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起名小羽什么？如何为孩子取一个独特而有意义的名字

邓淄甯作者：邓淄甯2025-05-25 06:33:56

在当今社会，给孩子取一个独特而有意义的名字变得越来越重要。名字不仅是孩子身份的象征，更是父母对孩子的期望和祝福。那么，起名小羽什么才能既独特又有意义呢？首先，我们需要考虑名字的音韵美。一个好听的名字往往能给人留下深刻的印象。‘小羽’这个名字本身就带有一种轻盈、灵动的感觉，仿佛一片羽毛在空中飘舞，给人一种自由、无拘无束的感觉。因此，在选择与‘小羽’搭配的字时，我们可以考虑一些同样具有轻盈、灵动感的字，如‘飞’、‘翔’、‘舞’等。其次，名字的意义也非常重要。一个好的名字应该能够传达出父母对孩子的期望和祝福。例如，‘小羽飞’这个名字不仅音韵优美，还寓意着孩子能够像羽毛一样自由飞翔，追逐自己的梦想。再比如，‘小羽翔’这个名字则寓意着孩子能够像鸟儿一样展翅高飞，勇敢地面对生活中的挑战。此外，我们还可以考虑一些具有文化内涵的字。例如，‘小羽诗’这个名字不仅音韵优美，还寓意着孩子能够像诗人一样富有创造力和想象力。‘小羽书’这个名字则寓意着孩子能够像书籍一样充满智慧和知识。总之，起名小羽什么需要综合考虑音韵美、意义和文化内涵。通过精心挑选和搭配，我们可以为孩子取一个既独特又有意义的名字，让他们在未来的生活中充满自信和力量。

起名小羽什么

颜峪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
颜，来源于释真浄的《宋诗》《寄无为居士》，原文：别应修省术，七十见朱颜

融謇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
融，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》，原文：庭叶霜花泛，池波雪色融

洵浅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

芾存

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芾存，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：怀人存蔽芾，招隠赋窅窊

墨萱

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
墨萱，来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》，原文：淡墨呻吟内，非萱可疗忧

舜禺

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
舜，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：未有孔孟前，尧舜非著书

骋诚

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
骋诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

雅庭

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
雅庭，来源于去非的《宋词》《满庭芳》，原文：东君，尤雅爱，传香芳畹，香发庭陔

怀皎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
怀皎，来源于陆游的《宋诗》《冬夜思里中多不济者怆然有感》，原文：夜阑感慨残灯下，皎皎孤怀帝所临

怀栎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
怀栎，来源于罗隐的《唐诗》《城西作》，原文：幸自同樗栎，何妨惬所怀

蝶黎

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋诗》《春游》，原文：身为胡蝶梦，本自不渔色

棕绍

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

辽尉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
辽尉，来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》，原文：难追急景辽天鹤，无复当年校尉诗

纶允

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纶允，来源于范纯仁的《宋诗》《将出蜀次仲庶送行诗韵叙别》，原文：仰公早展经纶志，百辟方今待允厘

茵砺

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茵，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：合韵歌喉，同茵舞袖，举措□□别

姣婵

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
姣，来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》，原文：吴儿歈，郑女舞，彩衣姣服垂楚楚

澄晗

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澄，来源于苏辙的《宋诗》《上元夜适劝至西禅观灯》，原文：照佛有余长自照，澄心无法便成澄

孝珐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林学录五言二首 其二》，原文：负骨叹纯孝，分财见不争

渌凇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩九日同送刘莘老》，原文：头上黄花记别时，樽中渌酒慰清悲

涔原

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：转蓬忧悄悄，行药病涔涔

璩謇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

馟榆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于耿湋的《唐诗》《关山月》，原文：塞古柳衰尽，关寒榆发迟

启钏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
启，来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》，原文：甘泉穿石磴，山腹启禅扉

陟逸

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
陟逸，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：济时俱陟降，均逸暂蕃宣

寓僖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《御冬》，原文：外物关身足，空堂寓膝寛

沦朝

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沦朝，来源于徐元杰的《宋诗》《赠欧阳奇父偕弟益卿赴省》，原文：中朝耆旧半沦亡，忧爱胡为

郇矗

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

伽旖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《梦过盱眙城追寄普照老》，原文：居士秃巾撩楚鴈，僧伽孤塔供淮天

悠泯

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悠泯，来源于林放的《宋诗》《赠琴僧》，原文：此调悠悠泯千载，今日忽闻一嗟咨

域夕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
域夕，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其一》，原文：汉家开绝域，日夕羽书闻

语旌

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
语旌，来源于释居简的《宋诗》《浄照律师葬母冢上生芝十二茎关子长縯倚松饶德操赋诗后九十余载余亦赋》，原文：诗人史法语不浮，旌孝笔端回万牛

桠媛

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

瞻时

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瞻时，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其三一》，原文：文远修行不落空，时时瞻礼紫金容

弛翩

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
弛翩，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》，原文：翩翩弓之张兮，其亦弛则藏兮

娴倩

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

碧瓷

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
碧瓷，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：但看朱成碧，那知玉作瓷

尚峤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尚峤，来源于李曾伯的《宋诗》《题衡山县驿》，原文：尚隔三州才岭峤，更行几日是潇湘

