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男宝取名薛萧冉

李璆作者：李璆2024-02-10 20:21:55

在中国的传统文化中，取名对于一个人的命运有着重要的影响。对于即将迎接新生命的父母来说，给宝宝取一个好名字更是至关重要的任务。在考虑男宝取名时，薛、萧、冉这三个字在命名中都充满了深意。薛字寓意坚持不懈、有魄力，代表着孩子将来不怕困难，勇往直前。萧字寓意清雅、文雅，代表了孩子将来温文尔雅，深受人们喜爱。冉字寓意聪明、机智，代表了孩子将来机智灵活，善于思考。因此，男宝取名薛萧冉将给孩子带来吉祥、富有性格与智慧的未来，为他打下人生道路的良好基础。无论是在学业、事业还是人际关系中，他都将展现出卓越的才华，成为那个众人仰望的人物。

男宝取名薛萧冉

榭远

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
榭远，来源于任昱的《元曲》《中吕・普天乐吴门客中》，原文：冰壶影里，笙歌远近，水榭高低

砚翎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
砚，来源于龙辅的《宋诗》《夏闺》，原文：回扑砚上蝇，墨花溅团扇

绚岱

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》，原文：青丘绚春组，丹谷耀华桑

钏融

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

袁孝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
袁孝，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：维袁之庙，孝孙之为

旆奘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旆，来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》，原文：青鸟惯含红旆去，小娃频采白莲回

同謇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
同謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

裕原

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
裕原，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：本原休功，垂裕罔极

勘缪

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勘，来源于方岳的《宋诗》《田头 其一》，原文：勘破世间烦恼障，醉而已矣不吟诗

驰烽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
驰烽，来源于苏轼的《宋诗》《闻洮西捷报》，原文：露布朝驰玉关塞，捷烽夜到甘泉宫

潜烊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
潜，来源于米芾的《宋诗》《拜中岳命作 其一》，原文：却怀闲禄厚，不敢著潜夫

之骋

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
之骋，来源于赵蕃的《宋诗》《芙蓉道间二首 其一》，原文：平生退之南山句，为渠持骋笔力严

里缈

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
里缈，来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 一》，原文：笙歌缥缈虚空里，风月依稀梦想间

华宸

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
华宸，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》，原文：宸翰一字褒，不啻华衮荣

懿迪

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
懿，来源于宋祁的《宋诗》《挽张元常葬母夫人二首 其二》，原文：江流终不竭，懿范此俱传

泽钟

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泽钟，来源于邓忠臣的《宋诗》《重九考罢试卷书呈同院诸公二首 其二》，原文：屡见高文试泽宫，长年参校愧龙钟

缮偕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

札靖

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
札，来源于贺铸的《宋诗》《留别僧讷》，原文：秦淮潮上扁舟发，后日相思一书札

羿珺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

喻鸥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
喻鸥，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：祸福如亡马，机关喻狎鸥

瑧瑜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：瑕瑜混沙砾，莫讶荆山老

恽儒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恽儒，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

禄巡

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
禄，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：保兵知警守，禄吏绝贪饕

些飖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
些，来源于朱敦儒的《宋词》《鼓笛令》，原文：这些个、光阴煞短

时檀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
时檀，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：旃檀林中香气，悠然时有余氤

濡坤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
濡坤，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其六》，原文：气象干坤豁，涵濡草木春

屿谒

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
屿，来源于徐经孙的《宋诗》《北壑瀛洲亭》，原文：孤屿插天如搢笏，危亭临渚似飞楼

淄辽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淄，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

知芨

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
知，来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》，原文：多知正多惧，不知转矜负

绰琝

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绰，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：绰约更娇软，轻扬万条风

齐绰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
齐绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

乔天

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
乔天，来源于张乔的《唐诗》《题友人林斋》，原文：乔木带凉蝉，来吟暑雨天

宗理

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宗理，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其三》，原文：西山宗紫阳，妙会众理全

州权

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
州权，来源于王建的《唐诗》《送裴相公上太原》，原文：还携堂印向幷州，将相兼权是武侯

陵燝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
陵，来源于刘攽的《宋诗》《庵岭渔叟诗》，原文：犹嫌子陵傲，老更就蒲车

永煦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
永煦，来源于胡宿的《宋诗》《岁除》，原文：守岁薰炉永，迎年煦律回

园旖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
园，来源于紫姑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：赏园林台榭，何妨日涉

茗馚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
茗，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：欲辨骚人事，瀹茗漱清觞

钏亘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：家家卖钗钏，只待献春醪

崧謇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
崧，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：秀禀元精，灵锺崧岳，命世大贤

昉觅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

凝沦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
凝沦，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》，原文：凝冰亦焦火，渊沦复天飞

荣蕋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
荣，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：算人世荣华都几时

翡晋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
翡，来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》，原文：铢衣飘飘凌绿波，翡翠压领描新荷

