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给宝宝起名字叫张欣

罗陇初作者:罗陇初2023-11-01 12:10:19

给宝宝起名字叫张欣

楹荏

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:沈子曰:「正棺乎两楹之间,然后即位也

桢凝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:甄后出拜,刘桢平视

犹澎

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
犹澎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

维徽

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
维徽,来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》,原文:玉徽十三,维以寓声

般霄

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
般霄,来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》,原文:清世一般为隠逸,碧霄两处应星辰

璩慈

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

曼桅

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
曼,来源于林希逸的《宋诗》《罗真隠已化数年曾纠仕五羊病中尝访渠为之求乐曾知其已逝颇有问答曾今为漳倅亲与东庵道老言之》,原文:曼卿见说乘骡去,丁令尝闻化鹤归

醇骅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
醇,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:醇酎容霑醉,新诗许效颦

煜莱

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
煜,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:弱冠揖高科,声华光煜煜

钰棹

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》,原文:复陪元礼棹,却望仲宣楼

戈爀

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
戈,来源于齐己的《唐诗》《赠仰上人》,原文:干戈百里外,泉石乱峰西

阔飖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
阔飖,来源于白居易的《唐诗》《晓上天津桥闲望偶逢卢郎中张员外携酒同倾》,原文:空阔境疑非下界,飘飖身似在寥天

羿灏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》,原文:羲宅巧占尧火正,娥宫新学羿弦张

旎合

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
旎,来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》,原文:春至百花触处开,幽香旖旎袭人来

年易

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
年易,来源于晁说之的《宋诗》《峻极上院》,原文:人间颜色易零落,百万千年云锦衣

馟莘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:君不见莘野磻溪耕钓叟,一朝吐气佐明君

滔彻

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
滔彻,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》,原文:中泠一滴浑不得,滔滔清彻岷山脉

尹冬

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
尹冬,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 长安落雪》,原文:洛阳令尹举孝廉,三冬喜爱照河南

瑭嘉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

岐轼

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岐,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九○》,原文:杨岐老人琐口诀,万里长城一条铁

胤玄

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:今检同书有「小天赵为山」云云,知此诗为赵崇赠崔胤之作

择固

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
择固,来源于赵蕃的《宋诗》《施衢州除浙西提刑以诗寄饯三首 其二》,原文:择守固甚艰,况于部刺史

佶檬

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

祯祁

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祯,来源于薛能的《唐诗》《除夜作》,原文:祯祥应北极,调燮验平津

榆炽

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
榆,来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》,原文:分同斥鷃抢榆枋,难伴牺牛登鼎俎

桦俏

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

潆芨

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

秋哲

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
秋哲,来源于林同的《宋诗》《刘灵哲》,原文:灵哲枕间药,宋琼秋季瓜

淑恺

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淑,来源于陈与义的《宋诗》《题长乐亭》,原文:淑气自远归,光景变川陆

郁婷

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
郁,来源于周昙的《唐诗》《晋门 吴隐之》,原文:闻说贪泉近郁林,隐之今日得深斟

燮淼

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》,原文:长庆清风在,夔龙燮理余

纶勰

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
纶,来源于黄庭坚的《宋诗》《读方言》,原文:往时抱经纶,待价一丘壑

熹豫

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

苏佳

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
苏佳,来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》,原文:玉立佳人,韵不减、吴苏小

缪桥

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缪,来源于张耒的《宋诗》《古意效东野二首 其一》,原文:绸缪似衣带,终日遶君身

晠琮

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其二》,原文:苍璧与黄琮,初非俗所贵

晏冬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晏冬,来源于朱熹的《宋诗》《晓步》,原文:闽海冬尚温,晏阴天未霜

袁宁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
袁宁,来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》,原文:宁知烈士怨曹袁,义鬼哀哀冤来诉

烽珹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chéng玉名。
国学点评
烽,来源于唐彦谦的《唐诗》《登兴元城观烽火》,原文:[褒]姒冢前烽火起,不知泉下破颜无

宁溯

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宁溯,来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾幼度近况于陈择之作二诗觅使寄之 其二》,原文:丁宁赣江水,莫惮溯流长

德严

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
德严,来源于王禹偁的《宋诗》《送冯中允之任婺州》,原文:严陵隠德七里濑,沈约诗名八咏楼

璞鹤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
璞鹤,来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》,原文:髯李魁然玉抱璞,淡陈萧散出林鹤

濡楣

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
濡,来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其一》,原文:吟毫久不濡,辱赠不敢独

浠镌

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》,原文:元化运转通昆仑,探颐不见雕镌痕

翀昙

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

崧荣

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崧,来源于石孝友的《宋词》《满江红》,原文:此日悔康歌别驾,当年神降生崧岳

箬城

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
箬城,来源于白居易的《唐诗》《钱湖州以箬下酒李苏州以五酘酒相次寄到无因饮聊咏所怀》,原文:劳将箬下忘忧物,寄与江城爱酒翁

珐莜

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

壬涛

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
壬,来源于无名氏的《宋词》《红窗迥》,原文:内有丙丁并壬癸

