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小学留言册取名

李季伊作者：李季伊2022-09-20 04:04:33

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小学留言册取名

启博

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
启博，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：虚堂习新观，博山为频启

炀佰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

尹品

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尹，来源于彭汝砺的《宋诗》《清明之游子先不与仲求有诗寄之使某次韵 其一》，原文：须知野竹山花拙，不会迟留县尹行

峥廷

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峥廷，来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》，原文：骆驿诏追三县令，峥嵘名耸汉廷臣

笛援

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
笛援，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：其谁写此入新声，一曲马援门人笛

憬酝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

恢矗

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
恢，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二二》，原文：起寨重招五百兵，等闲恢复百余城

镌潭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
镌，来源于陈郁的《宋诗》《天赐白》，原文：君不见书生镌羌勒兵入，羌来薄城束缚急

楹自

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楹自，来源于江万里的《宋诗》《题黄鹤楼》，原文：檐楹自是留真境，几席何妨得老仙

闲飖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
闲飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

敦沧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
敦，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：岁寒时艰，节义弥敦

弈旌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
弈，来源于戴表元的《宋诗》《八月十六张园玩月得一字》，原文：趋锵翻弈盘，笑傲惊帐室

洵奘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

恣楹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恣，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：且出催花银漏，恣饮宝觥

椿禺

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
椿，来源于仲并的《宋诗》《提举生辰》，原文：鹏程九万岂终息，椿岁八千方再荣

琮汝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琮，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

晨泰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晨泰，来源于吴泳的《宋诗》《促促词》，原文：妾贫犹足备晨炊，不愿身为泰山妇

璋亦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璋亦，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

滟泊

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
滟，来源于柳永的《宋词》《如鱼水》，原文：轻霭浮空，乱峰倒影，潋滟十里银塘

璋欢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：瑑圭璋八寸

棂闲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棂闲，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

缪晷

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缪，来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其二》，原文：零落孤龙友，绸缪记凤池

琢祺

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琢，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：如琢如磨，其斯之谓与

致箬

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
致，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：将欲致千里，可得差一毫

梧椿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
梧椿，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：培椿植桂弄梧碧，生香不断树交花

渤储

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
渤，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：潢污深不采，溟渤望空悠

鸯齐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸯齐，来源于刘学箕的《宋诗》《妾薄命》，原文：春波不似鸳鸯齐，春风不如双燕飞

凇绚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

凌泰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
凌泰，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：他将我万种凌辱，这苦何日得泰

禾央

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
禾央，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：力尽江头已萧瑟，秋风未央亦禾黍

斯傅

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
斯傅，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：斯为淫痍，孰往膏傅

晰璁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

椰泓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

荏易

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荏易，来源于李咸用的《唐诗》《旅馆秋夕》，原文：百岁易为成荏苒，丹霄谁肯借梯航

其柃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
其，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

粹旌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《古风》，原文：粹兮纯兮，三五之人兮

墨幻

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
墨幻，来源于释居简的《宋诗》《烟竹》，原文：亟展生绡轻著墨，幻成初日度晴熏

硝永

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

莹爀

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
莹，来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其一》，原文：寒光乍洗山川莹，清影遥分草树纤

焘烊

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

邕殷

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
邕殷，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

清岭

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
清岭，来源于潘牥的《宋诗》《登岭 其一》，原文：才登西岭路，诗思便能清

优汀

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
优，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》，原文：此间此乐，优游渺何穷

嶛维

拼音五行释意
嶛liáo木高。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

皎箪

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
皎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：墨花泛泛花脚轻，云牋皎皎月色明

卫旖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：四、卫公孟彄帅师伐曹

玺苑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》，原文：曾侍金舆惟石马，幸因玉玺记铜鱼

新里

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
新里，来源于苏轼的《宋诗》《送杜介归扬州》，原文：归来邻里应迎笑，新长淮南旧桂丛

萌凝

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萌，来源于释居简的《宋诗》《谢楼别驾》，原文：特立风尘表，全消鄙吝萌

箬遥

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箬，来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》，原文：箬水腊前新蚁绿，橘洲霜后巨螯红

