》《传言玉女》，原文：豪华荡尽，只有青山如洛

择徽

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
择，来源于刘宰的《宋诗》《杀虎行谢宜兴赵大夫惠虎皮虎腊虎睛》，原文：择祸莫若轻，泰山之人论已定

珹亘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：悟死生之如梦，亘今古而无疑

镌寒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
镌寒，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：是知造物恶镌镵，故遣饥寒被其体

杉洵

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
杉，来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》，原文：一窗月上杉篁影，便是人间水墨图

胧滟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
胧滟，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：朦胧微有月，潋滟寂无风

驰轩

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
驰轩，来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其二》，原文：驰骋古人真我事，泥涂轩冕付时人

馟椒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 元载》，原文：三千两钟乳，八百斛胡椒

笈笠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笈，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

莞伽

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
莞，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：堂成铺莞簟，无梦但安眠

佶芉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

奎章

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
奎章，来源于李吕的《宋诗》《上元应制次韵》，原文：知是奎文临海外，赐章今夕宠光频

涵鸠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涵鸠，来源于化州郡守的《宋诗》《化州》，原文：云淡青林无过雁，雨涵丹荔集鸣鸠

情白

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
情白，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》，原文：泥金小简，白玉连环，牵情惹恨两三番

慕杉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
慕，来源于韩维的《宋诗》《和原甫见送》，原文：德义良所慕，风霜轻此行

蔳衍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于司马光的《宋诗》《齐山诗呈王学士》，原文：问俗复怀人，非徒事游衍

盛素

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
盛素，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：素心潜道妙，盛化秉坤柔

沅椒

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄朗州温右史曹长》，原文：暂别瑶墀鸳鹭行，彩旗双引到沅湘

诺泊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
诺，来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》，原文：初无允诺，宽著程限

凰泰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
凰泰，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其三》，原文：龙德当阳开泰运，凰楼南面御阶平

冉爀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冉，来源于李之仪的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：冉冉年华催暮，颜色非丹

琰钊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琰，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

烽煜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
烽，来源于皎然的《唐诗》《送裴参军还下邳旧居》，原文：北望烟铺骠骑营，虏烽无火楚天晴

晷绚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晷，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》，原文：晓夕无停晷，耗散归蹉跎

闰畅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《冬晴日得闲游偶作》，原文：闰年春近梅差早，泽国风和雪尚悭

鸠启

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鸠，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》，原文：老者驾车辇输去，壮者腰斧从鸠工

苏婵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苏，来源于方回的《宋诗》《仇仁近之姑苏别后奉寄》，原文：诗眼到姑苏，今愁古恨俱

蔻藻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蔻，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

函与

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
函与，来源于陆游的《宋诗》《观大散关图有感》，原文：黄河与函谷，四海通舟车

融戎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
融戎，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：戎徼融古雪，波浪日以阔

备觉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
备觉，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：如备与觉，可撩其尾

卓绰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
卓，来源于释道潜的《宋诗》《过都监赵思正崇班容膝庵》，原文：敦诗阅礼不胜数，人物似君尤卓然

涧啸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
涧啸，来源于释德洪的《宋诗》《奉陪王少监朝请游南涧宿山寺步月二首 其一》，原文：开扉发清啸，意行无涧谷

恽漓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

合彰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
合彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

卫淮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
卫淮，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：淮南听公语，乃是卫霍朋

戈荷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
戈荷，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：又思边塞兵，荷戈御胡骑

析曜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：绕角之役，晋将遁矣，析公曰：『楚师轻窕，易震荡也

潆娆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

鸯暄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸯，来源于欧阳修的《宋诗》《签吕公著见赠》，原文：菡萏间红绿，鸳鸯浮渺弥

泱暌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

青彰

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
青彰，来源于钱弘俶的《唐诗》《金陵》，原文：青盖曾彰谶，黄奴肯识羞

鸠杨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸠杨，来源于袁去华的《宋词》《浣溪沙》，原文：乳燕鸣鸠闲院落，垂杨芳草小池塘

箪之

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
箪之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

楣同

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

薇零

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
薇零，来源于薛涛的《唐诗》《春郊游眺寄孙处士二首 一》，原文：低头久立向蔷薇，爱似零陵香惹衣

胧枫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
胧枫，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联叠韵体》，原文：美茝迤逦紫，丛枫朦胧红

翙易

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

洵缤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

芨津

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

瑜轶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

濡晗

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
濡，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：浩荡涵濡恩，一笑徧八荒

页彤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《旅馆》，原文：（同前第五册第三三六八页）

琰崇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琰，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

烯恺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

峪如

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

堰采

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
堰，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白头今一翁

析祁

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
析，来源于韦骧的《宋诗》《和岁除》，原文：缇帷指刻更残律，析木循环复建杓

潞辽

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潞，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

缃未

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缃未，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：春云黯黯未成晴，落尽缃桃见紫荆

越堇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
越，来源于无名氏的《唐诗》《郊坛听雅乐》，原文：泛响何清越，随风散杳冥

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