峻维

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峻维,来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》,原文:山峻尚存维翰德,泉深长泻及人功

烊鹄

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

泓资

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泓资,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:泓泓此中泉,与物资天功

笛月

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
笛月,来源于释智愚的《宋诗》《独舫轩》,原文:有时梦落秋江去,短笛横吹载月归

涔瑶

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:客行无晴时,涔涔如漏天

芮夕

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:虞芮质厥成,文王蹶厥生

冉幽

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
冉幽,来源于韩维的《宋诗》《石藓》,原文:托根一何洁,冉冉冒幽石

雅时

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
雅时,来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其二》,原文:抚摩雅无术,一稔适登时

庭晏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
庭晏,来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》,原文:江陵岁方晏,晨起眄庭柯

芙绰

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芙绰,来源于郭祥正的《宋诗》《次芙蓉渡和颖叔修撰旧题》,原文:绰约芙蓉照碧湍,红绡衫薄不胜寒

隋媪

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
隋,来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其一》,原文:荆榛崤渑秦关破,草树芳华隋苑隳

松洛

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
松洛,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 一》,原文:青松洛阳陌,白草建康宫

姝畅

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
姝,来源于苏轼的《宋诗》《喜刘景文至》,原文:过江西来二百日,冷落山水愁吴姝

襄珩

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
襄,来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其五》,原文:莫嫌春夜短,匹似楚襄王

颉汝

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颉汝,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》,原文:楼兰犹颉颃,顾汝岂虚器

漫普

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
漫普,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五○》,原文:开眼更无回避处,普天匝地黑漫漫

惜婴

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
惜婴,来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其一》,原文:识高浑脱略,意广惜沈婴

良支

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
良支,来源于郑伯英的《宋诗》《放龟》,原文:牀支木为辱,刳剔良可悲

益纬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
益,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:于人已无益,离离坟草荒

邵闰

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
邵,来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其二》,原文:张敞空思前汉尹,邵平谁识故秦侯

渌武

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渌武,来源于苏轼的《宋诗》《武昌西山》,原文:春江渌涨蒲萄醅,武昌官柳知谁栽

骋齐

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骋齐,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其二》,原文:齐夷靡瞻骋,内外诅万讧

里郅

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
里郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

术缮

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
术,来源于刘攽的《宋诗》《哭吴道粹学士》,原文:熊鸟空遗术,龙蛇有谶书

韦棋

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韦,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:扬雄有前言,韦曜存往牒

岭桑

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
岭桑,来源于李频的《唐诗》《送姚评事》,原文:风雨依嵩岭,桑麻接楚田

恒棕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
恒,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上九,莫益之,或击之,立心勿恒,凶

珞缮

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
珞,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

良诀

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
良诀,来源于姜特立的《宋诗》《元宵小饮游人填塞殊可厌》,原文:混沌灯意略同,矫俗救奢良诀

佶真

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

谊单

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
谊单,来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》,原文:平生又欲慕贾谊,长缨直请系单于

芷淳

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
芷,来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》,原文:氏名几百载,郁若兰芷香

岚舸

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岚,来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》,原文:松环岚翠蔚,泉激涧虹明

潭识

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潭识,来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其一》,原文:谁云陵谷换,自此识南潭

奎郅

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
奎,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》,原文:愿言奎宿长明健,文治从今遍九州

纭簌

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
纭,来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》,原文:转输昨日又移文,小甿诉牒何纷纭

弈童

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
弈,来源于李颀的《唐诗》《题卢道士房》,原文:上章人世隔,看[弈]桐阴斜

邕薏

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
邕,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其三》,原文:蔡邕倒屣贵公子,阮籍清谈林下游

鸥覃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鸥,来源于韩淲的《宋诗》《余杭拉赵履常昆弟同曾甥守约游巽亭》,原文:晚峰忽前列,鸟鸣来白鸥

霓肖

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霓,来源于洪朋的《宋诗》《寄题揽结亭》,原文:雨瀑下日夜,五老上云霓

矜追

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
矜,来源于郑侠的《宋诗》《六镮助潮士钟平仲纳官輙辞赠以诗》,原文:知子谓子贫,不知谓矜慢

湲峨

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
湲峨,来源于陆游的《宋诗》《项王祠》,原文:项里溪水声潺湲,溪上青山峨髻鬟

砚什

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
砚什,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:欲寻此砚副此什,婺源烟水空茫然

朗鹄

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朗,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:二公气岸皆千里,朗月白霜胸际浮

嵘冽

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
嵘,来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》,原文:古寺倚峥嵘,春风信马行

璞存

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
璞存,来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》,原文:良匠凿顽璞,为杯异彩存

采瑧

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn玉名。
国学点评
采,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 采珠行》,原文:海波无底珠沈海,采珠之人判死采

恽襄

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:祢衡酒醒春瓶倒,柳恽诗成海月圆

兴和

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
兴和,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一六》,原文:浑家不管兴亡事,一味和云看洞庭

茹楹

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茹楹,来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》,原文:草香罗户穴,茅茹结簷楹

融漪

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
融漪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:凝融为漪澜,复结作莹琇

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