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怎么用生辰八字给宝宝起名字

董芝作者：董芝2023-11-02 17:13:50

生辰，

怎么用生辰八字给宝宝起名字

朗泯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
朗，来源于高斯得的《宋诗》《次韵戴石屏见简二首 其二》，原文：安得抽簪投海岸，相从朗诵快心诗

斯煦

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
斯煦，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

鸥蕋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鸥蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

裴绍

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
裴绍，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

札晃

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
札，来源于杜甫的《唐诗》《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首 一》，原文：五马旧曾谙小径，几回书札待潜夫

睨峥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《新桥上岸》，原文：才转横里港，西睨南北峯

宣丁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
宣丁，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二○》，原文：言貌难取人，宣尼窃丁宁

常嵊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
常，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：此灵无形而常应，虽复常应实无形

忻莞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：视尔意少舒，于予亦忻怿

皖皋

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

逊镌

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
逊，来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》，原文：何逊风流，林逋标致，一二联诗

桠卿

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

阔耘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
阔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《留客》，原文：阔疎方在念，飞盖忽相过

詹析

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

幂辽

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
幂，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：玉台仙蕊，帘外幂瑶烟

治晰

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：天子理阳道，后治阴德

彬艾

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：木之彬彬，非取异于人

楣墨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楣墨，来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》，原文：留作千年佳话处，诗翁醉墨照楣间

月淮

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
月淮，来源于权德舆的《唐诗》《送韩孝廉侍从赴举》，原文：晓月经淮路，繁阴过楚天

尹魁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
尹魁，来源于陈克的《宋诗》《句 其三一》，原文：楼下旌旗五丈余，府中贤尹计魁梧

炫沉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
炫，来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》，原文：不读霍光传，炫然桃李门

韫纮

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《送李伯珍主管西归》，原文：几阁文书聊韫玉，兰台笔札即䌷金

袁史

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
袁史，来源于陈与义的《宋诗》《寥落》，原文：袁宏咏史罢，孙登清啸余

严惜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
严惜，来源于仲并的《宋诗》《和孟峤之诸公游虎邱一首》，原文：凭高休惜举觞频，聊结华严数面亲

易继

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
易继，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其二》，原文：律细诗难继，禅心梦易忘

斯檀

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
斯檀，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：我怀斯人，碧梧紫檀

朦钏

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
朦，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・脱布衫》，原文：则见他乌云坠蝉鬓筋松，秋波困醉眼朦胧

曦骥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曦，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 朝阳台》，原文：残月坏金枢，朝曦吐旸谷

戚皖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
戚，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：昔何戚嗟今怡悦，力回造化公为主

存琢

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
存琢，来源于林逋的《宋诗》《予顷得宛陵葛生所茹笔十余筒其中复得精妙者二三焉每用之如麾百胜之师横行于纸墨间所向无不如意惜其日久且弊作诗二篇以录其功 其二》，原文：神锋虽缺力终存，架琢珊瑚欠策勋

至唯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
至唯，来源于蔡襄的《宋诗》《韩玉汝山堂会别梅花已盛至苏州示谕水乡天寒未开》，原文：唯有山堂红烛下，至今繁艳傍尊罍

秉园

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
秉园，来源于毛并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：南园秉烛

郦裕

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

佐勖

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
佐勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

典涔

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
典，来源于熊禾的《宋诗》《题山云海月楼》，原文：仁人典刑静，志士胸次阔

夷柯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
夷柯，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：华夷面内始竝柯，慈孝欢心遂联蘤

誉桦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
誉，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 沧洲画趣》，原文：觉写两洲为一轴，驰誉丹青从谓俗

庆圭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
庆圭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：麻婴为尸，庆圭为上献

狄檀

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：许夷狄者不一而足也

杏史

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
杏，来源于綦毋潜的《唐诗》《过方尊师院》，原文：更登玄圃上，仍种杏成林

潮颐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潮，来源于吴大有的《宋词》《点绛唇》，原文：相逐寒潮去

潆嶛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

辰琥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辰，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁新元聚拜》，原文：履端来聚拜，和气洽昌辰

恤浅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
恤浅，来源于苏颂的《宋诗》《杨君宠示嘉篇次韵奉和》，原文：利名机浅贫奚恤，道义交深老益亲

彬猷

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
彬，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：李唐以文学第士，尤重声律，硕儒俊彦，罔不规斯道，三百年间，诗人千计，腾声飞实，郁郁彬彬，故论诗者必称李唐焉