赓莞

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
赓，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：愿赓难老颂，阅岁等庄椿

域禹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
域禹，来源于唐彦谦的《唐诗》《送樊琯司业归朝》，原文：圣域探姬孔，皇风乐禹汤

韬梁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韬梁，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

謇飖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
謇，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

缪冽

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缪，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・金菊香》，原文：他本是薄幸的班头，还说道有恩爱、结绸缪

嶂园

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嶂园，来源于晁冲之的《宋诗》《送一上人还滁州瑯琊山》，原文：向来溪壑不改色，青嶂尚属僧家园

瑄鼎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

竺泓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
竺泓，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：汲水龙井泓，辇土天竺原

荏茗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
荏，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：龙泓风篁巘，荏苒二十年

恤唯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
恤唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：唯知妍可玩，宁恤气为妖

飖临

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
飖临，来源于元结的《唐诗》《宿无为观》，原文：霓裳羽盖傍临壑，飘飖似欲来云鹤

楹林

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楹林，来源于王之道的《宋诗》《题元发弟竹轩》，原文：竹林深处敞轩楹，分我西园一半清

堰笙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
堰，来源于房芝兰的《宋诗》《题顺安楼》，原文：流出异香花堰水，放开老翠叶山云

焘艾

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

钲仁

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：圣贤具成体，以道为钲鼓

桥景

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桥景，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其一》，原文：河桥散灵鹊，曜景逾佳期

延骏

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
延骏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

武潜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
武潜，来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》，原文：云衢接武怀新渥，雪案潜心理旧编

景煜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
景煜，来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》，原文：丹甍煜孤飞，灵景邈四周

衡挚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
衡，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：誓当守衡茅，不复问行李

鹄崇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鹄崇，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：大侯之崇，见鹄于参

淬犹

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淬犹，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

兴茗

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
兴茗，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：兴来读我书，兴尽煮吾茗

霆文

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霆文，来源于度正的《宋诗》《奉挽灵泉明府东叔学士》，原文：西州文物起雷霆，四海一家仰聚星

鹤汉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鹤汉，来源于吴可的《宋诗》《呈秦楚材》，原文：賸喜星郎上云汉，苦怜鹤发避山林

冉韪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
冉，来源于赵文的《宋诗》《明皇游月宫歌》，原文：铁龙一掷九万里，银桥冉冉行秋水

傅淙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
傅，来源于唐庚的《宋诗》《次张天觉见赠韵》，原文：几时傅说重调鼎，去岁成汤已解罗

棣炔

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
棣，来源于魏野的《宋诗》《酬赠绛台钱太尉见寄》，原文：分符不独得民夸，玉署清华有棣华

渌珉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渌，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：林中浮渌虮，濠际跃頳鳞

筠骃

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
筠，来源于洪子大的《宋词》《浪淘沙》，原文：蜀客筠笼相赠处，愁忆长安

驰子

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
驰子，来源于范成大的《宋诗》《太宜人程氏挽词 其二》，原文：身犹孺子泣，世已隙驹驰

詹白

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
詹白，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其三》，原文：求文于白远何取，联第如詹时共荣

熹久

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
熹久，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

忻青

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
忻青，来源于周洙的《宋诗》《到州有感呈通判》，原文：父子华颠忻会聚，簪裾青眼喜游陪

泱浚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》，原文：久雨水陡长，泱漭似海广

懿逵

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

懿稽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
懿稽，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：大章传懿铄，稽古耀宗祧

邕未

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
邕未，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》，原文：竹未遇蔡邕，有声谁见求

扬禄

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
扬禄，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》，原文：禄仕不及亲，扬名可为孝

旒常

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旒常，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司郊祀庆成韵》，原文：日月旗常寒映雪，冕旒珠玉暖生烟

琮隋

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

粹韬

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：（同前书卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州罗池庙碑》附）（〖1〗《柳州罗池庙碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之后堂，欧阳翼等见而拜之

晃佰

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
晃，来源于李龏的《宋诗》《关山月》，原文：晃色同沙冷，飞光掩雪清

淬磊

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淬，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：臣有剑，淬三河

羿隆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
羿隆，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

澎羿

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

骃渭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

旷彦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旷彦，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：英英二三彦，襟旷去烦扰

页逻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《拟古》，原文：（同前第六册第三八九七页）

津翙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
津，来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》，原文：谭麈生风霏玉屑，津津

影岐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
影岐，来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》，原文：伫看祖席列岐亭，梅影横斜媚村坞

舸璋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《归州重五》，原文：鬬舸红旗满急湍，船窗睡起亦闲看

猷泽

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
猷泽，来源于王安国的《宋诗》《送德之提刑郎中赴广西》，原文：欲推恩泽求肤使，果见谋猷简大庭

蘅影

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

柏锐

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
柏，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：巖寒松柏短，石古莓苔厚

淅之

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淅之，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：夏祝淅米，差盛之

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