笠天

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笠天，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我昔笠泽览观湖海天一握，正见神物下饮涛波酾瀺灂

卓恢

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
卓恢，来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》，原文：广厦光奇辈，恢材卓不羣

追洲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
追洲，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其一》，原文：同舍病郎追不及，喜传佳句到瀛洲

藻杏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
藻杏，来源于赋梅的《宋词》《齐天乐》，原文：照藻桷飞，杏梁虹架

幻澎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
幻，来源于郭印的《宋诗》《读楞严经》，原文：三界七趣中，有相无非幻

琦瓷

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

梦桐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
梦桐，来源于赵湘的《宋诗》《秋日宿楚江西寺》，原文：灯影半轩无梦寐，雨声长夜在梧桐

灏茂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：烦蒸翕已尽，灏气乃浮薄

澎久

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

遥莘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
遥莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：遥怜郑公乡，俎豆犹莘莘

崔桥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崔桥，来源于李幼卿的《唐诗》《游烂柯山四首 二》，原文：巨石何崔嵬，横桥架山顶

桠勘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

樨愿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

烟槐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
烟槐，来源于陈著的《宋词》《千秋岁》，原文：烟交槐影重，风约花尘卸

锦珉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
锦，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：文章锦绣识新机

淙治

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淙，来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》，原文：诗来执热濯寒淙，剪剪西风破玉蓉

筹崔

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
筹，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其四》，原文：梦寐连萧瑟，更筹乱晦冥

宜希

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
宜希，来源于华镇的《宋诗》《失题 其二》，原文：分宜浪迹学希夷，岂合将身涉事为

乘琲

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
乘，来源于洪朋的《宋诗》《宿范氏水阁》，原文：何妨呼我友，乘月与扬舲

敦峤

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
敦，来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》，原文：读书业虽异，敦本志亦同

巡晏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
巡晏，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》，原文：六宫悲晏驾，四岳罢来巡

幂莞

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

柃驰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：天庭掞高文，万字若波驰

煊汶

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

晟骏

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

奈勃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
奈勃，来源于张侃的《宋诗》《雨》，原文：不奈勃姑语，呼雨云满空

鸢映

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸢映，来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》，原文：外戚豪华善意钱，折巾平帻映鸢肩

益湫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
益，来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》，原文：其后风靡，民益轻死

霁隋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霁隋，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：隋柳薫风岸，淮山霁月楼

羡玢

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
羡，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：终不羡人间

渲尚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

茜轶

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茜，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

仪寒

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仪寒，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制太行山中言志应制》，原文：羽仪映松雪，戈甲带春寒

堇昂

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

冽潭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冽潭，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：玉潭月色冽以清，石室千里犹典刑

原麟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
原麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》，原文：雾里开蒿隧，原边起石麟

品存

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
品存，来源于史铸的《宋诗》《茱萸菊》，原文：品出陶家花品外，名存吴地药名中

沛瑗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《汉高帝 其二》，原文：仗剑崎岖起沛丰，祇将嫚骂驭英雄

泉浦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泉浦，来源于张磐的《宋词》《绮罗香》，原文：浦月窥檐，松泉漱枕，屏里吴山何处

琲圭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

桅恺

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桅，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：篙师起相呼，牵帆上高桅

桦勖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

陇易

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
陇易，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵瀛倅邓慎思见寄》，原文：书付塞鸿应易到，人如陇水正分流

知诏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
知诏，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：主上顷见知，诏书传置邮

若搦

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
若，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：若个游人不竞攀，若个倡家不来折

戈莞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戈，来源于张说的《唐诗》《送赵二尚书彦昭北伐》，原文：投笔尊前起，横戈马上辞

诀麒

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诀麒，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：父子不传真秘诀，棒头敲出玉麒麟

翊荏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翊，来源于耿湋的《唐诗》《朝下寄韩舍人》，原文：侍臣鸣珮出西曹，鸾殿分阶翊彩旄

松桥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
松桥，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞云顶》，原文：卷起水帘三百尺，松风吹度铁桥寒

笠猷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
笠，来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其一》，原文：离合不忘车笠誓，留传当并画图看

什竺

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
什，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：新军无帅，晋侯难其人，使其什吏，率其卒乘官属，以从于下军，礼也

桑践

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
桑践，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其一》，原文：衲子缚禅静，不敢践桑陌

之淮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
之淮，来源于徐积的《宋诗》《呈周裕之》，原文：海陵周裕之，又为淮上客

琮葭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琮，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：安得赋归堂，寻盟合琮璧

郅普

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

憬情

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

珑簌

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珑，来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸共赋雪中香亭》，原文：冷云低压翠禽巢，碎玉玲珑不耐敲

藻韦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
藻，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：一经品藻

奥奘

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奥，来源于强至的《宋诗》《再次韵礼之见贻之什》，原文：圣门奥阃期君至，宾馆清谈许我过

备烊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
备，来源于王迈的《宋诗》《东归至衢城十五里头》，原文：险阻已备尝，习气觉如扫

鸥皓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
鸥皓，来源于刘长卿的《唐诗》《弄白鸥歌》，原文：泛泛江上鸥，毛衣皓如雪

圣挚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
圣挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

影庆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
影庆，来源于无名氏的《唐诗》《嘉和合颕》，原文：影同唐叔献，称庆比周家

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