崎易

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崎易，来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》，原文：正途趋简易，慎勿事岖崎

缎斓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

笠珹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
笠，来源于哑女的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：不如早去备蓑笠

谒菡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
谒，来源于无可的《唐诗》《送颢法师往太原讲兼呈李司徒》，原文：近腊辞精舍，幷州谒尚公

笙奘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笙，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：解辫穹庐使，吹笙萍野宾

武棂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 徽宗室用《承元》。》，原文：礼明乐备，文恬武嬉

文驹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
文驹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：子师气格千里驹，广基文章一枝桂

华林

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
华林，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王伦之》，原文：豫章太守重词林，图画陈蕃与华歆

追蔻

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《癸丑上元三夕皆大雨雪》，原文：空恼追欢客，何关在定僧

昃辕

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
昃，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：时乘昃月过，自伴微云宿

徵渭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于王维的《唐诗》《别綦毋潜》，原文：渭水冰下流，潼关雪中启

桦珹

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

暖语

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
暖语，来源于曹勋的《宋词》《二郎神》，原文：满槛梅花，绕堤溪柳，径暖迁莺相语

镜艾

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
镜艾，来源于汪的《宋词》《贺新郎》，原文：或道江心空铸镜，或道艾人如舞

典璞

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
典，来源于郑侠的《宋诗》《次韵严巨孟 其二》，原文：期君振颓敝，谟典嗣前功

琦尧

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统干坤永圣明

玟桦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

至桠

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：公至自齐，居于郓

恺缮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

谊般

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谊，来源于韩维的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其二》，原文：地卑伤贾谊，冢近得要离

种允

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
种允，来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》，原文：曾未若轩后顺风兮清静自化，曾未若臯陶迈种兮温恭允塞

琝熹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

羿粤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：唐羿断修虵，荆王惮青兕

爕琼

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

年庄

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
年庄，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：尧历占蓂荚，庄年数大椿

津燮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
津燮，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

韫域

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《送李伯珍主管西归》，原文：几阁文书聊韫玉，兰台笔札即䌷金

诏潜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诏潜，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：静中对君子，不语潜教诏

辰珈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
辰，来源于管鉴的《宋词》《蝶恋花》，原文：可惜佳辰，独阻登临兴

逸婉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
逸，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷之作》，原文：兴逸横汾什，恩褒作颂才

舟琰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
舟，来源于贺铸的《宋词》《念良游・满江红》，原文：扁舟幸不系，会寻佳约

稽陟

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
稽陟，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其三》，原文：奉行汉事稽遗典，陟配周诗讲肇禋

晣榷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璎鹄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璎，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

燃柏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
燃柏，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：何时妙语对竹榻，清夜柏子燃铜炉

季至

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
季至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季孙至，入，哭，而出，曰：「秩焉在

储召

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
储召，来源于强至的《宋诗》《依韵酬献陈州王密学见寄二首 其一》，原文：储邸忽开趋诏召，宾筵空在失栖迟

庄琮

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庄，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：宗庙既清，郊社甚庄

姣茶

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
姣，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：骜骄嫚姣豪怒狞，睥睨万物愤以争

轶韫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

胧葵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
胧，来源于孟大武的《宋诗》《春日晚望》，原文：朦胧数点斜阳里，应是呢喃燕子归

恺理

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恺理，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：恺悌神所劳，此理直如弦

峥苍

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峥苍，来源于高适的《唐诗》《宋中送族姪式颜》，原文：峥嵘缙云外，苍莽几千里

泰朝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泰朝，来源于沈辽的《宋诗》《代人上杭守赵资政生辰诗》，原文：帖泰三朝事，光华万古名

璐珹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珹chéng木玉名。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

励灿

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
励，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：森然见诸孙，刻励如白屋

墨涧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
墨涧，来源于高似孙的《宋诗》《宋江都研》，原文：墨带花香临近涧，泓沉灯影了残书

飖艺

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：侧塞被径花，飘飖委墀柳

琯苓

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琯，来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其一》，原文：且趁秋灰浮季琯，更教冬线受微阳

翎希

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
翎，来源于许必胜的《宋诗》《赠友山二姪》，原文：熟精文选吾家事，早向秋空试凤翎

闳重

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闳重，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

晨裕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晨，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：薄畏晨光铄，清宜夜魄临

蓁德

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蓁德，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

燮赫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
燮，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：丙吉，宰执，燮理阴阳气

之沛

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
之沛，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：沛高皇之受嬴兮，刘别子曰楚元

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