矜泓

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
矜，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：自昔专娇爱，袭玩唯矜奢

本琝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 四》，原文：将军梦，打（辛本、川本、京本作「大」）鼓大声鸣

遒蕙

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》，原文：山寒麦苗短，天阔雁声遒

怡旖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
怡，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈公藻局中即事时推排物力不得往来》，原文：寸步思君成瘦悴，片文怡我足欢谣

映袤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
映，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：芭蕉叶映纱窗翠

合凡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
合凡，来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》，原文：丹成不合恋凡壳，雄鸡冠碎鸿头伤

殷术

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
殷术，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：我来借问修行术，数日殷勤美兹物

缤笙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缤，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其七》，原文：陌上缤纷枝上稀，多情犹解扑人衣

娥鹤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
娥鹤，来源于郭印的《宋诗》《中秋佳月怀杜安行冯当可二首 其一》，原文：安得仙娥一招手，驱鸾驾鹤上琼楼

晰栗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

佰瑥

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

昀些

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于晁补之的《宋词》《青玉案》，原文：漏些子堪猜是娇盼

烊堇

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

缔憧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

渭秸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
渭，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

荣敦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
荣敦，来源于林逋的《宋诗》《知县李太博得替》，原文：絃歌敦雅俗，桃李蔼春荣

旆研

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旆，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

瑄韦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

夕桢

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
夕，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：来时相遇夕阳中

椰朴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

曜陟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
曜，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：玉府凌三曜，金坛驻六龙

宏杨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宏，来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》，原文：上方攀跻迥，遐瞩襟宇宏

洲燮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洲，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其二》，原文：我怀乃昭旷，兴寄真沧洲

原淖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
原，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：前日辟书堂，名之曰逢原

昙珈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昙，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：或疑瞿昙老，济世法无边

爕涌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

鸠奕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鸠，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：鸠雨细，燕风斜

境溯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
境溯，来源于许及之的《宋诗》《籴舟泊高沙为境内所逐却泊天长》，原文：遏籴还逾境，迎风更溯流

裳磐

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
裳，来源于陈宓的《宋诗》《荷花》，原文：雨添骊水浴，风解月宫裳

棹婷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
棹，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：七子陪诗赋，千人和棹讴

芹旌

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芹，来源于王之道的《宋诗》《冬不雪春苦雨外台为民心恻檄郡请祷于法轮应感尊者悉获灵贶曾不终日教授有诗以发扬盛美郡人相山居士闻而悦之勉次其韵》，原文：广文才气迈燕许，分教芹宫从少驻

邕蔳

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》，原文：君胜宜为夫子后，林宗不愧蔡邕碑

鸢筠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸢，来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其五》，原文：鸢堕水中从沓沓，鸿飞天外自冥冥

言缥

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
言缥，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：从容恣语言，缥缈离文字

淙戈

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淙，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

淄颉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：四顾一水间，不复知淄渑

渲峨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

韪枫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

暖郝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
暖郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

之峨

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
之峨，来源于冯时行的《宋诗》《刘守生日》，原文：山之岷峨水之涪，两川至今腾歌讴

渭亦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渭亦，来源于黄文雷的《宋诗》《往年因读岳王传尝为之赋今过东林睹其遗像感而申颂之 其一》，原文：青女护香天亦悮，黑龙饮渭数何逃

郅韶

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

晟域

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

烁单

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烁，来源于陈造的《宋诗》《题扇七首 其四》，原文：定知烁石流金日，记我持觞赏雪时

滔艾

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
滔，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》，原文：数听波涛辨，滔滔百仞溪

谊笠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谊，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其二》，原文：平生友谊情无间，累世宗盟分更深

悟瑄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《人生如流丸》，原文：往悔杳莫追，前瞻冥未悟

召诺

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
召诺，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：礼曰：‘父召无诺

舟楦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
舟，来源于林希逸的《宋诗》《柳影不碍舟》，原文：浑如低倚岸，却不碍行舟

觉黎

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
觉黎，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：君不见昌黎翁，南迁益觉文章工

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